云南省昆明市五华区2024-2025学年七年级上学期新生入常考试语文试题(含答案）

五华区2024年初一新生均衡分班测试卷
语文
（全卷分为四个板块，共2页；满分：100分，考试时间：120分钟）
考生须知
1．考生务必在答题卷上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚，条形码由监考教师在指定位置粘贴。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；其余用黑色碳素笔作答，务必在指定答题区作答，超出黑色框区域的答案无效。
3．书写工整，字迹清楚，填涂规范，试卷保持平整，不要折叠。
“一池翠湖水半部昆明史”，让我们一起走进昆明的眼睛——翠湖。
第一板 块走进翠湖（16分）
一、阅读片段，完成1—4题。（8分）
翠湖是一片湖，同时也是一条路。城中有湖，并不（fáng ài jiāo tōng）。一进了翠湖，即刻就会觉得浑身轻松下来，生活的重压、柴米油盐、（wěi qū fán nǎo），不禁就冲淡一些。翠湖这个名字起得好！湖不大，也不小，正合适。
1．看拼音，根据语境依次写出词语________、________。（2分）
2．下列词语读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A．即刻（jí kè） B．重压（chóng yā）
C．不禁（bú jìn） D．冲淡（chōng tán）
3．下列词语与“合适”中“合”意思相同的一项是（ ）。（2分）
A．一座合院 B．合家团圆 C．合情合理 D．紧密结合
4．“条”字的偏旁是________，“片”的第一笔是________，“柴”的声母是________，“米”用部首查字法应查________部。（2分）
二、阅读片段，完成5—7题。（8分）
以前，夏天翠湖最美的是水浮莲。湖水（ ），湖中有许多水浮莲，肥厚碧绿的（ ）的叶子，开着一望无际的（ ）的蝶形的花，很（ ）。现在，路过翠湖，满池的荷花在微风里倾斜摇曳，像是一群老朋友在给彼此倒酒。
5．下列词语填入文中括号内顺序正确的一项是（ ）。（2分）
A．粉紫色、猪耳状、盈满、热闹 B．盈满、猪耳状、粉紫色、热闹
C．盈满、粉紫色、猪耳状、热闹 D．粉紫色、盈满、热闹、猪耳状
6．画横线句子所用的修辞是（ ），我也会写带有这样修辞的句子：______________________。（3分）
7．来到翠湖，心情“好”与“不好”看荷花时的感受会有所不同。选择一种心情，借助荷花表达感受。（3分）
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第二板块 研学翠湖（20分）
三、让我们一起开启翠湖红色研学之旅，完成8—11题。（20分）
8．研学第一站：西南联大旧址。
走进西南联大旧址，感受到时光匆匆，让我想起朱自清说的“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，________？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。________________？”《匆匆》这篇课文告诉我们________________。（1+1+2=4分）
9．研学第二站：抗战胜利纪念堂。
走进抗战胜利纪念堂，人民英雄纪念碑矗立眼前，让我想起（ ）的李大钊，（ ）的董存瑞，（ ）的张思德。正如司马迁所说：“人固有一死，________________________________。”（括号内填四字词语）（1+1+1+2=5分）
10．研学第三站：云南陆军讲武堂。
走进云南陆军讲武堂，从一代代将士身上，我们感受了“黄沙百战穿金甲，________。”的决心；体会了“粉骨碎身浑不怕，________。”的正气；领悟了“________________，快走踏清秋。”的志向。站在云南陆军讲武堂这一“革命熔炉”中，我若有所思：作为新时代的我，更要刻苦学习，将民族复兴视为己任，正如林则徐所说：“________，岂因祸福避趋之。”（4分）
11．读科科的研学体会，完成下面练习。（7分）
