人教版三年级上册数学 7 长方形和正方形——周长 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
周长
和 一起跑步。
和 一起跑步。
谁围着操场跑了一周？
你能描出下列图形的一周吗？
描边线的时候要沿着物体的边缘描，不要有缝隙，要首尾相接，呈封闭状。
封闭图形一周的长度，是它的周长。
分组讨论如何测量这些图形的周长
直接测量：直尺
化曲为直：绳子
直接测量：皮尺
直尺测量法
测量直边物体或图形的周长
绳测法
A
用一根无弹性的绳子从树叶的A点开始，绕它的边线一周回到A点，最后剪掉剩余部分的绳子或在绳子上做节点标记。
把绳子拉直，用直尺测量出绳子的长度或两节点之间的长度，绳子的长度或两节点之间的长度就是图形的周长。
测量曲边图形的周长
滚动法
把圆放在直尺上滚动一周，就可以直接量出圆的周长。
要记准起始点，只能让它滚动一周哟！
测量圆的周长
这个图形的周长是多少呢？
只有封闭图形才有周长，它没有周长。
小试牛刀
1.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少？
先用直尺测量出每条边的长度,再求每个图形的周长。
2.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米？
150+100+180+80+20=530（米）
答：走一圈大约是 530 米。
小试牛刀
小试牛刀
3.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的周长
（ ） （ ） （ ） （ ）
√
√
√
小试牛刀
4.填空
（1）一个长方形的长为6厘米，宽为3厘米，这个长方形的周长为（ ）厘米。
（2）（ ）图形（ ）的长度，是这个图形的周长。
（3）一个三角形一条边长为5厘米，另外两条边长相等为4厘米，它的周长为（ ）厘米。
课堂总结
1.封闭图形一周的长度，是它的周长。
2.测量封闭图形的周长的方法：
直尺测量法、绳测法、滚动法
提示：只有封闭图形才有周长
课后作业
1.教材第84页练习十八第1、2题；
2.从课时练中选取。
同学们
下课