北京市第一六一中学2024-2025学年高三上学期开学考试历史试题(含答案)

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名称 北京市第一六一中学2024-2025学年高三上学期开学考试历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-01 11:18:49

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2024北京一六一中高三(上)开学考
历 史
班级 姓名 学号
考 生 须 知 1.本试卷共5页,满分100分,考试时长90分钟。 2.试题答案一律书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 3.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,非选择题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束后,将答题纸、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题:本部分共20题,每题2.5分,共50分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 良渚古城遗址位于浙江省杭州市,经考古研究,良渚古城的年代为距今5100年到4300年,良渚文明是中华5000多年文明的考古实证。下图是良渚出土文物上刻画符号与甲骨文数字的比较。据图可知
A.旧石器时代中华大地已出现了早期文字
B.良渚刻符继承了甲骨文成熟的造字模式
C.良渚文明是母系氏族社会的最典型文明
D.印证了中华文明起源的多元性与一体性
2. 下表为黄帝到春秋战国时期部落和语言方言的变化情况,部落和语言方言的变化反映了
时代 部落 语言方言
黄帝 万国 万语
夏代 诸侯三千 地域性方言
西周 诸侯八百 若干方言区域形成
春秋战国 列国几十 秦代“书同文”
A.国家统一趋势加强 B.华夏认同观念不断发展
C.铁犁牛耕开始使用 D.贵族等级体系逐渐瓦解
3. 春秋战国时期,各学派普遍关注“为君之道”,即君主所应遵循的基本原则和规范。属于儒家对“君道”论述的是
A. 为无为,则无不治 B. 远仁义,去智能,服之以法
C. 为政以德,为国以礼 D. 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
4. “冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。于是天子与公卿议,更钱造币以赡用,而摧浮淫并兼之徒。”从中可知汉武帝实行币制改革的初衷是
①增加政府财政收入 ②抑制富商大贾势力
③整顿吏治惩处腐败 ④有助解决国家急难
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 汉魏之际,地方治理系统在战乱中被破坏,各地出现大量坞堡,豪强地主借此自卫,农民归附以求苟存。这就形成以家族为核心的庄园组织。十六国至北朝前期,坞堡再度盛行,控制着大量土地和人口。针对上述状况,北魏孝文帝改革采取的措施包括
①仿照门阀制度,确定鲜卑贵族门第 ②设立三长制,检查户口,征发租调
③实行均田制,授田于民,恢复农业 ④改革官员选拔制度,大力推行科举
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6. 东晋初年,政府为安置数量巨大的北方人民,设置了侨州郡县(为安置流民而在流民聚居地所设的州郡县),注籍在侨州郡户口簿上的移入人口可以获得优复(免调役)等优待。这一措施的实施
①推动了南方的土地被大量开垦 ②有助于吸引中原人民渡江南迁
③引发西、北边陲少数民族内迁 ④开创了按职业编定户籍的做法
①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
史家常常把西汉和唐朝两个朝代并称,认为其历史的发展有许多相似之处,主要有
①都在全国划分监察区派官员巡察 ②都曾出现繁荣稳定的治世局面