通过此次红色研学活动，我见证了云南陆军讲武堂等历史遗迹的辉煌。真是：铁血铸军魂，百年磨砺剑锋锐。我（ ）对革命先辈们英勇斗争的历史有了全面的认识，（ ）坚定了传承红色精神、为祖国繁荣富强努力的信念。
（1）在括号中填上合适的关联词。（2分）
（2）删改下面句子，使其与画线句子成为一幅对联。（3分）
不忘忠诚守家国，征途万里行军展宏图。
（3）研学翠湖后，写一写你的体会。（2分）
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第三板块 感悟翠湖（34分）
四、阅读《翠湖心影》（节选），完成12—15题。（11分）
昆明和翠湖分不开。很多城市都有湖，然而这些湖和城的关系都还不是那样密切。似乎把这些湖挪开，城市也还是城市。翠湖可不能挪开。没有翠湖，昆明就不称其为昆明了。只能说：翠湖是昆明的眼睛。
一九三九年的夏天，我到昆明来考大学，除了到昆明图书馆看书，喝茶，我们更多的时候是到翠湖去“穷遛”。这“穷遛”有两层意思，一是不名一钱地遛，一是无穷无尽地遛。“园日涉以成趣”，我们遛翠湖没有个够的时候。尤其是晚上，踏着斑驳的月光树影，可以在湖里一遛遛好几圈。一面走，一面海阔天空，高谈阔论。我们那时都是二十岁上下的人，似乎有很多话要说，可说，我们都说了些什么呢？我现在一句都记不得了！
12．请写出三个与文中加点词表达同样意思的词语。（3分）
________________、________________、________________。
13．下列理解不正确的是（ ）。（2分）
A．昆明和翠湖的关系不是那样密切。
B．“不名一钱”指逛翠湖不要任何花费。
C．“无穷无尽”指翠湖风光秀美，边走边欣赏，让人意犹未尽。
D．作者语言质朴而富有情感，让人感受到作者对翠湖的热爱。
14．“园日涉以成趣”出自陶渊明的《归去来兮辞·并序》，请联系上下文说说它的意思。（3分）
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15．翠湖是我们五华区的一个景点，更是昆明的眼睛，联系生活实际，谈谈你对划线句子的理解。（3分）
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五、阅读《云大掠影》，完成16—19题。（12分）
翠湖之畔，钟灵毓秀的云南大学，是我省最高学府，是云南省重点支持的国家一流大学建设高校。它拥有多个国家级、省级重点专业，其中民族学是其特色专业之一。
从南门进入，一排高高的阶梯就映入眼帘，足足有95级，暗含“九五至尊”之意，而现在的九五台阶，则成为了云大学子们的起飞之道。他们走上台阶，开启人生精彩的一幕。石阶逐层迭起，上端巨柱矗立，楼台巍峨，使人有仰之弥高的感觉。拾级而上就是会泽院，这是云大最古老的建筑之一，也是云大标志性的建筑，已经走过了近90年的风雨。其身前所刻的“_______________”，更是见证了多少云大人的壮志豪情。穿过会泽院往前走就来到银杏大道。这条大道全长约300米，每到秋季，银杏叶黄，随风飞舞，在昆明湛蓝天幕的衬托下，显出纯粹与美好、浪漫与梦幻，或许这就是大学本来该有的意境。
16．默读第二自然段，完成云大校园游览线路图。（3分）
南门
17．文中横线上填入正确的一项是（ ）。（2分）
A．会泽百家，海纳百川 B．学高身正，明德睿智
C．博学慎思，笃学致远 D．会泽百家，至公天下
18．云南大学的特色专业之一是________，你最了解的一个少数民族是________，它的风俗有________。（1+1+2=4分）
19．每个人都有一个大学梦，引用一句名言警句谈谈你将如何实现你的大学梦？（3分）
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六、阅读非连续性文本，完成20—23题。（11分）
材料一：作为昆明市首家免费开放公园，翠湖公园水光潋滟，垂柳摇曳，不仅是一个以水体为主，集数百年历史文化和园林艺术为一体的游览胜地，更是昆明市重要的城市湿地。其中水体面积约15公顷。然而，翠湖公园面临着与其他城市公园一样的生态系统脆弱、栖息地破碎化、外来生物入侵等生态修复问题。
