三年级语文期末试卷（有答案）
文档属性
| 名称 | 三年级语文期末试卷（有答案） |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 21.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-01-19 00:00:00 | ||
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文档简介
2015年下期期末教学目标质量检测义务教育三年级
语 文 试 题
（考试时间：90分钟 总分：100分）
题号 一 二 三 总分
得分
亲爱的孩子们，经过一学期的努力，你一定学到了许多新知识，今天
就来展示展示吧！要认真书写哟!
第一部分：快乐知识餐（47分）
一、我会看拼音，写词语。(12分)
zī shì nà mèn sū xǐng wēi wǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡǔ lì chuán shòu zī rùn bǎi nònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xīn shǎng pīn mìnɡ bài fǎnɡ wēi xiǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分)
1、他不再像以前那样懦（nuò luò）弱。
2、因为她得了小儿麻痹症（zhèn zhènɡ），所以腿脚落（luò lào） 下了残疾。
3、孔子的弟子把他的言行记录下来，编成《论（lùn lún）语》。
三、比一比，组词。（8分）
镜（ ） 系（ ） 予（ ） 胶（ ）
境（ ） 紧（ ） 矛（ ） 郊 （ ）
四、词语盘点。（10分）
1、把下面词语补充完整，再完成后面的题。（7分）
A.争奇斗（ ） B.垂头（ ）气 C.（ ）（ ）倒置
D.如（ ）以偿 E.兴高（ ）烈 F.准（ ）无（ ）
（1）用“ ”线画出一对反义词 。
（2）写出一个与C结构相似的词：
（3）我能任选一个词造句：
2、给“然”组上合适的词，填在句中的括号里。（3分）
①天气预报说今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。
②（ ）吹来一阵风，风筝线断了。
③昨天，王老师生病了，今天一早，他( )来给我们上课了。
五、选择题：将正确答案的序号填在（ ）里。 （7分）
1、下面的词语中，有错别字的一组是（ ）
A、四脚朝天 B、应有尽有 C、相题并论
2、下列词语中搭配不正确的是 （ ）
A、隆隆的雷声 B、静静地离开 C、好奇地飘落
3、蔬菜瓜果的生长特点不正确的是 （ ）
A、三月黄瓜长得旺 B、六月葫芦弯似弓
C、八月辣椒个个红
4、从小女孩和同伴顺利取出铅锤的实验里，我明白了爱就是在遇到危险时 （ ）
A、同情和帮助 B、鼓励和赞扬 C、先人后己
5、已经晚上11点了，邻居和一群朋友还在高声歌唱。在这种情况 下，劝阻他们最得体的一句话是： （ ）
A、“请讲点道德，行不？” B、“你们还让不让人休息？”
C、“夜深了，请小声点唱，行吗？”
6、“列宁自言自语地说：‘多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。’”
这个句子应用（ ）的语气来读。
A、赞叹 B、惋惜 C、请求
7、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”运用的修辞手法是（ ）
A、比喻 B、拟人 C、夸张
6、句子练习。 （6分）
1、我家养了一只雪白的花猫。(修改病句)
2、照样子，写一写。
槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
爱读书的孩子离不开书籍，就像鱼儿离不开 ， 离不开 。
3、阳光照在草地上。 （把句子写得更具体句子）
4、谁把它放在那儿的呢？ （改为“被”字句）
5、王小明爱学习。王小明成绩好。 （用关联词连成一句话）
6、难道他不是一个爱学习的孩子吗？ （改成陈述句）
第二部分：读书小收获（23分）
七、根据内容所学填空。（8分）
1、我会背《三字经》中的内容：子不学， 。幼不学，
。玉不琢， 。 ，不知义。
2、有的人对待事情只是听别人说，没有亲眼见到，就乱加评论。
我想对这些人说：“ ， 。”
（填八字成语）
3、 ，碧水东流至此回。
， 。
《望天门山》是唐代诗人 写的。“楚江”：即 。
4、秋天的雨，带给大地的是 的歌，带给小朋友的是 的歌。
5、是的，谁善于把别人的长处 ，谁就会是 。
八、用心阅读，看清问题，仔细思考。（15分）
（一）赵州桥（选段）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（① zhǎo ②zhuǎ ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在移动，真像活了一样。
1、在括号里填上合适的词语。 （1分）
2、在加点字正确的读音下打“√” （1分）
3、文中描写了哪些形态的龙？（用“ ”画出来。） （1分）
4、联系上下文，给下列加点字选择正确的解释。（2分）
⑴回首遥望 （ ）
A、第一 B、头 C、首领
⑵双龙戏珠 （ ）
A、玩耍，游戏 B、开玩笑，嘲笑 C、戏剧，也指杂技
5、这段话主要是围绕赵州桥 这一特点来写的。 （1分）
6、画横线的句子在文中的作用是 （ ） （1分）
A、画龙点睛 B、承上启下
（二）走出绝境的秘诀
一头驴子掉到了一口枯井里。驴子的主人召集大家出谋划策，可大伙儿实在想不出办法搭救驴子。最后，大家决定，反正驴子已经老了，就让它提前“离去”吧！况且，这口枯井迟早也要填上的。