③都始终采取尊崇儒术的思想政策 ④都曾设机构加强对西域的管理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. 学者研究唐朝敦煌文书,发现西域地区于阗的民政由毗沙都督府管理,都督的另一称谓叫于阗王;唐朝中央政府在于阗有驻军,即于阗镇守军;于阗百姓在于阗官府与镇守军的双重管辖下生活。于阗的这种治理模式
A.削弱了朝廷对边疆少数民族的统治 B.标志西域地区开始归属于中国版图
C.表明边疆管理与内地管理的一体化 D.体现了中央政府对边疆的羁縻统治
9. “宋初革五季之患,召诸镇节度会于京师,赐第以留之,分命朝臣出守列郡,号权知军州事(官职名称),军谓兵,州谓民政焉”“太祖始削外权……令文官权知”。材料表明宋初
A.放松社会管控 B.机构权力分散
C.加强地方控制 D.边防压力减轻
10. 宋代海外贸易发达,港口城市繁荣。以下关于宋朝的历史记载,可印证这一结论的是
①东南利国之大,舶商亦居其一焉……不惟岁获厚利,兼使外蕃辐辏中国,亦壮观一事也。
②泉南(泉州)地大民众,为七闽一都会,加以蛮夷慕义,航海日至,富商大贾,宝货聚焉。
③置立榷场于湟州(治所在今青海乐都县),别置蕃市以居来者……使利归于公,货通天下。
④京师百货所居,市无常价,贵贱相倾,或倍本数,富人大姓,皆得乘伺缓急,擅开阖敛散之权。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是
①祖冲之计算圆周率 ②蔡伦改进造纸术
③沈括编著《梦溪笔谈》 ④宋应星编著《天工开物》
①②③④ B.②①③④
C. ①②④③ D.②③④①
12. 在传统中国社会,事实上存在着两种秩序或力量。一种是官治秩序或国家力量,另一种是乡土秩序或民间力量。前者以皇权为中心,自上而下形成等级分明的梯形结构;后者以家族为中心,聚族而居,形成村落自治共同体。下列图示符合这一叙述的是
13.下图是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨
颁发于第二次鸦片战争期间
导致了社会性质的根本改变
坚决捍卫国家领土主权完整
隐含着天朝上国的外交观点
14.魏源是近代中国最早开眼看世界的人之一。以下选项能够支撑此观点的是
①“一据……《四洲志》,再据历代史志,及明以来岛志,及近日夷图、夷语”
②“彼(同类书籍)皆以中土(中国)人谈西洋,此则以西洋人谈西洋也”
③“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作”
④《海国图志》出版后传入日本,曾在明治维新中起过一定的作用
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.1879年以前,福州船政局所造之船均“派拨各省,并不索取原价分文”,此后造船所用材料费由用船一方拨付,采取“协造”方式生产。这种变化反映了
军用工业由官办转为商办 B. “协造”意在缓解经费压力
C. 军工产品市场化趋势明显 D. 近代轮船制造业走出困境
16. 近代一位外国人这样评价戊戌变法:“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话,在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的;但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于
采取了自上而下的方式 B. 变法措施贪大求全
C. 缺乏充分的思想动员 D.没有得到广泛的社会支持
17. 随着预备立宪的开展,清政府从财政、司法、军事和人事等方面严重削弱地方督抚的权力,导致地方督抚要求速开国会、速设责任内阁。同时“至局所分设,委绅充任”,在清政府宣布铁路国有政策后,为维护地方利益,更是激起地方士绅的反对。清末地方官制改革的这些措施
A. 掀起了救亡图存的文化运动 B. 促进了地方政府向职能化方向发展
C. 助推了民主革命形势的发展 D. 表明中国存在实施宪政的群众基础
