(基础 提升)1.1有关光的思考 分层练习(含答案)

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名称 (基础 提升)1.1有关光的思考 分层练习(含答案)
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文件大小 336.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-08-31 08:45:24

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文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
【基础+提升】1.1《有关光的思考》作业设计
科学观念: 通过列举生活中的发光物体,认识到有些物体是自己发光的,而有些物体是反射其他物体的光,从而知道光源和非光源。
科学思维: 以观察“黑暗中的苹果”实验为证据,说明没有光进入眼睛,我们看不到任何物体。
科学实践: 通过实验交流、分析,概括出来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛,使我们看到光源或该物体。
责任态度: 认识到光对人类生产生活的重要性。
一、快乐填空。(5题)
1.自身能够发光的物体叫 。
2.未点燃的蜡烛 光源。
3. 、 是自然光源, 、 是人造光源。
4.人要看到物体,必须要有 进入眼睛。
5. 是最重要的光源。
二、选择乐园。(5题)
1.下面物体中不属于光源的是( )
A.太阳光下反光的镜子 B.萤火虫
C.点燃的木棍 D.发光的电灯
2.下列有关“光”的描述,错误的是( )
A.看起来亮亮的物体都会发光
B.有光我们才能看到物体
C.有些光产生的同时还伴随着热
D.包括人类在内的绝大多数生物生存都离不开光
3. 我们能看见科学书上的图片和文字是因为( )
A.科学书能发光 B.人眼能发光
C.科学书能反射光 D.我们不需要光就能看见
4.我们不可以直接用肉眼去看( )
A.电灯 B.蜡烛
C.金属焊接 D.星星
5. 在一个完全黑暗的房间里,用肉眼( )
A.能看到红苹果 B.能看到白墙
C.能看到镜子 D.看不到如何物体
一、连线题
熄灭的蜡烛 不属于光源 大部分的星星
高楼的玻璃幕墙 萤火虫
亮着的空调指示灯 属于光源 闪电
二、综合题
1.晚上,小命正在书房写作业,突然停电了,书房一片漆黑。
(1)这时小明( )
A.能看到作业,因为眼睛可以发出光
B.能看到作业,因为作业可以发光
C.不能看到作业,因为房间没有光,作业不能反射光,人眼也就看不到作业
(2)小明在黑暗中适应一段时间后( )
A.能看到作业,因为眼睛已经适应黑暗的环境
B.不能看到作业,因为没有光进入眼睛
C.能看到作业的影子,因为眼睛已经适应黑暗的环境
(3)通过以上现象,说一说,如果没有光,那么人类的生活将会变成什么样?
参考答案
【基础巩固】
一、填空
1.光源
2.不是
3.太阳 萤火虫 点亮的电灯 点燃的蜡烛
4.光
5.太阳
二、选择
1.A
2.A
3.C
4.C
5.D
【能力提升】
一、连线
熄灭的蜡烛 不属于光源 大部分的星星
高楼的玻璃幕墙 萤火虫
亮着的空调指示灯 属于光源 闪电
二、综合题
1.C
2.B
3.周围一片漆黑,什么都看不见,生活一团糟。(言之有理即可)
核心素养
基础巩固
能力提升
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