部编版四年级上册语文 习作：我的家人 课件

(共42张PPT)
我的家人
（部编版）四年级
上
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
学会细心观察，能找到家人身上最与众不同的特点。
通过自己印象最深、最能反映家人特点的事，表现家人的特点。
注重培养学生的表达能力与观察能力，帮助学生从不同角度打开习作思路。
感受习作事例，体会内容的温馨感。
任务：介绍自己的家人
找家人的特点
活动1
家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。
说到家人，你会想到谁呢？
……
爷爷
妹妹
妈妈
爸爸
奶奶
对家人我们都很了解，他们有什么特点呢？先看看这几位同学的家人有什么特点吧！
我的奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的，她还特别会做好吃的，我最喜欢吃奶奶做的饭。
我的爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。
我的爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。
我的妹妹今年四岁。她很淘气，也很聪明。
这几位同学抓住了家人哪些特点呢？
我的奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的， 她还特别会做好吃的，我最喜欢吃奶奶做的饭。
我的爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。
我的爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。
我的妹妹今年四岁。她很淘气，也很聪明。
性格
特长爱好
品格
你的家人有哪些特点呢？
我妈妈的特点是做饭好吃。在她的手中，每一道菜都色香味俱全。有一次她做的红烧肉太好吃了，我一口气吃了一大碗，撑得肚子疼。
我奶奶的特点是爱干净。地上有点脏东西，她总是弯腰捡起来。
我哥哥的特点是喜欢看书。每次写完作业，他总是坐在沙发上，捧着一本书看得津津有味。
为家人写介绍
活动2
家人身上表现出来的特点往往不止一个，我们可以选择他们最与众不同的特点来写。
家人的特点
性格
品格
特长爱好
严厉、
温和、
暴躁、
调皮、
聪明、
好动……
不怕吃苦、有毅力、乐于助人、勇敢……
做饭好吃、爱干净、喜欢讲故事、唱歌好听……
读读下面的语段，说说发现。
（1）我的姐姐游泳特别好，看过她游泳的人，都不禁为她鼓掌。
（2）我的姐姐游泳特别好。一次，我们一起去游泳。姐姐热身后跳入泳池，轻摆双臂，双腿有力地踢打着水面，仿佛一条灵活的鱼儿，在水中自由穿梭。她的泳姿既标准又流畅，仿佛水就是她的舞台，而她就是那位最耀眼的舞者。池边观看的人都不禁为她鼓掌。
文本（2）通过具体的事例把人物的特点写清楚。
我们在选择事例时，也应该选择印象最深、最能反映他们特点的事。
一天我去弟弟家玩，我正在给他开电视，他就一直叫着：“快呀！快呀！”好不容易等电视打开了，不吵了。于是我回到另一个房间看书，他又屁颠屁颠地跑过来，让我陪他一起看。他跑的时候把围棋打翻了，就跑到卧室躲起来。我去上厕所，他又把我刚刚收拾好的围棋抓了一大把放在床上，我还得收拾。
事例
可以选择一个家人来写，也可以选择家中的几个人来写。
展示家人介绍
活动3
