统编版语文九年级上册第七课敬业与乐业练习题(含答案)

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名称 统编版语文九年级上册第七课敬业与乐业练习题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-08-31 14:21:33

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统编版语文九年级上册第七课敬业与乐业练习题(含答案)
积累与运用
下列加点字词注音没有错误的一项是( )
A. 乐业(lè) 行业(háng) 羡慕(mù) 容赦(hè)
B. 征引(zhèng) 禅师(chán) 妄想(wàng) 蜩翼(yì)
C. 骈进(pián) 亵渎(xiè dú) 佛门(fó) 掠夺(lüè)
D. 承蜩(tiáo) 旁骛(wù) 佝偻(gǒu lóu) 强聒(guō)
2.下列词语中没有错别字的一项是 (  )
A.佝偻  精微  蛀米虫  强聒不舍 断章取意
B.盗贼 喉咙 打算盘 心无旁骛 淘神费力
C.征引 境地 惟新派 全副精力 敬业乐群
D.羡慕 密诀 正经事 闲游浪荡 发愤忘食
3、下列句子画线处关联词填写正确的一项是:( )
①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;______我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
②凡职业没有不是神圣的,_______凡职业没有不是可敬的。
③凡做一件事,便是把这件事看作我的生命,______别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,______满肚子里不愿意做。
A、①但;②并且;③即使;④但
B、①故;②因而;③即使;④才
C、①但;②所以;③无论;④但
D、①故;②所以;③无论;④才
4.下面句子中没有语病的一句是( )
A.虽然没有什么失职,因此总觉有些单调,有些无聊。
B.旅游旺季将要到来,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策
C.我确信“敬业乐业“四个字,是人类生活的不二法门。
D.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。
5、下列句子中标点符号运用错误的一项是:( )
A、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。”那两句话,断章取义造出来的。
B、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”
C、我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。
D、“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。
6.下列句子排序正确的一项是( )
①凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
②当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
③这叫作职业的神圣。
④事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
⑥业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
⑦只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在地把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活
A.⑤②⑦①③⑥④
B.⑥⑤①②④⑦③
C.⑥②①⑦③⑤④
D.①③⑤⑥⑦④②
7、在下面横线处填上适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段的意思自行衔接,前后呼应。
根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳的花,_______________,却不见萍的结果?这是因为___________,_____________,而萍却居无定所,随波逐流。
8.习总书记在新年贺词中说:“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”近年来,走街串巷的“快递小哥”成为我们最熟悉的陌生人。阅读下面材料,按要求答题。
材料一 快递员行业特点调查图表,如下:
材料二 2022年4月17日,北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微剐蹭。小轿车驾驶员(中年男子)下车后不由分说,连抽快递小哥几个耳光,并破口大骂。根据网友上传的视频粗略统计,该车主一共扇了快递小哥六巴掌,整个过程中该快递小哥没有还手。
材料三 国务院印发《关于促进快递业发展的若干意见》和发布《快递暂行条例》;国家邮政局发布《关于提升快递从业人员素质的指导意见》。虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布,但是真正能够保护快递员权益的法律法规还没有。
(1)阅读材料一的相关数据,说说快递员的行业特点。
(2)阅读材料二和材料三,探究快递行业需要迫切解决的问题有哪些。
(3)你从网上买了急用的东西,快递员正在派单,天气突变,狂风骤雨,他在路上给你打电话,说无法按时送达,你将如何回复他
二、阅读理解
(一)阅读梁启超的《敬业与乐业》(节选),完成下列各题。
①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。……
②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一祥在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
9、解释第①段中加点的词语。
①敬业乐群: 指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 
②断章取义: 指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。 
10、选文第②段中,作者针对什么问题提出了什么观点?