18. 《纽约时报》驻汉口记者报导,湖北革命军发布公告宣称:任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死;这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命
A. 拥有广泛的群众基础 B. 具有鲜明的革命目标
C. 获得国际舆论的支持 D. 体现反帝反封建性质
19. 1894—1914年,外国在华企业投资总额有所增加,各行业所占比例如下图所示
据此可知,当时
运输业成为列强扩大权益的重要途径
中国的对外贸易已由逆差转向了顺差
国际资本垄断日益趋于和缓
民族企业的市场竞争力提高
20世纪20年代,中国度量衡的状况是,“同一秤也,有公秤、私秤、米秤、油秤之分别”“同一天平也,有库平、漕平、湘平、关平之分别”“同一尺也,有海关尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。这一状况
阻断了商品的大量流通 B. 导致了军阀林立的局面
C. 造成国民经济结构失衡 D. 提高了市场的交易成本
二、解答题:本部分共5题,共50分。
21. (8分)大一统
大一统与国家治理大一统是中国历史的一个基本特点。它既是历代封建王朝治理国家的一个重要工具,也是国家治理自身的重要内容。大一统的政治基础是“要在中央”的中央集权,必须处理好中央与地方的关系。处理中央与地方关系主要表现在三个方面,第一、妥善划分地方行政层级,有效分配中央与地方的权力,并对地方官员实施考核监督;第二、处理好郡县与分封的关系;第三,维护中央权威,保证政令通畅。这是大一统国家治理的必备条件。
——摘编自卜宪群《我国历史上“大一统”思想与国家治理》
依据材料和所学,围绕中央和地方关系,简述秦汉时期“大一统”思想的政治实践。(8分)
22.(10分)古都北京
材料一 唐朝幽州地区的居民主要是汉族。623年,居于辽西的部分粟末靺鞨人迁入幽州。此后突厥人、契丹人、室韦人等迁入,定居在幽州的良乡、昌平、潞(今通州)等地。关外马匹和皮毛等产品输入,关内农产品和手工业品输出,均以幽州为聚散点。唐朝幽州经常驻有大量军队。杜甫在《后出塞》中说:“渔阳豪侠地,击鼓吹笙竽。云帆转辽海,粳稻来东吴。”
材料二
(1)根据材料一,概述唐朝幽州地区的历史地位。(4分)
(2)阅读材料二,结合所学,简要分析金迁都燕京的原因及影响。(6分)
23.(10分)河西走廊
材料一 隋炀帝派谙熟西域诸地情况的吏部侍郎裟矩到张掖主持“互市”。裴矩到张掖“监知关市”后,倾心结交前来的官吏、商人等,了解各地的自然、地理、历史、风土人情物产服饰、礼仪等情况,同时还阅读了大量的图书典籍,撰写了《西域图记》。《西域图记》记录的北道、中道(汉代的北道)和南道,是我国对丝绸之路通道的最早、最系统的记载。他还指出丝绸之路三条通道“总凑敦煌,是其咽喉之地”,反映了隋朝政府官员对河西地区战略地位的认识比以前更为清晰。裴矩第二次来张掖主持“互市”时,邀请西域的使节及商人前来张掖等地参观访问。以张掖为中转站,到长安来的使臣和商人络绎不绝。
材料二 1036年,元昊夺取瓜(敦煌以东)、沙(敦煌)、肃(酒泉)三州,全部占有河西走廊,确立了与宋、辽三足鼎立的局面。西夏统治者在凉州(武威)设置地位仅次于首都的西凉府,府下又设类似中原的县、乡、社等各级行政机构。元昊控制河西走廊之后,重视当地人才,“其间所生豪英皆为其用”。凉州的石羊河水系以祁连山冰雪融水为主要来源,水资源丰富,有利于农田灌溉。西夏迁徙大量人口到凉州地区从事农业生产,凉州成为西夏的粮食和军需供应基地,“车辙马迹,辐辏交会,日有千数”,商业贸易发展。西夏朝廷多次下发兴学政令,要求“州县各立学校”,河西地区的郡县学也逐步设立起来。元朝人虞集记述:“夏亡,郡县废于兵。庙学尽坏,独甘州(张掖)仅存其迹。”
(1)依据材料一,结合所学,说明裴矩主持“张掖互市”的作用。(4分)
(2)依据材料二,简述西夏统治时期河西走廊的地位及其发展。(6分)
24.(11分)近代中国工业化的探索
材料一
近代中国主要企业、工业城市及工业集中区域分布示意图
材料二
1872年在上海创办的轮船招商局,简称招商局,1950年成为中华人民共和国政府在港全资国有企业,1979
年招商局在深圳创办了中国第一个对外开放的工业园区。1876年创办的开平煤矿即开平矿务局,1999年改制为开滦(集团)有限责任公司,是中国特大型能源化工企业。