习作写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。
习作评价表
评价项目
写出了家人与众不同的特点
选择的事例能反映家人的特点
语句通顺，富有趣味
写出自己的真实感受
做得很好 基本做到 还需努力
同学评价
自我评价
习作原文
我家的“超级英雄”爸爸
补充开头，点明爸爸在自己心目中“超级英雄”的地位。
我的爸爸个头不高，黑黑的，戴一副眼镜。
我的爸爸拥有一颗“智慧大脑”，虽然是脑筋急转弯，还是数学题目都难不倒他。每次我遇到数学难题，他不仅能够自己轻松
虽然他长相平平，但在我心目中却是一个“超级英雄”。
无论
解开，而且还能耐心地教我，让我也能一步步解开难题。我想如果他去参加知识竞赛，一定能拿个大奖回来。
家里有什么东西坏了，爸爸就立刻变身“万能修理工”。在他的手下什么都能修好。只要爸爸出手，一切都能恢复如新。有一次，
坏掉的电灯亮了，不工作的风扇转了，漏水的水管好了……
列举事例，更具有说服力。
我的小自行车链条掉了，我急得团团转，爸爸却轻松地帮我修好了。我问他：“爸爸，你是怎么会修这些东西的？”他眨眨眼说：“这是我的超能力，修理对我来说就像魔法一样简单！”
爸爸还是一个“超级美食家”。多么简单的食材，在他的手里三下两下都能变成美味的佳肴。
添加具体的事例，更能说明爸爸擅长做饭的特点。
一次我想吃鱼，爸爸笑着说：“小意思。”爸爸买了一条鲈鱼，只见爸爸给鱼打花刀，腌制，一气呵成。不一会儿，鲈鱼就完成了“蒸桑拿”。只见爸爸把小米辣、大蒜放进锅里，加了一些油，加热到冒烟以后，就淋到鱼上面，只听“噗呲”一声，香气扑鼻，让我不由自主地吸了吸鼻子，我赶紧擦了擦嘴巴，可不能被爸爸看到我这个馋猫急不可耐的样子啊。
添加具体的事例，更能说明爸爸擅长做饭的特点。
瞧，我爸爸是不是很厉害？我为有这样的爸爸感到骄傲。
“超级英雄”
结尾要照应开头，能够点题。
作文新貌
我的爸爸个头不高，黑黑的，戴一副眼镜。虽然他长相平平，但在我心目中却是一个“超级英雄。”
我的爸爸拥有一颗“智慧大脑”，无论是脑筋急转弯，还是数学题目都难不倒他。每次我遇到数学难题，他不仅能够自己轻松解开，而且还能耐心地教我，让我也能一步步解开难题。我想如果他去参加知识竞赛，一定能拿个大奖回来。
我家的“超级英雄”爸爸
家里有什么东西坏了，爸爸就立刻变身“万能修理工”。在他的手下坏掉的电灯亮了，不工作的风扇转了，漏水的水管好了……只要爸爸出手，一切都能恢复如新。有一次，我的小自行车链条掉了，我急得团团转，爸爸却轻松地帮我修好了。我问他：“爸爸，你是怎么会修这些东西的？”他眨眨眼说：“这是我的超能力，修理对我来说就像魔法一样简单！
爸爸还是一个“超级美食家”。多么简单的食材，在他的手里三下两下都能变成美味的佳肴。一次我想
吃鱼，爸爸笑着说：“小意思。”爸爸买了一条鲈鱼，只见爸爸给鱼打花刀，腌制，一气呵成。不一会儿，鲈鱼就完成了“蒸桑拿”。只见爸爸把小米辣、大蒜放进锅里，加了一些油，加热到冒烟以后，就淋到鱼上面，只听“噗呲”一声，香气扑鼻，让我不由自主地吸了吸鼻子，我赶紧擦了擦嘴巴，可不能被爸爸看到我这个馋猫急不可耐的样子啊。
瞧，我爸爸是不是很厉害？我为有这样的“超级英雄”爸爸感到骄傲。
佳作共赏
我的奶奶最美
何晓雯
比喻修辞
把奶奶的白发比作“白霜”，写出奶奶年龄大的特点。
我的奶奶年纪很大了，额头上已经有了皱纹，双鬓也染上了白霜。可是在我的心中，她依然是最美的。
奶奶的手很巧。过生日时，妈妈送了我一条连衣裙，我高兴地穿上后，去公园里玩耍。疯玩一阵子，我才发现新连衣裙不知在什么时候被划破一个小洞，虽然不
