24.2.1 点和圆的位置关系 达标训练(含答案)2024-2025学年人教版数学九年级上册

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名称 24.2.1 点和圆的位置关系 达标训练(含答案)2024-2025学年人教版数学九年级上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-31 23:56:32

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24.2.1 点和圆的位置关系 达标训练2024-2025学年人教版数学九年级上册
一、单选题
1.的半径为,点A到圆心O的距离为,那么点A与的位置关系是(  )
A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.不能确定
2.已知的半径为4,P为内一点,则OP的长度可能是( )
A.3 B.4 C.5 D.9
3.下列说法正确的是( )
A.经过三点可以做一个圆 B.平分弦的直径垂直于这条弦
C.等弧所对的圆心角相等 D.三角形的外心到三边的距离相等
4.已知点是数轴上一定点,点是数轴上一动点,点表示的实数为,点所表示的实数为,作以为圆心,为半径的,若点在外,则的值可能是().
A. B. C. D.
5.如果三角形的外心在三角形的外部,那么这个三角形一定是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形
6.如图,点、、都是格点,外接圆的圆心坐标是( )
A. B. C. D.
7.如图,直角坐标系中,,,经过A,B,C三点的圆,圆心为M,若线段,则点D与的位置关系为( )
A.点D在上 B.点D在外 C.点D在内 D.无法确定
8.在中,,.甲、乙、丙分别给出了一个条件,想使的长唯一,其中正确的是( )
甲:;
乙:;
丙:的外接圆半径为4
A.只有甲 B.只有乙 C.只有丙 D.乙和丙
9.如图,是的直径,点C在上,,垂足为D,,点E是上的动点(不与C重合),点F为的中点,若在E运动过程中的最大值为4,则的值为( )
A. B. C. D.
10.如图,在已知的中,按以下步骤作图:①分别以为圆心,以大于长为半径作弧,两弧相交于两点;②作直线交于点,连接.若,,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C. D.点是的外心
二、填空题
11.用反证法证明“在中,若,则”时,应假设 .
12.若直线l上有四点A,B,C,D,直线l外有一点P,则经过图中的三个点作圆,最多可以作 个.
13.如图,中,,,,以为边作菱形,,连接,相交于点,O,C在同侧,连接,则的长度是 .

14.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形为矩形,且,点A从点O开始沿x轴的正方向移动,点B在平分线上移动,则点C到原点O的最大距离是 .
三、解答题
15.已知,作出的外接圆(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
16.如图,已知矩形的边,.
(1)以点A为圆心,为半径作,则点B,C,D与的位置关系如何?
(2)若以点A为圆心作,使B,C,D三点中至少有一点在圆内且至少有一点在圆外,则的半径r的取值范围是什么?
17.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为.
(1)在图中利用直尺画出的外接圆的圆心点D,圆心D的坐标为 ;
(2)求外接圆的面积;
(3)若点E的坐标,点E在外接圆 .(填“圆内”“圆上”或“圆外”)
18.如图1,是的外接圆,连接,若

(1)求证:;
(2)如图2,作交于D,的延长线交于E,若,求线段的长.
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
7.C
8.B
9.A
10.C
11.
12.6
13.
14./
15.
16.(1)点在内,点在上,点在外
(2)
17.(1)
(2)
(3)圆内
18.(1)
(2)