2015---2016学年度第一学期期中考试
八年级地理试题
一、选择题。（请在下列各题的选项中，选择一项正确的填在第4页的表格中。共50分）
1.我国的省级行政区域包括
A.24个省、5个自治区、3个直辖市和2个特别行政区
B.22个省、6个自治区、3个直辖市和2个特别行政区
C.25个省、6个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
D.23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
“天山南北好牧场，葡萄瓜果甜又甜……戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄……”，根据歌词回答2～4题。
2.歌词描述的省级行政区是
A.云南省 B湖北省 C.海南省 D.新疆维吾尔自治区
3.天山山脉的走向为
A.东西 B.南北 C.东北-西南 D.西北-东南
4.天山南北的气候类型主要为
A.亚寒带针叶林气候 B.温带大陆性气候
C.温带季风气候 D.热带季风气候
陕西的小明与广东的小李是QQ好友，根据题意完成5～6题。
5.以下对他们家乡的描述正确的是
A.小明家乡随处可见“桂”字开头的车牌 B.小李家乡的鲁菜是我国八大菜系之一
C.小明所在省区的轮廓是 D.小李所在的省区轮廓是
6.下列聊天记录中，最有可能是小明发送的是
A.我家住在黄土高坡，黄河从我家乡流过
B.我家的门前有条河，家乡的河流更是多
C.我家乡的河流年径流量比你家乡的河流大
D.海鲜是我家餐座上的“常客”
读我国四个省级行政区域的简图，回答7～9题。
7.①②③④省级区域中，面积最大的是
A.① B.② C.③ D.④
8.①②③④省级区域中，与俄罗斯接壤的是
A.① B.② C.③ D.④
9.①②③④省级区域中，回族人口最多的是
A.① B.② C.③ D.④
10.读“中国人口分布图”，我国人口的地理分布特点是
A.山区人口稠密，平原人口稀疏
B.内陆人口稠密，沿海人口稀疏
C.农村人口稠密，城市人口稀疏
D.东部人口稠密，西部人口稀疏
11.下列有关我国民族的叙述，正确的是
A. 各民族无论大小、一律平等
B. 人口最多的少数民族是回族
C.在各民族自治区内没有其他民族居住
D.我国是一个多民族国家，民族分布特点是大散居，小散居
12．中央电视台于2012年5月底开始播 ( http: / / www.21cnjy.com )出的《远方的家——北纬30°中国行》节目，向世界展现了北纬30°沿线神奇的自然风光、风土人情等。下图所示的剖面图中，属于我国北纬30°沿线的是
读我国某流域示意图，回答13～15题。
13.该水系中、下游的分段城市是
A.河口 B.旧孟津
C.桃花峪 D.糊口
14.水利枢纽A大致位于我国哪两级地势的交界处
A.一、二 B.二、三
C.一、三 D.不在阶梯的交界处
15.对甲处山脉描述正确的是
A.横断山区，是阶梯的分界山脉 B.西北-东南走向的山脉
C.是华北平原与黄土高原的分界山脉
D.是秦岭，重要的地理分界山脉
下图是我国某省（区）的地形和土地利用构成图 ( http: / / www.21cnjy.com )，该省（区）春季多大风，夏季温热多雨，秋季多霜冻，冬季漫长寒冷，中西部是我国沙尘暴的频发区之一。据此回答16-17题。
16.有关该省（区）地形的叙述，正确的是
A.山地面积占近90% B.平原面积广大 C.地形以高原为主 D.地貌结构单一
17.该省（区）农业结构的特点最右可能是
A.以林业为主 B.以种植业为主 C.以渔业为主 D.以畜牧业为主
18.下列河流中，自南向北注入北冰洋的是
A.塔里木河 B.额尔齐斯河 C.雅鲁藏布江 D.澜沧江
读内蒙古自治区年降水量分布图，回答19～21题。
19.内蒙古位于我国北部边疆，与其接壤的两个国家是
A.朝鲜 韩国 B.蒙古 朝鲜
C.蒙古 俄罗斯 D.缅甸 老挝
20.概述内蒙古自治区年降水量空间分布规律
A.从南向北逐渐减少
B.从东南向西北逐渐减少
C.从西向东逐渐减少
D.从西南向东北逐渐减少
21.影响内蒙古年降水量分布差异的主要因素是
A.距海远近 B.地势起伏
C.植被疏密 D.纬度高低
22.我国面积最大的土地利用类型是
A.耕地 B.草地C.林地D.建筑用地
受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。读我国水资源空间分布示意图，回答23～24题。
23.从图中可以看出我国水资源地区分布特征是
A.从西向东减少 B.东北多，西南少
C.从东南向西北减少 D.北方多，南方少
24.目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是
A. 跨流域调水 B. 兴修水库
C.提高水价 D.海水淡化
25.关于我国自然资源的说法，正确的是
A.我国是资源大国，许多资源人均占有量居世界首位
