贵州省铜仁市万山区2023-2024学年三年级下学期半期(期中)阶段性学情诊断试卷语文试题(PDF版,有答案)

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名称 贵州省铜仁市万山区2023-2024学年三年级下学期半期(期中)阶段性学情诊断试卷语文试题(PDF版,有答案)
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文件大小 781.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-01 12:33:05

文档简介

万山区2023一2024学年度第二学期阶段性学情诊断试卷
4.“千门万户瞳瞳日”中“瞳瞳”的意思是()
A.太阳出来后天色渐亮的样子。
B.太阳落山时光辉灿烂的样子。
三年级语文
C.月亮刚出来时的样子。
D.月亮的光辉。
注意事项:
5.下列故事不出自于《伊索寓言》的是()
1.答题前,考生务必用直径05毫米,黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡
A.龟兔赛跑B.愚公移山
C.乌鸦喝水
D.农夫与蛇
规定的位置上。
2.答题时,选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦千净后,
6.下列句子中,不是比喻句的一项是()
再选涂其它答案标号;非选择题必须用05毫米,黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位
A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
置上,在试卷上答题无效
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
3.本试卷共4页,满分100分,考试时间为100分钟
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留。


D.几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,多么有趣的一幅图画呀!
第一部分积累运用(54分)
7.下列说法错误的是()
书写端正,卷面整洁。(3分)

A.“琴棋书画”中的“书”指的是书法。
二、读句子,根据拼音写词语。(11分)
1.春天到了,各种花儿像gǎnji(
)似的jùlǒng()过来,像zi shi(
B.《蜜蜂》一课中得出的实验结论是蜜蜂具有辨别方向的能力。
优美的姑娘。有的bǎo zhang(
)得马上要pòIiè(
)似的,有的随风
C.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们做事不仅要靠自己努力,也要靠运气。
widǎo(
),美丽极了。
D.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

2.lùjiǎo(
)可以做中药材,而且jiàzhi(
)很高,在整个ou zhou(
8.下列关于寓言故事说法错误的是()


都很有市场,但是一定要有biànren()真伪的本事才行。
A.《叶公好龙》这个故事中的叶公被真龙吓得浑身发抖,可见他并不是真正地喜欢龙。
3.我们做作业的时候一定要养成认真jiǎnchá(
)的好习惯。
B.《龟兔赛跑》中的兔子是因为自己的骄傲最终输给了乌龟。
三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(5分)
C.《拉·封丹寓言》的作者拉·封丹是英国作家。
①邯郸学()
②杞人()天
③杯(
)蛇影
D.《狐狸和葡萄》中的狐狸因为够不到葡萄,便说葡萄是酸的来安慰自己。
④画蛇添()
⑤刻()求剑
⑥掩(
)盗铃
1.以上词语都是出自寓言故事的四字词语,像这样的词语我还能再写两个:
五、按要求,写句子。(8分)》
.(2分)
1.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(给句子换个说法,意思不变)》
能线
四、选择题。(16分)

2.“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
1.下列词语书写有误的一项是()
A.活泼社会停止别致
B.神气节省苏醒懦弱
“我错了,以后我再也不欺负同学了!”,亮亮
C.匀称修建纤细尽管
D.密蜂欣赏机灵展示
3.妈妈送了我美丽的一条红裙子。(用修改符号修改病句)
2.下列不属于重阳节习俗的一项是(
4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美
A.登高
B.插茱萸
C.喝菊花酒
D.吃粽子
丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
3.下列加点字读音全部正确的一项是(
(用加,点词语仿写句子)

A.河豚(ten)
伶俐(ling)
崇高(ch6ng)
B.耕地(geng)
不禁(jing)
遵循(xin)
C.掠过(1iè)
丝绸(ch6u)
记录(1ù)
D.解释(shi)
恼怒(1ǎo)
皱眉(zhòu)
三年级语文第1页(共4页)
三年级语文第2页(共4页)】万山区2023-2024学年度第二学期期中检测试卷
三年级 语文(参考答案)
板块 大题题目 小题号 分值 参考答案 题目出处
第一部分积累运用 一、整个卷面书写干净、美观。 1 3分 视其整卷书写质量分优秀3分、良好2.5分、一般2分,较差1分、0.5分,绝不能全部试卷打满分。
二、根据拼音写词语 1 6分 赶集、聚拢、姿势、饱胀、破裂、舞蹈 1—4单元要求会写的部分词语。
2 4分 鹿角、价值、欧洲、辨认
3 1分 检查
三、按要求填空 1 3分 2分 ①步 ②忧 ③弓 4.足 5.舟 6.耳 合理即可 语文园地二日积月累
四、选择题 1 2分 D 1—4单元要求会写的词语
2 2分 D 第三单元综合知识点
3 2分 C 1—4单元要求会认读的字。
4 2分 A 古诗《元日》
5 2分 B 快乐读书吧
6 2分 B 修辞手法的运用
7 2分 C 1-4单元综合知识点
8 2分 C 快乐读书吧
五、按要求写句子 1 2分 从鹿身后追来的是一头凶猛的狮子。 综合知识点
2 2分 答案不唯一,合理即可 语文园地二词句段运用
3 2分 妈妈送了我一条美丽的红裙子。(对调符号)) 语文园地四词句段运用
4 2分 略 语文园地三词句段运用
六、把句子补充完整 1 2分 望闻问切 琴棋书画 语文园地三日积月累
2 7分 王安石,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;略,略 1-4单元古诗
3 2分 沙暖睡鸳鸯,春天 古诗《绝句》
第二部分阅读理解 七、阅读理解 课外阅读 1 2分 C 第1题考核点是:寓言的相关知识 第2题考核点:文章的关键句; 第3题考核的是:中心句的运用
2 3分 白帆,木浆,每样东西都有自己的用处
3 2分 美和丑并不重要,重要的是要有一颗善良的心。
4 2分 鹤,合理即可 寓言的理解
5 2分 B 语言的理解
6 2分 A 综合知识点
7 3分 略 综合知识点
第三部分习作表达 八、应用文写作 5 答案不唯一,合理即可 语文园地二词句段运用写通知
九、习作 25 见第2页作文评分标准 第一单元习作,我的植物朋友
作文评分标准
一类文(23—25):
1.字迹工整。
2.写作文题目。
3.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容具体,能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述。
5.能合理地分段写作。
6.350字以上。
二类文(19—22):
1.字迹比较工整。
2.写作文题日。
3.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容比较具体,能围绕写作要求把意思表达得较清楚,描述较生动。
5.能合理地分段写作。
6.300字以上。
三类文(15—18):
1.字迹欠工整。
2.写作文题目。
3.语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思。
4.内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写:
5.层次不够清楚:
6.300字左右。
四类文(12—14):
1.书写不够认真。
2.语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,错别字较多。
3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚。
4.层次不够清楚。
5.200字以上。
五类文(12分以下):
1.字迹潦草辨识困难。
2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多。
3.内容很简单,没有中心,记流水帐,重复罗嗦,不知所云。
4.跑题;字数少。
5.如只写作文题日,得两分。
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