统编版语文三年级下册9 古诗三首 清明课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
清 明
导入
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，在每年4月4日至6日之间，是祭祀、祭祖和扫墓的节日。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。
走进诗人
杜牧（803——853），字牧之，京兆万年人。唐朝文学家，世称“杜樊川”。与李商隐齐名，并称“小李杜”。
杜牧性情刚直，不拘小节，不屑逢迎，诗文均有盛名。
代表作品有《山行》《江南春》《赤壁》《泊秦淮》等。
写作背景
这首诗约作于唐武宗会昌六年（864年），当时杜牧为池州（今属安徽）刺史。
走进古诗
清 明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
有感情的朗读
走进古诗
节奏
反复朗读
清 明
唐 杜牧
清明/时节/雨纷纷，
路上/行人/欲断魂。
借问/酒家/何处有？
牧童/遥指/杏花村。
走进生字
欲
yù
魂
hún
借
jiè
走进生字
酒
jiǔ
牧
mù
走进生字
道行
hénɡ
行人
xínɡ
银行
hánɡ
行
多音字
走进古诗
诗意
清明这一天，细雨纷纷飘洒，出门在外的行人心情哀伤，哥哥像失魂落魄一样。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
清明：我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。
纷纷：形容多而杂乱。
行人：这里指行旅在外的人。
欲：将要，几乎要。
断魂:比喻感伤愁苦之深，好像神魂要与身体分开一样。
走进古诗
诗意
询问路边放牛的牧童：附近哪里有酒馆啊？牧童伸手指向杏花深处的山村。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
借问：请问，询问。
酒家：酒馆。
遥指：指向远处。
杏花村：杏花深处的村庄。
赏析古诗
“雨纷纷”指出清明时的环境特征，为下文写行人的心情做铺垫。渲染了凄清忧郁的气氛。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
赏析古诗
这两句描写了清明时节的天气环境、气氛，以及路上人们的心情。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
赏析古诗
牧童未说话，而是用动作回答了行人的问题，描写新颖奇特，使我们如同看到了远处的“杏花村”。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
赏析古诗
这两句写行人想歇脚避雨。顺便小饮几杯酒暖暖身子，也想借酒消愁，暂时忘却一些心中的烦扰，于是向牧童打听哪里有酒家。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
思考
1.为什么路上行人会“欲断魂”？
阴雨连绵的天气，人们的心情会变得低落，又恰逢清明时节，人们想到逝去的亲人，心情更加悲伤。
思考
2.《清明》描写了这个节日怎样的画面？表达了作者什么情感？
这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图，表现了作者哀伤的情感。
赏析古诗
触景生情
借酒消愁
清 明
唐 杜牧
清明/时节/雨纷纷，
路上/行人/欲断魂。
借问/酒家/何处有？
牧童/遥指/杏花村。
天气
心情
叙事
主旨概括
这首诗描写了清明时节在春雨中的所见景象，表达了诗人对于已故亲人的思念以及触景伤怀的凄凉之情。
拓展
描写清明的诗句
燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊
野棠花落，又匆匆过了，清明时节。——辛弃疾
板书设计
清明
失魂落魄
振作精神
雨纷纷
欲断魂
问酒家
杏花村
触景伤怀
借酒浇愁
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