B.我国许多自然资源数量大，种类少
C.我国人均资源占有量相当于世界平均水平
D.从资源总量比较，我国是“资源大国”，从人均资源占有量比较，我国是“人均资源小国”
八年级地理试题
题号 1-25 26 27 28 29 30 总分
得分
选择题答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 2l 22 23 24 25
答案
二、综合题。(共50分)
26.对号入座。
将我国领土四个端点的序号，填到对应的位置上。（4分）
①曾母暗沙
②帕米尔高原
③漠河以北黑龙江主航道中心线上
④黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
27.了解家乡——山东省。
读山东省简图和黄河三角洲海岸线变迁图，回答下列问题。（14分）
（1）山东省濒临的内海是 ，该省的行政中心是 。
（2）山东省位于人口分界线黑龙江省的 至云南省的 一线以东，人口密度 。
（3）山东省位于我国季风分界线以东，位于 区；位于秦岭—淮河以北，大部分属于干湿地区的 地区。
（4）从目前的现状看，山东省工农业用水比较 ( http: / / www.21cnjy.com )紧张，你认为造成用水紧张的原因有哪些？ 。
（5）黄河河口三角洲面积的变化趋势是 ，形成的原因是中游流经
（地形区），大量泥沙进入黄河，一部分泥沙在 附近沉积，形成广阔的三角洲。
28．走进三沙市。
2013年10月14 ( http: / / www.21cnjy.com )日上午，受台风“百合”影响，海南省三沙市永兴岛刮起12级大风，附近海域狂风巨浪，整个天空风雨交加，永兴岛码头掀起10多米大浪。读图回答下列问题。（10分）
（1）三沙市所在省级行政区域的简称是 ，三沙市市政府所在地的气候是 。
（2）写出相邻国家的名称。
A ；B 。
（3）冬季，哈尔滨的李知到三沙市寻找工 ( http: / / www.21cnjy.com )作，他发现自己带的羽绒服是多余的，原因是 ，造成这种差异的主要原因是 。
（4）下列关于三沙市的说法，错误的一项是 （ ）
A.是我国最南的城市 B.是拥有海域面积最大的地级市
C.历史悠久，名胜古迹众多 D.是我国重要的渔场和旅游胜地
29.读长江流域图，回答下列问题。(8分)
(1)长江发源于① 山，注入② 海，属于 河。
(2)长江与北方河流对比，流量 ，汛期 ，含沙量 ，无结冰期。
(3)2013年10月底，九江长江公路大桥竣工通车，该大桥是连接江西 （填序号）和湖北 （填序号）的重要通道。
30.“驴友”足迹。
天南地北的“驴友”相聚内蒙古，畅谈他们的旅程。结合下图回答问题。（14分）
（1）西藏“驴友”：我们的旅程多在第一级阶梯，以 （地形区）为主体，发现那里的土地类型主要是 。
（2）安徽“驴友”：我们的旅程多在 ( http: / / www.21cnjy.com )淮河两侧，两侧地理景观差异很大，北侧土地利用类型是以 为主的耕地，属于 （温度带）；南侧土地利用类型是以 为主的耕地，属于 （温度带）；都位于我国地势的第 级阶梯上，地形以 为主。
（3）内蒙古“驴友”：我们的旅程多 ( http: / / www.21cnjy.com )在素有“绿色宝库”美称的大兴安岭两侧，在东侧看到土壤肥沃的 （地形区），在西侧领略到 （地形区）的辽阔。大兴安岭是一座有名的地理界山，它既是地形区的分界山脉，又是 与 的分界山脉，还是 与 的分界山脉。
学校 班级 姓名 考号
密 封 线(共23张PPT)
试卷讲评课
八上地理试卷讲评
2015---2016学年度第一学期期中考试
学习目标
1. 通过试卷评析，引导学生注重各知识点的归纳、总结，注意相关知识点的迁移与一些相近知识点的区分，做到纵向与横向的比较，做到举一反三。
2．通过试卷的评讲，培养学生对地理学习的正确认识，引导学生发现地理学习上的不足，促进学生树立正确的学习态度，进而提高学生地理学习兴趣和解题能力。
班级成绩分析
考试人数 90--100 80--89 70--79 60--69 60分以下 优秀率 及格率 平均分
1061人 324 333 160 101 143 61.92% 86.52% 78.94
章节 第一章 中国的疆域和人口 第二章 中国的自然环境 第三章 中国的自然资源
分值 32分 56分 12分
试卷结构：
选择题：1--25题，每个2分，共50分。
综合题：26--30题，共50分。
考点及分值分布：
试卷中各题错误人数及得分情况：（以一班为例，这个班考试人数为76人。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
错误
人数 1 5 3 2 5 6 4 6 5 7 0 3 2
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
错误
人数 8 12 10 5 2 10 4 7 4 11 4 2
