人教版 美术四年级上册第12课精美的邮票 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
精美的邮票
邮票
供寄递邮件贴用的邮资凭证，一般由主权国家发行。邮票的方寸空间，常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色，这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。
邮票的历史
邮票的雏形最早出现于17世纪中期。1653年，法国国王路易十四把在巴黎地
区开办邮政的物权赐给维拉叶。维拉叶在巴黎设立了“小邮局”，还在街道设立了邮政信箱，每天收取、投递信件。维拉叶采用一种名为邮资付讫证的标签，出信给用户。寄信人把邮资付讫证套在或贴在信封上，写上寄信日期，把信件放入信箱。邮局收取信件以后便把邮资付讫证撕毁，然后把信件投送给收信人。这种邮资付讫证的标签，可以说是邮票的前身。这种标签随用随撕毁，没有留传下来。
中国的邮票是怎样的呢？
中国的邮票是怎样的呢？
邮票结构组成
邮票都是由哪些部分构成呢？
小朋友们，你知道吗？在古代军事上用牛皮做成风筝，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这即是成语“四面楚歌”的故事。后面由于造纸业的出现，风筝成为人们的休闲娱乐的玩具。
我们把风筝画进我们的邮票里吧
风筝起源于中国
风筝是古代传递信息的工具，而到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动，风筝是由古代劳动人民发明的，已有2000多年的历史。风筝又称“纸鸢”，因为风筝最早的造型是用绢和纸做成鹰，而鸢是指鹰类猛禽的意思，所以风筝又叫做纸鸢
小朋友们，你知道中国风筝是怎样制成的吗？
扎骨架
根据风筝的结构，绑扎骨架的竹条绑扎在一起，构成风筝的整体骨架，常用的方法是十字花法，绑扎时，先将两根竹条十字交叉在用交叉的方式绑扎，扎到一定程度的时候要，与预先的接头之间相系紧。
风筝是怎么制作的呢？
裱糊
裱糊时，先用毛笔将胶均匀的涂在骨架上，注意不要积累太多的胶水，把纸准确的糊在骨架上，轻压四周是使纸贴牢。
绘图
在贴好的纸上画制自己喜欢的图案。
放
即要调整方向，又要提供角度，包括风、线、放、调、收等环节。
它们有什么特点呢？
图案与样式
渐渐地，放风筝成了春季娱乐游玩的一项民俗活动。这时的风筝外形和装饰有了更多的变化。人们不仅将风筝做成鸟的样子，还增加了蝴蝶、蜈蚣、美人等等丰富的形状。这些形状和图案，喜庆、吉祥且美观，寄寓了人们的美好向往和追求。
马来西亚的风筝欣赏
风筝的样式
装饰元素
纸鸢元素
画出你喜欢的纸鸢造型的邮票设计吧
在课堂中，我们以风纸鸢的主题展开绘画，在画面中描绘出风筝的造型，用丰富的色彩对风筝进行装饰，突出风筝的视觉感，然后对背景进行描绘，让画面更丰富、生动。让我们一起来看看参考教程吧！
看一看今天我们需要哪些材料呢？
黑色勾线笔
水彩笔
素描纸
油漆笔/
丙烯马克笔
在白纸的中间位置，画下纸鸢的外轮廓，注意对称哦~
之后再加上纸鸢灵动的双眼和身体的分区，给自己的纸鸢用点线面装饰一下
可以在纸鸢旁边加上天空中的云朵妆点一下画面哦
作品参考步骤：
作品参考步骤：
给纸鸢涂上自己喜欢的颜色吧~可以先涂上一个主要的颜色，再进行其他色彩的搭配哦
最后画上我们邮票的齿孔，写上邮票的面值与我们自己的发行名称，邮票设计就完成啦！
最终效果：
细节展示
课程总结：
1、邮票和风筝都是中国传统文化之中的传承经典，小朋友通过邮票设计，不仅拥有了一枚独属于自己的邮票，还认识到了邮票当中的历史文化内涵，同时也设计了一款独一无二属于自己的风筝，或许在未来我们还能够将这独一无二的风筝用手工的方式呈现出来，让它翱翔在蓝天之中。
2、通过邮票设计与风筝对称形式的绘画，很好的练习了小朋友们对造型观察和把控的能力，点，线，面的黑白装饰，提高了小朋友们对画面的组织能力，邮票色彩的设计，使小朋友们对色彩的搭配有了更进一步的了解。
3、过本次设计绘画活动让孩子们更愿意去关注学习中国的传统文化，并在将来对传统文化的表达，可以用绘画的形式表现出来。
感谢！