于是，人们拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图，又一铲泥土落到枯井中时，驴子出乎意料地安静了。 很快人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事：它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。就这样，驴子慢慢地“升”到枯井口，在众人惊奇的目光中，潇洒地走出了枯井。
驴子教会了在场的人：走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。
1、从文中找出下列词语的近义词。 （3分）
解救（ ） 惊讶（ ） 聚集（ ）
2、读画线句子，联系上下文填空。 （2分）
（1）“出谋划策”的意思是：
（2）大家伙儿出谋划策的结果是 （ ）
① 用泥土把枯井填上，同时埋葬这头已经老了的驴子。
② 往枯井里铲泥土，让驴子踏着不断增高的泥土走出枯井。
3、很快人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事。 （2分）
（1）“同一件事”，在文中具体指什么？（用“ ”画出来）
（2）驴子这样做是为了 。
4、文中哪句话概括了走出绝境的秘诀？用“ ”画出来。（1分）
第三部分：写作新天地（30分）
孩子们，这次习作你最想告诉别人什么呢？也许是各种各样的人或事，也许是自己喜欢的景或物，也许是自己创编的有趣的童话故事等等。今天，咱们就来自由写，先把题目想好，再好好构思一番后开始动笔吧！
2015年下期期末教学目标质量检测义务教育三年级
语 文 试 题
一、我会看拼音，写词语。(12分)
姿势 纳闷 苏醒 威武 鼓励 传授 滋润 摆弄
欣赏 拼命 拜访 危险
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分)
nuò zhènɡ lào lún
三、略
四、词语盘点。（10分）
艳 丧 轻重 愿 采 确 误
B E
2、 果然 突然或忽然 居然或仍然
五、选择题：将正确答案的序号填在（ ）里。 （7分）
C C A C C B C
七、根据内容所学填空。（8分）
2、非所宜 老何为 不成器 人不学
2、耳听为虚，眼见为实。
3、天门中断楚江开，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
李白 长江
4、一曲丰收 一首欢乐
5、集于一身 胜利者
八、用心阅读，看清问题，仔细思考。（15分）
(一) 1、精美 美丽 2、 ① zhǎo
3、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
4、B A 5、美观 6、B
（二）走出绝境的秘诀
1、搭救 惊奇 召集 2、出主意或想办法 ①
3、（1）它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。
（2）自救（意思对即可）
4、走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。
语 文 试 题
（考试时间：90分钟 总分：100分）
题号 一 二 三 总分
得分
亲爱的孩子们，经过一学期的努力，你一定学到了许多新知识，今天
就来展示展示吧！要认真书写哟!
第一部分：快乐知识餐（47分）
一、我会看拼音，写词语。(12分)
zī shì nà mèn sū xǐng wēi wǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡǔ lì chuán shòu zī rùn bǎi nònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xīn shǎng pīn mìnɡ bài fǎnɡ wēi xiǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分)
1、他不再像以前那样懦（nuò luò）弱。
2、因为她得了小儿麻痹症（zhèn zhènɡ），所以腿脚落（luò lào） 下了残疾。
3、孔子的弟子把他的言行记录下来，编成《论（lùn lún）语》。
三、比一比，组词。（8分）
镜（ ） 系（ ） 予（ ） 胶（ ）
境（ ） 紧（ ） 矛（ ） 郊 （ ）
四、词语盘点。（10分）
1、把下面词语补充完整，再完成后面的题。（7分）
A.争奇斗（ ） B.垂头（ ）气 C.（ ）（ ）倒置
D.如（ ）以偿 E.兴高（ ）烈 F.准（ ）无（ ）
（1）用“ ”线画出一对反义词 。
（2）写出一个与C结构相似的词：
（3）我能任选一个词造句：
2、给“然”组上合适的词，填在句中的括号里。（3分）
①天气预报说今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。
②（ ）吹来一阵风，风筝线断了。
③昨天，王老师生病了，今天一早，他( )来给我们上课了。
五、选择题：将正确答案的序号填在（ ）里。 （7分）
1、下面的词语中，有错别字的一组是（ ）
A、四脚朝天 B、应有尽有 C、相题并论
2、下列词语中搭配不正确的是 （ ）
A、隆隆的雷声 B、静静地离开 C、好奇地飘落
3、蔬菜瓜果的生长特点不正确的是 （ ）
A、三月黄瓜长得旺 B、六月葫芦弯似弓
C、八月辣椒个个红
4、从小女孩和同伴顺利取出铅锤的实验里，我明白了爱就是在遇到危险时 （ ）
A、同情和帮助 B、鼓励和赞扬 C、先人后己
5、已经晚上11点了，邻居和一群朋友还在高声歌唱。在这种情况 下，劝阻他们最得体的一句话是： （ ）
A、“请讲点道德，行不？” B、“你们还让不让人休息？”
C、“夜深了，请小声点唱，行吗？”