题号 26题（4分） 27题（14分） 28题（10分） 29题（8分） 30题（14分）
得满分的人数 70 4 44 56 54
失一半分以上的人数 3 21 7 13 21
学生做题情况分析：
从试卷完成情况来看，同学们存在以下问题：
（1）基础知识掌握不扎实（如第1、13题等）
（2）识图和分析地图的能力有待提高（如第30题等）
（3）缺乏辨析和解决问题的能力，不能正确把握问题中的关键词（第27题中的 第4小题；30题中第3小题等）
（4）知识点迁移能力差，不能灵活应用(如28题中的第3小题；第30题第2小题等)
（5） 心态浮躁，审题不清（如第27题的第1、2小题；29题中的第3小题等）
满分同学：胡浩文 孙松凯 单庆昊 王锦娇 孔宇辉
有很大进步的同学：李雨颖 孔维晨 曹瑞宇
姜川 张玲姜 楚格 柴鸿励 邱磊
考出优异成绩的同学：王健 孙潇涵 宋乐洋
郝薇薇 孔姝 范程浩 朱绪德 黄佩玉 宫荣
翟浩伟
自主学习
任务：自己独立用红笔更改试卷中出现的错题。（可以参考课本）
时间：8分钟
要求:认真更正，更正完的同学识记错误知识点。不会的内容圈标下来。
合作学习
任务：在更改过程中遇到不会的问题同位或前后位间讨论解决。
要求：解决并识记知识点。
时间：5分钟。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案 D D A B D A A C B D A B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 2l 22 23 24 25
答案 B D C D A C B A B C A D
展示答案，再次纠正
二.综合题
26.（4分）略
27. （14分）
（1）渤海 济南 （2分）
（2）黑河 腾冲 大 （3分）
（3）季风区 半湿润 （2分）
（4）人口不断增加，工农业快速发展，水资源的浪费和水污染 （4分）
（5）变大 黄土高原 入海口 （3分）
28.（共10分）
（1）琼 热带季风气候 （2分）
（2）A ：越南 B：菲律宾 （2分）
（3）冬季南北温差大或三沙市位于热带（其他合理也可） 纬度位置 （4分）
（4）C （2分）
29.（每空1分，共8分）
唐古拉山 东海 外流河
大 较长 小
⑤ ③
30.（每空1分，共14分）
（1）青藏高原 草地
（2）旱地 暖温带 水田 亚热带 三 平原
（3）东北平原 内蒙古高原 第二级阶梯 第三级阶梯 季风区 非季风区（顺序可颠倒）
展示答案，再次纠正
读我国四个省级行政区域的简图，回答7～9题。
精讲点拨
注意：北纬30 度32度 36度
精讲点拨
下图是我国某省（区）的地形和土地利用构成图，该省（区）春季多大风，夏季温热多雨，秋季多霜冻，冬季漫长寒冷，中西部是我国沙尘暴的频发区之一。据此回答16-17题。
精讲点拨
27.了解家乡——山东省。
精讲点拨
28．走进三沙市。
精讲点拨
29.读长江流域图，回答下列问题。(8分)
精讲点拨
30.“驴友”足迹。
精讲点拨
错因分析归类
出错原因一：对教材不熟；基本知识没有掌握。
出错原因二：关键知识点理解掌握不透彻。
出错原因三：读图能力差，空间感觉差。
出错原因四：不会联系生活经验帮助解题，
或 用地理知识指导生活，
出错原因五：材料分析抓不住重点，找不到解题关键。
出错原因六：态度不认真，马虎
学习、考试方法总结：
1.知识缺陷类：保证课堂高效，每课都能口头或书面
提炼出知识体系；适当练习、复习；
2.审题不清类
要清楚问题问什么，找出关键词，理解关键词的含义 及其相互关系，尽量揣摩命题者意图(要考查什么,涉 及 哪些知识点等等)让自己心平气和，冷静思考
3.书写错误类
努力让卷面干净、整洁；细心，杜绝错字出现
期中考试试卷讲评
立
成
才
志
报
父
母
心
训练评价
完成地理助学105页1—16题和26、27题。2015～2016学年第一学期期中考试
八年级地理参考答案及评分标准
一、选择题。（共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案 D D A B D A A C B D A B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 2l 22 23 24 25
答案 B D C D A C B A B C A D
二、综合题。（共50分）
26.（4分）略
27. （14分）
（1）渤海 济南 （2分）
（2）黑河 腾冲 大 （3分）
（3）季风区 半湿润 （2分）
（4）人口不断增加，工农业快速发展，水资源的浪费和水污染 （4分）
（5）变大 黄土高原 入海口 （3分）
28.（共10分）
（1）琼 热带季风气候 （2分）
（2）A ：越南 B：菲律宾 （2分）
（3）冬季南北温差大或三沙市位于热带（其他合理也可） 纬度位置 （4分）
（4）C （2分）
29.（每空1分，共8分）
唐古拉山 东海 外流河
大 较长 小
⑤ ③