围绕“中国近代工业区的形成”这一主题,从①京津冀地区和②长江下游地区中,选择一处进行解读。
要求:提取信息充分;总结归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。(11分)
25.(11分)探究学习
为了开展关于“明清江南”的合作探究活动,同学们收集了以下材料:
材料一 明清苏州府市镇数量
县名 吴江 长洲 昆山 常熟 吴县 合计
(明)正德 7 9 9 14 6 45
县名 吴江 震泽 长洲 元和 昆山 新阳 常熟 昭文 吴县 合计
(清)乾隆 11 7 8 9 14 5 14 24 8 100
注:雍正年间,因江南经济发展较快,人口众多,遂将一些县分设为两县。
——整理自《乾隆苏州府志》等地方志
材料二 明代(嘉靖至弘光)通俗小说出版分布表
福建 江浙 其他地区 地区不详
37种 55种 10种 7种
——整理自陈江《江南教育与科第文化》
材料三 今以苏、松、常、镇、杭、嘉、湖、太仓推之,约其土地无有一省之多,而计其赋税,实当天下之半。是以七郡一州之赋税,为国家之根本也。
——(清)钱泳《履园丛话》
材料四 杭嘉湖三府属地,地窄人稠,民间多以育蚕为业,田地大半植桑,岁产米谷,除办漕外,即丰收之年尚不敷民食,向藉外江商贩接济。
——《雍正朱批谕旨》,程元章奏疏
材料五 大抵日本所须(需),皆产自中国,如室必布席,杭之长安织也。妇女须脂粉,扇、漆诸工须金银箔,悉武林造也。他如饶之磁器,湖之丝绵,漳之纱绢,松之棉布,尤为彼国所重。
——(明)姚士麟《见只编》
材料六 明末江南刊刻了大量汉文西学书籍,《泰西水法》《几何原本》等被运至日本,在知识人中间辗转抄写、研究,并为朝鲜思想家所容受。
江南的生丝、丝绸、棉布等通过全球化贸易流向世界各地,通过丝—银环流,大量白银流入中国。1571—1821年,从美洲运往马尼拉的白银共计 4 亿比索,其中二分之一或更多都流入中国。
——摘编自邹振环《明清江南史研究的全球史意义》
(1)请你以组长的身份,围绕“明清江南”提炼三个主题作为分组依据。(3分)
(2)从三个主题中任选一个,完成以下任务:
①说明选题意义;(2分)
②围绕主题选取两则材料,简述其价值;(4分)
③为了研究该主题,还需补充哪些方面的材料?(2分)
参考答案
一、选择题:本部分共20题,每题2.5分,共50分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1 2 3 4 5
D A C B C
6 7 8 9 10
A B D C A
11 12 13 14 15
B C D A B
16 17 18 19 20
D C B A D
二、解答题:本部分共5题,共50分。
21.(8分)
第一:实行郡县两级制,郡、县长官均由中央任命,中央对地方直接管理;实行上计制度,加强对官员的考核;汉武帝时期设立刺史制度,对地方进行监督。(3分)
第二:秦朝废除分封制实行郡县制;汉武帝实行推恩令,削弱地方诸侯王势力。(2分)
第三:秦朝修筑直道、驰道、五尺道,构筑以咸阳为中心的全国性道路网;实行邮传为中心的文书传送系统,保证皇帝和中央政令传送至全国各地。(2分)
以上这些措施加强了中央对地方的控制,实现了对官员的有效管理,加强中央集权,维护了大一统的局面。(1分)
22.(10分)
(1)(4分)
地位:唐朝幽州地区是北方的军事重镇、交通中心和各民族商贸交流中心。(一点2分,两点4分)
(6分)
原因:为适应女真族封建化趋势,削弱东北地区女真贵族的势力;绍兴和议后金朝的范围扩大,为巩固金朝对广大地区的统治,便于传达政令与加强管理;金朝之前的首都位置偏远,物资供应不足,运输不便。(3分)
影响:加速女真政权的封建化;促进了北方地区的民族交融,为统一多民族封建国家的发展做出贡献;推动了北京地区的开发,为元明清定都北京及北京城建设奠定基础。(3分)
23.(10分)
(1)(4分)
促进河西地区的开发,发展贸易,有利于统一多民族国家的发展。与西域各地政要、商人友好交往,使张掖成为西域通往中原地区的中转站,提升了河西地区在民族交往和对外交往中的地位,推动了不同民族、不同文化间的交流、交融。研究西域的历史地理状况,撰写《西域图记》,理清了丝绸之路的格局,有利于丝绸之路的发展,提升了对河西地区战略地位的认识。(一点2分,两点3分,三点4分)