6、“列宁自言自语地说：‘多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。’”
这个句子应用（ ）的语气来读。
A、赞叹 B、惋惜 C、请求
7、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”运用的修辞手法是（ ）
A、比喻 B、拟人 C、夸张
6、句子练习。 （6分）
1、我家养了一只雪白的花猫。(修改病句)
2、照样子，写一写。
槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
爱读书的孩子离不开书籍，就像鱼儿离不开 ， 离不开 。
3、阳光照在草地上。 （把句子写得更具体句子）
4、谁把它放在那儿的呢？ （改为“被”字句）
5、王小明爱学习。王小明成绩好。 （用关联词连成一句话）
6、难道他不是一个爱学习的孩子吗？ （改成陈述句）
第二部分：读书小收获（23分）
七、根据内容所学填空。（8分）
1、我会背《三字经》中的内容：子不学， 。幼不学，
。玉不琢， 。 ，不知义。
2、有的人对待事情只是听别人说，没有亲眼见到，就乱加评论。
我想对这些人说：“ ， 。”
（填八字成语）
3、 ，碧水东流至此回。
， 。
《望天门山》是唐代诗人 写的。“楚江”：即 。
4、秋天的雨，带给大地的是 的歌，带给小朋友的是 的歌。
5、是的，谁善于把别人的长处 ，谁就会是 。
八、用心阅读，看清问题，仔细思考。（15分）
（一）赵州桥（选段）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（① zhǎo ②zhuǎ ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在移动，真像活了一样。
1、在括号里填上合适的词语。 （1分）
2、在加点字正确的读音下打“√” （1分）
3、文中描写了哪些形态的龙？（用“ ”画出来。） （1分）
4、联系上下文，给下列加点字选择正确的解释。（2分）
⑴回首遥望 （ ）
A、第一 B、头 C、首领
⑵双龙戏珠 （ ）
A、玩耍，游戏 B、开玩笑，嘲笑 C、戏剧，也指杂技
5、这段话主要是围绕赵州桥 这一特点来写的。 （1分）
6、画横线的句子在文中的作用是 （ ） （1分）
A、画龙点睛 B、承上启下
（二）走出绝境的秘诀
一头驴子掉到了一口枯井里。驴子的主人召集大家出谋划策，可大伙儿实在想不出办法搭救驴子。最后，大家决定，反正驴子已经老了，就让它提前“离去”吧！况且，这口枯井迟早也要填上的。
于是，人们拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图，又一铲泥土落到枯井中时，驴子出乎意料地安静了。 很快人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事：它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。就这样，驴子慢慢地“升”到枯井口，在众人惊奇的目光中，潇洒地走出了枯井。
驴子教会了在场的人：走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。
1、从文中找出下列词语的近义词。 （3分）
解救（ ） 惊讶（ ） 聚集（ ）
2、读画线句子，联系上下文填空。 （2分）
（1）“出谋划策”的意思是：
（2）大家伙儿出谋划策的结果是 （ ）
① 用泥土把枯井填上，同时埋葬这头已经老了的驴子。
② 往枯井里铲泥土，让驴子踏着不断增高的泥土走出枯井。
3、很快人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事。 （2分）
（1）“同一件事”，在文中具体指什么？（用“ ”画出来）
（2）驴子这样做是为了 。
4、文中哪句话概括了走出绝境的秘诀？用“ ”画出来。（1分）
第三部分：写作新天地（30分）
孩子们，这次习作你最想告诉别人什么呢？也许是各种各样的人或事，也许是自己喜欢的景或物，也许是自己创编的有趣的童话故事等等。今天，咱们就来自由写，先把题目想好，再好好构思一番后开始动笔吧！
2015年下期期末教学目标质量检测义务教育三年级
语 文 试 题
一、我会看拼音，写词语。(12分)
姿势 纳闷 苏醒 威武 鼓励 传授 滋润 摆弄
欣赏 拼命 拜访 危险
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分)
nuò zhènɡ lào lún
三、略
四、词语盘点。（10分）
艳 丧 轻重 愿 采 确 误
B E
2、 果然 突然或忽然 居然或仍然
五、选择题：将正确答案的序号填在（ ）里。 （7分）
C C A C C B C
七、根据内容所学填空。（8分）
2、非所宜 老何为 不成器 人不学
2、耳听为虚，眼见为实。
3、天门中断楚江开，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
李白 长江
4、一曲丰收 一首欢乐
5、集于一身 胜利者
八、用心阅读，看清问题，仔细思考。（15分）
(一) 1、精美 美丽 2、 ① zhǎo
3、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
4、B A 5、美观 6、B
（二）走出绝境的秘诀
1、搭救 惊奇 召集 2、出主意或想办法 ①
3、（1）它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。
（2）自救（意思对即可）
4、走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。
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