30.（每空1分，共14分）
（1）青藏高原 草地
（2）旱地 暖温带 水田 亚热带 三 平原
（3）东北平原 内蒙古高原 第二级阶梯 第三级阶梯 季风区 非季风区（顺序可颠倒）【课题】 2015---2016学年度八年级地理第一学期期中
考试试卷讲评
【课型】讲评课
【教学目标】
1. 通过试卷评析，引导学生注重各知识点的归纳、总结，注意相关知识点的迁移与一些相近知识点的区分，做到纵向与横向的比较，做到举一反三。
2．通过试卷的评讲，培养学生对地理学习 ( http: / / www.21cnjy.com )的正确认识，引导学生发现地理学习上的不足，促进学生树立正确的学习态度，进而提高学生地理学习兴趣和解题能力。
【教学重点】讲评学生错误率较高的的几个题目，引导学生分析失误的原因和补救措施，修正学习态度，提高学习兴趣和技巧。
【教学难点】引导学生自行确定正确的学习态度和方法
【教学模式】 “五主四环节”高效课堂模式
【教学方法】比较法，讨论法，分析讲解法，归纳总结法
【教具准备】多媒体投影器，相关试卷和ppt课件
【教学准备】考试情况分析：
成绩统计：
考试人数 90--100 80--89 70--79 60--69 60分以下 优秀率 及格率 平均分
1061人 324 333 160 101 143 61.92% 86.52% 78.94
试卷结构：
选择题：1--25题，每个2分，共50分。
(2)综合题：26--30题，共50分。
考点及分值分布：
章节 第一章 中国的疆域和人口 第二章 中国的自然环境 第三章 中国的自然资源
分值 32分 56分 12分
4、试卷中各题错误人数及得分情况：（以一班为例，这个班考试人数为76人。）
（1）选择题错误人数统计：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
错误人数 1 5 3 2 5 6 4 6 5 7 0 3 2
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
错误人数 8 12 10 5 2 10 4 7 4 11 4 2
(2)综合题得分情况统计：
题号 26题（4分） 27题（14分） 28题（10分） 29题（8分） 30题（14分）
得满分的人数 70 4 44 56 54
失一半分以上的人数 3 21 7 13 21
学生做题情况分析：
从试卷完成情况来看，同学们存在以下问题：
（1）基础知识掌握不扎实（如第1、13题等）
（2）识图和分析地图的能力有待提高（如第30题等）
（3）缺乏辨析和解决问题的能力，不能正确把握问题中的关键词（第27题中的 第4小题；30题中第3小题等）
（4）知识点迁移能力差，不能灵活应用(如28题中的第3小题；第30题第2小题等)
（5） 心态浮躁，审题不清（如第27题的第1、2小题；29题中的第3小题等）
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
成绩分析 激励先进 1、投影仪展示成绩分析表：介绍本班 ( http: / / www.21cnjy.com )测试的情况。2、表扬进步学生和优秀学生：有以下同学取得了较为优异的成绩：（略）。还有一些同学经过努力，成绩进步幅度较大：（略）。让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！ 1、对照成绩分析，明确自己的成绩在班级所处的位置,确立下一步学习目标。 2、获得表扬的同学站起来接受祝贺，未被表扬的同学寻找差距。 激励先进，让取得优异成绩的同学感到成功的喜悦。让成绩有差距的同学有紧迫感，进而确立下一步学习目标。
自查自纠反思错误 教师让学生独立纠错，在学生纠错过程中教师巡视，注意观察学生解决困难的试题，为以后的“精讲点拨”做准备。 独立检查纠正试卷中的错误，并思考总结出错原因。自己能解决的问题在题号上打上“√”，自己不能解决的问题在题号上打上“×”。 学生出错的问题有一部分是因为基础知 ( http: / / www.21cnjy.com )识不扎实，或者粗心造成的,课堂上要留出时间让其独立纠正、反思此类错误，学生自己能解决的一定要让学生自行解决。
小组研讨 尝试解决 精讲点拨 归纳总结 精讲点拨 归纳总结 精讲点拨 归纳总结 教师参与到各小组中，以 ( http: / / www.21cnjy.com )组员的身份参与研讨，注意观察讨论或争论的焦点有哪些，掌控学生研讨的方向。学生讨论后，教师出示答案，学生再次更正教师针对同学们写在黑板上的不能解决的问题逐一讲解： 第7题：读我国四个省级行政区域的简图，回答7 ( http: / / www.21cnjy.com )～9题。此题考查的是不同省级行政区划单位的轮廓和特征。这个题目首先要让学生明确这四幅图每一幅图的省区：西藏、宁夏回族自治区、黑龙江、和广东省。在此基础上才能做好7-9题。 第 12题：此题以新颖的题目“《远 ( http: / / www.21cnjy.com )方的家——北纬30°中国行》节目”为背景材料，考查我国地势特征:西高东低,呈阶梯状分布。此为北纬30°和北纬36°的地形区。北纬30°是青藏高原、横断山脉、四川盆地、巫山、长江中下游平原。此外， 教师补充对比北纬32°。要求学生区分。 第 16题：此题，以图文资料，考察我 ( http: / / www.21cnjy.com )国的地形分布特征：复杂多样，高原山地面积广大。通过看图：分析该省的地形，通过看图可以看出：该地高原、山地广大，山地占到了20.9%,地形复杂多样。第 17题是在第16题的基础上完成的，考 ( http: / / www.21cnjy.com )查了，如何因地制宜，发展农业。此题在这里考查，不属于考试范围，但是，学生基本上也能对此作正确的判断。 总结强调：以上几个题都是对相关地 ( http: / / www.21cnjy.com )图的阅读与分析能力的考查，说明同学们对地图知识掌握不扎实，地图是学习地理最重要的工具，同学们在今后的学习中要多读图识图，灵活运用地图。第27题：此题考查了我国的临海、行政 ( http: / / www.21cnjy.com )区划、人口的分布、降水的分布、黄河的水土流失问题以及水资源的相关知识。首先，有的同学太马虎容易把“渤”和“腾”字写错，而且“黑河”和“漠河”分不清。其实这些都属于本来会，但是没拿到分的情况。降水的时间分布有些同学只填“夏”季，分析不够全面。正确答案应是“夏秋”两季，再有就是（4）写出山东缺水的原因，这类题目应该多些。此题在出卷时存在漏洞，如在此题后加注“（4分）”或“（写出4点）”等字样，学生应该能多些几条。最后是第（5）题，此题失分率很高，学生不太明白黄河三角洲的形成原因，这与课本知识不扎实有关。其实，最后一题的十分原因是学生根本没有注意本田最开始的两幅图，第二幅就明确给出了黄河三角洲的形成过程。再次强调要求认真看图、审题强调：分析问题要全面。 第28（3）题：此题考查了我国冬季气温的分布特征以及原因。注意分析我国气候的南北差异——纬度因素。 第29（2）、(3)题：此题是以长 ( http: / / www.21cnjy.com )江流域图，考查了长江的概括。这两题错误原因在于分析不准确或不正确，如第（2)应抓住南方河流的特点：水量大、汛期长、含沙量小、无冰期等特点，北方的正好相反。第（4)题注意看清填写相应的序号，不要写成了名称而且很多的同学不能认真审题，导致填写了长江上中下有的分界城市，马虎大意导致失分。强调：回答问题要抓住要点，寻找关键词去回答，做到准确表达。第30（1）、(3)题：此题设计独特，以“驴友”足迹为背景，畅谈了他们的旅程。考查了我国的地形分布、土地类型、南北方在耕地类型，温度带等方面的差异的题目。本题的第一个题目，让学生明白什么是土地类型，什么是地形区，什么是耕地类型等。第（3）题，总结大兴安岭作为哪些地理事物的分界线。 1、针对上一步骤中打上“×”的不能解决的问题提出来，小组内讨论交流，合作完成。 2、经小组研讨仍解决不了的问题，将题号写到黑板上，等待老师重点讲解。学生根据老师要求思考并再次明确答案。要求学生在做类似的题目时一定要在图上标注。并回忆与图有关的知识点。 学生看图明确：北纬30°32°，和北纬36°的地形区注意异同点。值得注意的是，北纬32°和北纬36°都达黄海，但经过的地形区却不一样。要求学生认真读题看图。从图中获取地理知识的能力。养成读图，辩图的能力，从细微处发现问题，用课本知识解决问题。 听老师对以上问题的总结和强调，检验自己以往学习中是否存在这些问题，并在以后的学习中注意改正。学生的疑问: 山东降水填夏 ( http: / / www.21cnjy.com )季为什么不对？山东省工农业用水比较紧张，你认为造成用水紧张的原因有哪些？黄河三角洲是如何的形成的？它与黄土高原水土流失有何联系？ 学生的疑问: 第28（3）题差异的原因。 吸取教训，今后做题时，分析问题要全面。学生的困惑：南北方河流的水文特点。听老师对试题的分析和强调，理解这两道题怎么答，为什么这样答，更重要的是领悟做题的方法和技巧，为今后的学习和做题打下基础 小组合作，互帮互学，让做对的学生帮助未做对的学生解答，既培养了学生合作互助能力，又达到了“兵教兵”、“兵强兵”的目的。这是试卷讲评课的发展部分，重在解法的强化、规律的总结、认知结构的完善等。 教师讲评试卷时适时地把平时授课未重点强调的、掌握薄弱的知识点补充给学生，做到进一步的巩固，真正达到查缺补漏的效果。 结合题目注意延伸，拓展提高。 此题是同学们做题时经常犯的错误，即分析问题不全面。通过对这道题的分析和强调，告诉同学们今后做题时决不能一知半解，分析问题要全面。 通过此题吸取教训，今后做题时，分析问题要全面。这两道题的失误不在于知识点，而是做题的态度问题，所以教师在讲析时，重点要放在端正学生的做题态度上。 逐层深入地进行点拨，对学生思维的广度、深度、准确度、灵敏度都进行了有益的训练。 规律性的东西要牢牢的记住。要求学生再次识记长江以及黄河的概括。让学生思考全面，能力提升。