11、选文第②段主要运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。
12、说说第②段语言表达上的特点。
13、结合文段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。
(二)阅读下文,完成下面小题。
知足 知不足 不知足
寒山石
①人生当有“三足”意识:名利面前要“知足”,修身养德要“知不足”,立业做事要“不知足”。“三足”一同发力,才能行稳致远。
②名利面前,知足者常乐。知足是幸福之本。一个懂得知足、能够知足的人,心中定会充满阳光,充满幸福。知足是高洁之基。“知足常足,终身不辱。”若是一味追求名利,就难免陷身泥潭而污染了品性,丧失了人格。知足是养生之道,“仁可长寿,德可延年。”懂得知足,自然心中常乐,有益健康长寿;相反,欲望过多,不仅易身败名裂,也易伤身劳神、心力交瘁。
③修身养德,知不足者常醒。知不足是一种清醒的自我认知,是一种理性的自我审视,更是一种自觉的自我完善。为人当知“短”。短者,短板也。A 唯有明己之所短,知道自己的软肋是什么,才能避短扬长、补短为长,更好地完善自己。为人当知“过”。过者,过错也。“闻过则喜,知过不讳,改过不惮”,做到有错即改,才能不断进步。为人当知“距”,距者,差距也。强化“差距意识”,学会找准差距、正视差距、补齐差距。为人当知“偶”。偶者,局限也。B 为人当知“陋”。陋者,浅陋也。所谓“学无止境,勤则可达”,切不可浅尝辄止,虚有其名。
④立业做事,不知足者常进。不知足,则有奋发之心。“志之难也,不在胜人,在自胜也。”面对人生之路上的重峦叠嶂,当心怀凌云壮志,做到“猛志固常在”“坚志而勇为”。不知足,则有进取之姿。始终保持奋发向上的思想状态、积极进取的精神状态、一往无前的奋斗姿态,仰望星空、脚踏实地,蹄疾步稳,勇毅笃行。不知足,则有突破之举。对事业不知足,就是要敢于推陈出新、革故鼎新,勇于迎难而上、克难攻坚,善于独辟蹊径、寻求突破。不知足,则有超越之境。人生的意义,就在于不断地挑战自我、重塑自我、超越自我。做最好的自己。要把“不停步、再出发”作为一种人生常态,保持“空杯心态”,凡事善于“归零”,不断创造超越的人生。
⑤知足,是幸福者安乐生活的压舱石;知不足,是自省者砥砺品性的磨刀石;不知足。是成功者不断进步的铺路石。面对名利,要有知足的涵养和静气,在知足中享受安乐、感受幸福:面对缺点,要有知不足的清醒和勇气,在知不足中行有方向、赶有目标;面对成绩,要有不知足的品格和志气,在不知足中激发动力、再创佳绩。
(有删减)
14、请写出本文的中心论点。
15、下面这句话放在第③段A、B两处哪个位置比较合适?请简述理由。
为人处世应知“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,否则,“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”。
16、请指出下面句子的论证方法,并分析其作用。
知足,是幸福者安乐生活的压舱石;知不足,是自省者砥砺品性的磨刀石;不知足,是成功者不断进步的铺路石。
17、结合第④段,说说你对“空杯心态”的理解,请联系生活实际谈谈感悟。
(三)阅读下文。回答问题。
青年应练好干事创业的“内功”。
段立国
①金秋十月,神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁,从坦克兵到空军飞行员再到航天员“三连跳”的江新林35岁,两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程,生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。
②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期,影响人生事业发展的因素固然是多方面的,但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气,是青年成长成才的基本规律。
③_______________ 练好“内功”需修德与增才并重。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身,才华方能适得其用;以才为辅,德便能更好发挥成效。德与才有机统一,德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先,是党和人民选贤任能的基本标准,同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为,始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉,青年愈能将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干,应着力求得真学问、练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。
④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识,青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。
⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国,青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说:“中国科技的发展、祖国的强大,让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望”。少年强则国强,同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾,年轻人施展才干的舞台无比广阔,青年人生逢其时更应不负时代,练好“内功”,以青春之我为青春之中国增光添彩。