(6分)
地位:控制河西地区,维持与宋辽政权的并立;设置重要行政中心。(两点2分)
发展:迁徙人口,进一步发展农耕经济,粮食和军需供应增强西夏国力;吸引大量商贸往来,促进商业发展;建立学校,发展儒学教育,培养人才,促进文化发展。(两点4分)
24.(11分)
示例1:京津冀地区面向渤海湾,矿产资源丰富,水运交通便利。这里是京师所在地,人才集中。第二次鸦片战争后,天津开辟为通商口岸,开启城市化进程。洋务运动和清末新政期间,兴建了开平煤矿等近代企业,修建了唐胥铁路,并创办培养科技人才的学堂。在实业救国思潮影响下,永利碱厂等新行业创办。京津冀工业区的特色是以中小型规模的机械、煤矿、水泥、制碱等重化工业为主,带动铁路为主的交通运输业。此工业区成为中国近代化发展最快的地区之一。培养了一批近代化人才,中国民族资本主义得到快速发展,为新中国工业化奠定了重要的基础,至今发挥重要的作用。
总之,近代工业区的形成不仅推动该地成为经济近代化发展较快、程度较高的区域;而且对近代中国追求政治民主和思想解放发挥了先锋作用;对新中国工业化发展奠定了重要的基础。
示例2:长三角工业区位于长江下游,面向太平洋,水韵海运便利。这里唐宋以来即是全国经济重心,明清时市镇发达。鸦片战争后,上海成为最早通商口岸之一,推动了城市化进程;之后苏杭等地相继开埠,推动近代城市群的形成。洋务运动期间,建立了轮船招商局等近代企业。在实业救国思潮影响下,大生纱厂等近代企业兴办,逐渐形成南方的工业集中区域。上海成为全国大型工业中心,产业类型以纺织、面粉等轻工业为主,交通运输业铁路、河运、海运多样化。长三角工业区形成后,成为中国近代化发展最快的地区。培养了一批近代化人才,中国民族资本主义得到快速发展,为新中国工业化奠定重要的基础,至今发挥重要的作用。
总之,近代工业区的形成不仅推动该地成为经济近代化发展较快、程度较高的区域;而且对近代中国追求政治民主和思想解放发挥了先锋作用;对新中国工业化发展奠定了重要的基础。
(背景5分:地区历史背景2分,近代背景3分;内容2分:工业区特点2分,其中产业类型1分,规模1分;影响3分:对当时影响2分,对当代影响1分;升华1分)
25.(11分)
(1)(3分)
示例1:明清江南的发展特点、明清时期江南与日本的交流、全球贸易中的明清江南
示例2:明清时期对江南的治理、明清江南的经济与中外贸易、明清江南的文化发展
(内在逻辑:示例1——中国之江南、亚洲之江南、世界之江南;示例2——选择性必修三个模块的视角)
(8分)
示例1:
主题:全球贸易中的明清江南
选题意义:新航路开辟后,欧洲人用白银购买中国的生丝和丝绸等产品销往世界,白银大量流入中国,进一步刺激了江南商品经济的发展。对这一问题的研究,有助于从世界的宏观视角了解明清江南的经济发
展,以及当时中国在世界贸易中的地位。(2分)
材料四是清代大臣的奏疏、有皇帝朱批谕旨的公文,属于档案史料,可信度很高,反映了农业结构发生的变化,江南丝织业的蓬勃发展为中外贸易提供了大量商品。(2分)
材料六为现代学者的研究成果,概述了明清时期江南的产品流向世界、白银流入中国的情况,其中的统计数据直观地反映了明清江南地区在世界贸易中的重要地位。(2分)
补充:明清江南对外贸易的实物史料;政府关于江南经济发展的政策等。(2分)
示例2:
主题:明清江南的文化发展
选题意义:明清时期江南地区商品经济繁荣,社会娱乐活动丰富、文化知识进一步发展。对明清江南文化的研究,不仅可以了解明清江南地区人们的精神面貌,更能丰富对中华文化特点的认识。(2分)
材料二是基于学者研究成果整理而成的明代通俗小说的出版分布情况,为研究江南的市民文化及其发展水平,以及在全国的地位提供了一定依据。(2分)
材料六为现代学者的研究成果,介绍了明末江南汉文西学书籍刊刻和及其外传情况,反映了江南在西学东渐以及亚洲文化交流中的作用,为明清江南文化研究提供了国际视角。(2分)
补充:明清江南的思想、戏曲、绘画等内容;传教士书信或日记对当时江南文化的记录等。(2分)
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