反思错题变式训练 1、请同学们将做错的题目再识 ( http: / / www.21cnjy.com )记两分钟，然后我们做几道变式训练题看一看你是否真的掌握了。 2、训练题：(1)关于中国的位置叙述正确的是（ ）A.大部分位于北半球高纬度地区 B.位于亚洲南部 C.位于亚洲的东部，太平洋西岸 D.位于东半球的西部(2)放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小 ( http: / / www.21cnjy.com )刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（ ） ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )A.地形的影响 B.海陆位置 C.纬度位置 D.地势的影响
(3)关于我国四个端点的叙述中，不正确的是（ ）A．最南端是曾母暗沙B．最北端是漠河以北黑龙江主航道中心线C．最西端是青藏高原D．最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处(4)粤菜、鲁菜、湘菜都是我国著名的菜系，其正宗来源地分别是（ ）A．广东省、山东省、湖南省B．四川省、广东省、山东省C．广东省、河北省、湖南省D．广东省、山东省、湖北省(5)小明的中国政区塑料拼图掉了一块，空缺位置的右边是江西，左边是贵州，上面是湖北，下面有两广，缺失的这个省区是（ ）A．湖南 B．四川 C．重庆 D．安徽(6)下列为北回归线穿过的我国四省区轮廓图，这四省区按自西向东排列顺序正确的是（ ） ( http: / / www.21cnjy.com )① ② ③ ④A．①②③④ B．②①③④ C．③④②① D．②④③① (7)山脉是地形的骨架，我国的地形复杂多样，各具特色。读图选出判断正确的一组: A.①柴达木盆地—我国面积最大的盆地 B.②东北平原—我国面积最大的平原C.③四川盆地—我国纬度最高的盆地 D.④内蒙古高原—我国最平坦的高原(8)我国把计划生育作为基本国策的原因是（ ）A．人口地区分布不均B．农村人口比重大C．人口与社会经济、资源环境矛盾突出D．城市人口持续增加(9)生活中处处有地理知识。有关下列地理知识的叙述，正确的是（ ）①20元人民币上景观所示地区主要少数民族为壮 ( http: / / www.21cnjy.com )族 ②信封上收件人地址中最小的行政区划是桃溪镇 ③图中汽车牌照的属地为青岛 ④电视节目中播放的画面为内蒙古草原景观A.①②③ B. ①②④C.①③④ D. ②③④(10) 长江与黄河的相同之处是 A、都发源于青藏高原上的唐古拉山 B、都有凌汛和结冰现象C、最终都流入东海 D、上游水能资源都很丰富(11)读“长江干支流分布示意”图，回答下列问题。（1）如图所示的长江各大支流中，A是____ ( http: / / www.21cnjy.com )__江，它位于长江的_____游（上、中、下）；B是_____江，它流经我国重要的棉花生产基地。（2）在图中相应位置填注长江沿岸工业城市武汉、重庆和南京的名称。（3）图中甲地所在的地形区是__________（名称），它是我国重要的甘蔗生产基地之一；乙地所在的地形区是__________（名称），按照因地制宜发展农业的原则，该地应该发展______业（种植、林、畜牧、水产），选择的理由是_________________________。 找到不足，及时进行巩固提升，以达到下次考试能做对类似的题目。
试卷分析 反思提高 通过这次期中考试，你有什么感想？写一份不低于50字的试卷分析（建议写在试卷上，并在下课后将试卷一起收回）。格式可参考以下：我对自己的考试成绩是否满意？我出错的题目原因是什么？我考分较高或较低的原因有哪些？我下一步打算如何学习地理？力争下次考试考到多少分？ 认真总结这次期中考式取得的成绩和不足，总结经验和教训，并确立今后的学习目标，写一份试卷分析下课后交上。 反思地理成绩理想或不理想的原因，寻找深层次原因，并尽可能避免不利因素，为下一步提升自己做打算。
板书设计 期中试卷讲评考试情况分析错误率高的题目：精讲点拨变式训练
【教学反思】
通过对学生试卷的讲评，我认识到 ( http: / / www.21cnjy.com )：课堂上对知识点的落实还不到位，对学生灵活应用和分析问题的能力培养还不够。对后进生的监督和辅导不够，致使后进生提升较慢。忽视了对基础知识的落实。在以后的教学中，我要做到：课堂上精讲多练，注重知识点的落实和灵活应用。教学中注重对学生学习方法的指导和学习能力的培养。
附件1：滕州尚贤中学八年级期中考试地理成绩 ( 附件 / 滕州尚贤中学八年级期中考试地理成绩.xls )
附件2：2013～2014滕州地理试卷
附件3：2013～2014滕州地理试卷参考答案及评分标准 ( 附件 / 2012～2013学年第一学期期中地理评分标准.doc )