(选自《光明日报》2023年11月15日)
18.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.本文的中心论点是:青年应练好干事创业的“内功”
B.第①段从神舟十七号三位航天员的精彩故事写起主要目的是论证本文的中心论点。
C.第②段加点词“内功”指的是道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等。
D.这篇议论文采用了“总一分一总”的结构方式。
19.简要分析文章第②段的论证思路。
20.根据你对文章内容的理解,结合语境,在第③段横线上填写一个合适的句子。
21.下面哪则材料可以作为第④段的论据 请简述理由。
材料一:85后航天员杜海潮的故事激励了许多学子。当年高考时,他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中,学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦,遇到不懂的问题“无论下多大功夫也要搞明白”。
材料二:太原理工大学的王煌尘,怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;中国科学技术大学的邓宇皓,把青春奋斗融入祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献;上海应用技术大学的陆亦炜,曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军,坚定走技能成才技能报国之路。
三、写作
22、《敬业与乐业》是1922年梁启超在上海中华职业学校发表演说时的演讲稿,其中运用了多种论证方法,使文章熠熠生辉。
请你也围绕“中学生敬业与乐业”这一论题进行论证,写一段议论性文字。(不少于100字)
答案
C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B
7、结出丰硕的果 莲能纹丝不动,扎根大地
8、(1)快递员以中青年(21~40岁)为主体,学历偏低(以高中或中专为主),平均每天工作时间长(工作强度大)。
(2)快递员需要得到人们的尊重(职业的认同);需要出台保护快递员权益的法律法规。
(3)示例:您好!我的快递不着急,天气突变,路况一定很糟,请您注意安全,可以等雨停了再送,我不会给您差评的。
9、①指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
②指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。
10、针对“做工苦”提出“要乐业”的观点。
11、第一问:举例论证、道理论证(引证法)、对比论证。
第二问示例:①举例论证:举两等苦人的例子,论述“苦乐全在主观的心,不在客观的事”的道理。
②道理论证(引证法):引用孔子的“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”的话,论证“乐业的重要性”。
③对比论证:先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业都有乐趣。
12、采用对话方式亲切平易,如话家常,便于交流,容易产生共鸣。
13、不畏劳苦;要善于在劳苦中寻找快乐;要全身心投入到职业中,在奋斗中增加快乐的分量;干一行爱一行,以此为乐等。
14、人生需具备名利面前“知足”、修身养德“知不足”、立业做事“不知足”这三种意识,并协同发力以实现行稳致远。
15、B处。这句话强调了要有广阔的视野和胸怀,不能局限于自己的小天地,这与B处强调的“偶者,局限也”,认识到自身局限的内容紧密相关,而A处主要强调的是要知道自己的短板,与这句话的逻辑联系不紧密。
16、运用了比喻论证的论证方法,把知足比作幸福者安乐生活的压舱石,把知不足比作自省者砥砺品性的磨刀石,把不知足比作成功者不断进步的铺路石,化抽象为具体,生动形象地论证了知足、知不足、不知足的重要意义和作用,使论证更通 俗易懂,更有说服力。
17、“空杯心态”在文中指不满足于已有的成绩,始终保持谦逊和学习的态度,凡事善于“归零”,不断追求进步。在生活中,我们取得一定成绩后不能骄傲自满,要像有“空杯心态”一样,把过去的成绩放下,以全新的姿态去迎接新的挑战和机遇,不断提升自己。比如在学习上,一次考试取得好成绩后不能放松懈怠,而应清零重新开始,这样才能不断进步。
18、B
19.示例:首先,提出了“练好‘内功’是成长成才的根本”这一观点;接着,作者进一步分析内在综合素质是决定青年成长成才的根本;然后,通过引用“求木之长者,必固其根本”的古文,强调了练好“内功”对于青年成长成才的重要性;综上,第②段通过明确观点、分析原因和引用论据的方式,条理清晰地阐述了“练好‘内功’是成长成才的根本”的论证思路。
20.练好“内功”需修德与增才并重。
21.材料二可以作为第④段的论据。
理由如下:材料二讲述了王煌尘、邓宇皓、陆亦炜三位青年人才在不同领域里以实际行动服务奉献于国家的事例。他们通过不断的学习和努力,将自身的专业技能和才华转化为对国家的贡献,体现了青年练好“内功”后,将“内功”转化为干事创业的行动力的目标所向。这与第④段中强调的“青年练好‘内功’,应力求将其转化为干事创业的行动力”的观点相吻合。而材料一则主要讲述了杜海潮的勤奋刻苦,没有直接体现他将个人才华转化为服务国家和社会的行动,因此不适合作为第④段的论据。
22、示例:我们中学生应该做到敬业与乐业。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”作为中学生,我们要培养学习兴趣,变“我要学”为“我爱学”。在平时的学习中,对于自己感兴趣的科目,我们每次的考试成绩都很优秀。因此,只有乐于学习,才有可能达到事半功倍的效果。