材料二：科学家和翠湖公园工作人员探索出了一种创新模式——科学荟模式。通过在项目区域清理外来物种，营造微地形，重现在翠湖中缺失的浮游动物、底栖动物、肉食性鱼类、功能性鱼类和水生植物等，让水生态系统重新完善起来。
材料三：翠湖公园还与中国科学院昆明动物研究所、中国科学院半导体研究所、云南省动物学会等团队合作，进行多样性物种监测，开展了历时近3年的生物多样性监测科普视频、鸟类AI识别。在翠湖公园“云梦涟”岛上停歇、栖息的白鹭、苍鹭、夜鹭、池鹭等多种鸟类均被观测到长出了繁殖羽，这标志着翠湖公园已经成为城市鸟类的重要栖息地。值得一提的是，这些鸟类作为城市顶级捕食者，还扮演了城市外来入侵物种天敌防控专家的角色，为城市生物多样性的保护与可持续发展树立了国际示范典范。
20．细读材料一，翠湖公园面临着与其他城市公园一样的问题是：________________。（2分）
21．阅读上述三则材料，判断下列说法是否正确。（3分）
（1）翠湖是昆明市重要的城市湿地。（ ）
（2）通过区域清理外来物种，让水生植物等大量繁殖。（ ）
（3）翠湖公园已经成为鸟类的重要栖息地。（ ）
22．阅读材料，为了解决翠湖面临的问题，请概括人们做的两项主要工作：（4分）
（1）_____________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________
23．作为昆明市民，我们应该怎样保护翠湖？请你提出两条建议：（2分）
（1）_____________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________
第四板块 书写翠湖（30分）
24．翠湖有美景，有故事，有人文，正所谓：“一池翠湖水半部昆明史”，请以“翠湖”为话题，写一篇不少于500字的习作（可以写人、事、物、景等）。
要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真实。注意文中不出现本人真实的人名和校名。
五华区2024年初一新生均衡分班测试卷
语文参考答案
一、阅读片段，完成1—4题。
1．妨碍交通 委屈烦恼
2．A
3．C
4．久 丿 ch 米
二、阅读片段，完成5—7题。
5．B
6．比喻北极星像盏指路灯一样挂在天空。（句子为比喻句即可）
7．心情“好”：一朵朵荷花在阳光的照耀下绽放着，散发出淡淡的清香如诗如画。沉浸在这份清新与宁静中，让心灵得以舒缓和释放。荷花仙子，为我的生活增添一抹色彩。
心情“不好”：伤心的我来到翠湖旁，看见满池荷花，觉得他们红得那么俗气，我轻轻叹了口气，悲伤地望着天空，顿时觉得周围一下子变成了黑灰色，路更长了。（学生能借荷花表达心情即可）
三、让我们开启翠湖红色研学之旅，完成8—11题。
8．又剩些什么呢我留着些什么痕迹呢 告诉我们时间易逝，要珍惜每一分每一秒，不要虚度光阴。（第三空填要珍惜时间有关内容即可）
9．临危不惧 舍身为国 无私奉献（能反映人物特点四字词语即可）或重于泰山，或轻于鸿毛
10．不破楼兰终不还 要留清白在人间 何当金络脑 苟利国家生死以
11．（1）不仅……更……（递进关系关联词即可）
（2）①删去“不忘”②删去“行军”③“展宏图”改为“宏图展”
（3）体会略。（学生能根据研学写出体会即可）
四、阅读《翠湖心影》（节选），完成12—15题。
12．侃侃而谈谈笑风生夸夸其谈（和谈话有关词语即可，不一定非要4字词）
13．A
14．每天在翠湖里散步，流连忘返自然兴趣盎然。（意思接近即可）
15．对于昆明来说翠湖十分重要，不能挪开。（意思接近即可）
五、《云大掠影》，完成16—19题。
16．台阶 会泽院 银杏大道
17．D
18．民族学 白族 火把节 （第二空、第三空答案不唯一）
19．“书山有路勤为径”我要通过努力学习实现自己的大学梦。（只要能引用名言写出即可）
六、阅读非连续性文本，完成20—23题。
20．生态系统脆弱、栖息地被碎化、外来生物入侵等生态修复问题。
21．√ × ×
22．（1）探索创新模式——科学荟模式。
（2）与多个团队合作，进行多样性物种监测。（能概括意思接近即可）
23．（1）在游玩翠湖时，要注意不要乱扔垃圾，保持环境的整洁。
（2）尊重湖中的生物，不要喂食或者捕捉。（言之有理即可）
24．作文按要求习作