2013---2014学年度第一学期期中考试
八年级地理试题
一、选择题。（请在下列各题的选项中，选择一项正确的填在第4页的表格中。共50分）
1.我国的省级行政区域包括
A.24个省、5个自治区、3个直辖市和2个特别行政区
B.22个省、6个自治区、3个直辖市和2个特别行政区
C.25个省、6个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
D.23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
“天山南北好牧场，葡萄瓜果甜又甜……戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄……”，根据歌词回答2～4题。
2.歌词描述的省级行政区是
A.云南省 B湖北省 C.海南省 D.新疆维吾尔自治区
3.天山山脉的走向为
A.东西 B.南北 C.东北-西南 D.西北-东南
4.天山南北的气候类型主要为
A.亚寒带针叶林气候 B.温带大陆性气候 C.温带季风气候 D.热带季风气候
陕西的小明与广东的小李是QQ好友，根据题意完成5～6题。
5.以下对他们家乡的描述正确的是
A.小明家乡随处可见“桂”字开头的车牌 B.小李家乡的鲁菜是我国八大菜系之一
C.小明所在省区的轮廓是 D.小李所在的省区轮廓是
6.下列聊天记录中，最有可能是小明发送的是
A.我家住在黄土高坡，黄河从我家乡流过 B.我家的门前有条河，家乡的河流更是多
C.我家乡的河流年径流量比你家乡的河流大D.海鲜是我家餐座上的“常客”
读我国四个省级行政区域的简图，回答7～9题。
7.①②③④省级区域中，面积最大的是
A.① B.② C.③ D.④
8.①②③④省级区域中，与俄罗斯接壤的是
A.① B.② C.③ D.④
9.①②③④省级区域中，回族人口最多的是
A.① B.② C.③ D.④
10.读“中国人口分布图”，我国人口的地理分布特点是
A.山区人口稠密，平原人口稀疏
B.内陆人口稠密，沿海人口稀疏
C.农村人口稠密，城市人口稀疏
D.东部人口稠密，西部人口稀疏
11.下列有关我国民族的叙述，正确的是
A. 各民族无论大小、一律平等
B. 人口最多的少数民族是回族
C.在各民族自治区内没有其他民族居住
D.我国是一个多民族国家，民族分布特点是大散居，小散居
12．中央电视台于2012年5月底开始播出 ( http: / / www.21cnjy.com )的《远方的家——北纬30°中国行》节目，向世界展现了北纬30°沿线神奇的自然风光、风土人情等。下图所示的剖面图中，属于我国北纬30°沿线的是
读我国某流域示意图，回答13～15题。
13.该水系中、下游的分段城市是
A.河口 B.旧孟津
C.桃花峪 D.糊口
14.水利枢纽A大致位于我国哪两级地势的交界处
A.一、二 B.二、三
C.一、三 D.不在阶梯的交界处
15.对甲处山脉描述正确的是
A.横断山区，是阶梯的分界山脉 B.西北-东南走向的山脉
C.是华北平原与黄土高原的分界山脉
D.是秦岭，重要的地理分界山脉
下图是我国某省（区）的地形和土地利用构 ( http: / / www.21cnjy.com )成图，该省（区）春季多大风，夏季温热多雨，秋季多霜冻，冬季漫长寒冷，中西部是我国沙尘暴的频发区之一。据此回答16-17题。
16.有关该省（区）地形的叙述，正确的是
A.山地面积占近90% B.平原面积广大 C.地形以高原为主 D.地貌结构单一
17.该省（区）农业结构的特点最右可能是
A.以林业为主 B.以种植业为主 C.以渔业为主 D.以畜牧业为主
18.下列河流中，自南向北注入北冰洋的是
A.塔里木河 B.额尔齐斯河 C.雅鲁藏布江 D.澜沧江
读内蒙古自治区年降水量分布图，回答19～21题。
19.内蒙古位于我国北部边疆，与其接壤的两个国家是
A.朝鲜 韩国 B.蒙古 朝鲜
C.蒙古 俄罗斯 D.缅甸 老挝
20.概述内蒙古自治区年降水量空间分布规律
A.从南向北逐渐减少
B.从东南向西北逐渐减少
C.从西向东逐渐减少
D.从西南向东北逐渐减少
21.影响内蒙古年降水量分布差异的主要因素是
A.距海远近 B.地势起伏
C.植被疏密 D.纬度高低
22.我国面积最大的土地利用类型是
A.耕地 B.草地C.林地D.建筑用地
受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。读我国水资源空间分布示意图，回答23～24题。
23.从图中可以看出我国水资源地区分布特征是
A.从西向东减少 B.东北多，西南少
C.从东南向西北减少 D.北方多，南方少
24.目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是
A. 跨流域调水 B. 兴修水库
C.提高水价 D.海水淡化
25.关于我国自然资源的说法，正确的是
A.我国是资源大国，许多资源人均占有量居世界首位