做好铺垫
小洞明显是“我”发愁的原因，也为后文中奶奶发挥自己的特长做好了铺垫。
大，但十分明显。我垂头丧气地向家里走去，心中惴惴不安：“妈妈知道以后，一定很生气吧！”刚进家门，奶奶就发现了我的异样。她把我拉到旁边问：“怎么了，雯雯？这么不开心。”“奶奶……”刚开口，我的泪水就忍不住地涌了出来，“我……我不小心把妈妈送我的新连衣裙弄了一个洞。”奶奶帮我检查一下，笑着抚摸着我的头：“交给
比喻修辞
把奶奶的手比作飞舞的蝴蝶，写出了奶奶的手巧。
奶奶，一定完好如初。”只见奶奶戴上老花镜，麻利地取出针线，双手就像飞舞的蝴蝶，不一会儿，小洞的位置长出了一朵粉红色的小花，让裙子显得更加美丽了。
我的奶奶不仅手巧，而且心地很善良。暑假，我陪她去市场买菜。虽然是早晨，但是日头也十分晒人。她走到一位老爷爷摊前，停下了脚步：“这几把
语言描写
通过祖孙二人的对话，写明了奶奶买这么多菜的原因，表现了奶奶的心地善良。
青菜怎么卖的？”听到报价，一向勤俭的奶奶没有还价，把菜摊上仅剩的几把小青菜全部打包。回去的路上，我好奇地问：“奶奶，我们吃不了这么多青菜，另外这些青菜都蔫了。”奶奶笑着说：“日头那么大，那个老人那么辛苦，能帮一把是一把吧！”哦，原来是这样啊!
你说，我的奶奶是不是最美？
这篇文章的小作者是一个习作高手。她抓住奶奶“手巧”和“心地善良”两个特点来写。不仅在行文中，作者巧用过渡句，让段落之间的衔接更加自然，更是运用语言、心理、动作等多种描写方法，让奶奶和蔼可亲、心地善良的形象跃然纸上。
名师点评
我的家人
王若兮
巧用比喻
把家人比作大树为自己遮风挡雨，形象地写出他们对“我”的爱。
概括介绍
写出了爸爸是个工作狂的特点。
我有一个温暖的家，家里有爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。他们就像大树一样，为我遮风挡雨。
我的爸爸是一名医生，也是一个工作狂。早上起床锻炼后爸爸就从家里“消失”，直到万家灯火时才回家，病人多的时候连饭都顾不上吃。他平时不爱说话，
侧面描写
描写红烧肉色香味俱全，侧面写出妈妈做得一手好菜。
但是只要我和弟弟需要他，他总是会无声地站在我们的身后。
我的妈妈做得一手好饭。每次家里来客人或者有人过生日，总是妈妈掌勺。每当这个时候，我总会忍不住地说：“妈妈，我想吃你做的红烧肉。”妈妈笑着回答：“好！好！好！”当红烧肉端上桌，红艳的汤汁、软糯的肉块，吃上一口“肥而不腻，瘦而不柴”，真好吃。
概括列举
列举平时奶奶爱说的话，形成聚合效应，表现了她爱唠叨的特点。
我的奶奶最爱唠叨。每天一大早，“路上注意安全”“多吃水果，多喝水”“放学别乱跑”……奶奶的话就像连珠炮，在我耳边回荡。虽然有时候让我感到心烦意燥，但是细细想来，内心又总是暖暖的。
我的爷爷是一个书法爱好者，每天都坚持练字，无论春夏秋冬、刮风下雨，
概括介绍
简略概述，突出爷爷不间断练字。
首尾照应
与开头相呼应。
甚至发着高烧，他也从来没有间断过。爷爷这种学习的韧劲非常值得我学习。
这就是我的家人，他们共同给我了一个温暖的家。
名师点评
本文中小作者采用“总—分—总”的结构，向我们介绍了自己家人的特点。在介绍时，小作者没有眉毛胡子一把抓，而是选择他们众多特点中最突出的一个，让他家里的每一个成员都给我们留下了深刻的印象。这样的处理方式，值得我们学习。
回家把你的习作读给家人听，请他们评评写得像不像。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine