(共14张PPT)
用数对确定位置
人教版五年级上册第二单元
列
行
第 1列
第2列
第3列
第4列
第1行
第2行
第3行
第5列
第6列
第4行
(3,3)
(5,2)
(2,1)
(6,4)
(3,4)
(6,1)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大门:(3,0)
0既是列的起点又是行的起点。
大象馆:(1,4)
熊猫馆:(2,5)
猴山:(2,2)
海洋馆:(6,6)
你能用数对表示出各场馆的位置吗?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
狮虎山:(0,1)
猩猩馆:(1,5)
飞禽馆:(5,5)
你能在图上标出下列各场馆的位置吗?
如果用(a,7)表示孔雀园的位置,能确定在哪里吗?
观察熊猫馆和大门在图中的位置,比较代表它们位置的数对,你有什么发现
表示同一列物体位置的数对,
它们的第一个数相同
观察猩猩馆、熊猫馆和飞禽馆在图中的位置,比较代表它们位置的数对,你有什么发现
表示同一行物体位置的数对,
它们的第二个数相同
在同一个平面图上的几个数对
数对中第一个数相同
物体在同一列
数对中第二个数相同
物体在同一行
大家前后左右对照看看,哪两名同学是同桌?
(3,6)
(2,7)
(4,3)
(4,5)
(5,5)
(3,7)
(4,6)
(3,3)
1.照样子写出下图中字母的位置。
巩固练习
A( 5 ,8 ) B( , )
C( , ) D( , )
2 5
5 2
8 5
巩固练习
2.标出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9) B(2,1)
C(9,6) D(1,6)
E(8,1)
·
B
·
C
·
D
·
D
1
难
棵
立
赞
甲
乐
府
学
法
因
重
穷
象
压
无
家
好
让
快
心
考
中
送
数
其
万
具
懂
乐
但
美
科
连
识
府
学
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
老师寄语
(2,4)
(5,1)
(6,4)
(9,1)
(7,4)
(2,2)
(4,3)
(3,4)
密信密码(4,3),(6,6),(3,2)
今 天 的 语 文 课 上
, 我 们 学 习 了 卖
火 柴 的 小 女 孩 ,
故 事 是 下 着 雪 ,
天 黑 了 , 这 是 一
年 的 最 后 一 天
1 2 3 4 5 6 7
6
5
4
3
2
1
下课了
你
是
福
尔
摩
斯
吗
谢谢观赏!