B.我国许多自然资源数量大，种类少
C.我国人均资源占有量相当于世界平均水平
D.从资源总量比较，我国是“资源大国”，从人均资源占有量比较我国是“人均资源小国”
八年级地理试题
题号 1-25 26 27 28 29 30 总分
得分
选择题答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 2l 22 23 24 25
答案
二、综合题。(共50分)
26.对号入座。
将我国领土四个端点的序号，填到对应的位置上。（4分）
①曾母暗沙
②帕米尔高原
③漠河以北黑龙江主航道中心线上
④黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
27.了解家乡——山东省。
读山东省简图和黄河三角洲海岸线变迁图，回答下列问题。（14分）
（1）山东省濒临的内海是 ，该省的行政中心是 。
（2）山东省位于人口分界线黑龙江省的 至云南省的 一线以东，人口密度 。
（3）山东省位于我国季风分界线以东，位于 区；位于秦岭—淮河以北，大部分属于干湿地区的 地区。
（4）从目前的现状看，山东省工农业 ( http: / / www.21cnjy.com )用水比较紧张，你认为造成用水紧张的原因有哪些？ 。
（5）黄河河口三角洲面积的变化趋势是 ，形成的原因是中游流经
（地形区），大量泥沙进入黄河，一部分泥沙在 附近沉积，形成广阔的三角洲。
28．走进三沙市。
2013年10月14日上午 ( http: / / www.21cnjy.com )，受台风“百合”影响，海南省三沙市永兴岛刮起12级大风，附近海域狂风巨浪，整个天空风雨交加，永兴岛码头掀起10多米大浪。读图回答下列问题。（10分）
（1）三沙市所在省级行政区域的简称是 ，三沙市市政府所在地的气候是 。
（2）写出相邻国家的名称。
A ；B 。
（3）冬季，哈尔滨的李知到三沙市寻找工 ( http: / / www.21cnjy.com )作，他发现自己带的羽绒服是多余的，原因是 ，造成这种差异的主要原因是 。
（4）下列关于三沙市的说法，错误的一项是 （ ）
A.是我国最南的城市 B.是拥有海域面积最大的地级市
C.历史悠久，名胜古迹众多 D.是我国重要的渔场和旅游胜地
29.读长江流域图，回答下列问题。(8分)
(1)长江发源于① 山，注入② 海，属于 河。
(2)长江与北方河流对比，流量 ，汛期 ，含沙量 ，无结冰期。
(3)2013年10月底，九江长江公路大桥竣工通车，该大桥是连接江西 （填序号）和湖北 （填序号）的重要通道。
30. “驴友”足迹。
天南地北的“驴友”相聚内蒙古，畅谈他们的旅程。结合下图回答问题。（14分）
（1）西藏“驴友”：我们的旅程多在第一级阶梯，以 （地形区）为主体，发现那里的土地类型主要是 。
（2）安徽“驴友”：我们的旅程多在 ( http: / / www.21cnjy.com )淮河两侧，两侧地理景观差异很大，北侧土地利用类型是以 为主的耕地，属于 （温度带）；南侧土地利用类型是以 为主的耕地，属于 （温度带）；都位于我国地势的第 级阶梯上，地形以 为主。
（3）内蒙古“驴友”：我们的旅程多在 ( http: / / www.21cnjy.com )素有“绿色宝库”美称的大兴安岭两侧，在东侧看到土壤肥沃的 （地形区），在西侧领略到 （地形区）的辽阔。大兴安岭是一座有名的地理界山，它既是地形区的分界山脉，又是 与 的分界山脉，还是 与 的分界山脉。
附3：2013～2014滕州地理试卷参考答案及评分标准
2012～2013学年第一学期期中考试
八年级地理参考答案及评分标准
一、选择题。（共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 lO ll 12 13
答案 D D A B D A A C B D A B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 2l 22 23 24 25
答案 B D C D A C B A B C A D
二、综合题。（共50分）
26.（4分）略
27. （14分）
（1）渤海 济南 （2分）
（2）黑河 腾冲 大 （3分）
（3）季风区 半湿润 （2分）
（4）人口不断增加，工农业快速发展，水资源的浪费和水污染 （4分）
（5）变大 黄土高原 入海口 （3分）
28.（共10分）
（1）琼 热带季风气候 （2分）
（2）A ：越南 B：菲律宾 （2分）
（3）冬季南北温差大或三沙市位于热带（其他合理也可） 纬度位置 （4分）
（4）C （2分）
29.（每空1分，共8分）
唐古拉山 东海 外流河
大 较长 小
⑤ ③
30.（每空1分，共14分）
（1）青藏高原 草地
（2）旱地 暖温带 水田 亚热带 三 平原
（3）东北平原 内蒙古高原 第二级阶梯 第三级阶梯 季风区 非季风区（顺序可颠倒）
学校 班级 姓名 考号
密 封 线
