部编版历史九年级上册第9课中世纪城市和大学的兴起练习题（含答案）

部编版历史九年级上册第9课　中世纪城市和大学的兴起练习题（含答案）
选择题
1、下列关于中世纪西欧城市发展原因说法正确的是（ ）
①农业技术的提高，农业剩余产品的增加
②商业贸易的发展
③人口的增长
④统治者的英明决策
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
2、下列对城市居民和领主之间关系看法正确的是（ ）
A.城市居民和领主存在人身依附关系
B.领主可以向市民任意征税
C.领主可可剥削市民财产
D.市民是自由人，享有财产权
3、城市居民争取自治的常用手段是（ ）
A.金钱赎买和武力斗争
B.协商解决
C.通过法律解决
D.委曲求全
4、在法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为11、12世纪哪一历史史实（ ）
A.琅城市民争取自治权的斗争
B.琅城市民反侵略斗争
C.琅城市民抵御了日耳曼人的袭击
D.这里是罗马政府的古战场
5、随着城市的发展和工商业的繁荣，_____逐渐形成。（ ）
A.农民阶级
B.市民阶级
C.无产阶级
D.地主阶级
6.11世纪，中国宋代商业发展，城市繁荣；同一时期，西欧城市兴起。下列关于西欧城市兴起的表述，正确的是（　　）
A．西欧城市的兴起，对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用
B．一般是作为工商业活动中心，规模较小
C．这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展
D．所有城市都发动了争取自治权的斗争
7.中世纪德国流行一句谚语：“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利于（　　）
A．教会 B．封建主 C．国王 D．市民阶级
8.“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来……直到现在……还可以见到‘爱丁堡’‘汉堡’‘匹兹堡’这样的名称。”材料反映了（　　）
A．西欧封建等级制度 B．罗马教廷的统治
C．西欧城市的重新兴起 D．巴黎圣母院的修建
9.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是（　　）
A．彻底瓦解了西欧的封建制度
B．城市自治得以普遍实现
C．基督教会和等级制度日趋完善
D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
10.西欧中世纪的城市初建时，并不是政治和文化中心，而是商业和手工业中心。城市的发展（　　）
A．形成了雅典民主政治 B．促使阿拉伯半岛统一
C．最终淘汰拜占庭文明 D．为文艺复兴奠定基础
11．西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，西欧城市重新兴起于 (　　)
A．10世纪
B．11世纪
C．13世纪
D．15世纪
12．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(　　)
A．城市自治权
B．人身自由权
C．特许经营权
D．男女平等权
13．欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句话的意思是(　　)
A．城市的自然条件优越
B．城市相对独立和自治
C．城市的空气比较清新
D．城市已不受国王管辖
14．“从事小商品生产，拥有简单的生产资料，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。”这一段内容描述的是城市哪一居民的生活 (　　)
A．商人
B．城市贵族
C．银行家
D．手工业者
15．12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是 (　　)
A．城市的兴起
B．庄园的出现
C．大学的兴起
D．行会的出现
16、在中世纪，从事文化教育教学活动需要获得下列哪一机构的特别许可（ ）
A．教会 B．行会 C．国王 D．大学学校
17、“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”“新社会集团”指的是(　　)
A．农民阶级 B．市民阶层
C．封建贵族 D．无产阶级
18．中世纪大学基础课程除了文法、修辞、算术、几何、天文外，还有(　　)
A．逻辑和音乐 B．法学和神学
C．医学和法学 D．法学和逻辑
19．中世纪教会支持创办大学的目的是(　　)
A．促进商品经济的发展
B．扩大神学的研究和传播
C．开展世俗教育
D．为宗教改革准备条件
20．一幅图画描绘了人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是文法、算术、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰的则是神学。这种概念最可能出现在(　　)
A．公元前2世纪的麦加
B．3世纪的印度
C．13世纪的巴黎
D．19世纪的英国
非选择题
21．随着经济的发展，西欧城市和大学兴起。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
(1)城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“许可证”。(　　)
改正：___________________________________________。
(2)城市出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的地主阶级。(　　)
改正：____________________________________________。
(3)大学课程设置一方面受基督教会的影响，另一位方面也反映了经济和社会发展的要求。(　　)
改正：___________________________________________。
22、阅读材料，回答问题：
材料一 一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。
材料二 意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。
——上述材料均摘自《世界通史·中世纪卷》
材料三 恩格斯：城市是中世纪的花朵。
（1）联系所学知识，结合材料一，回答琅城（Laon）市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式？
（2）试从城市管理的角度，比较中古西欧与中国古代城市的区别。
（3）试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响谈谈如何理解材料三中恩格斯的话。
23.阅读材料，回答问题。
材料一　随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。
材料二　一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。
(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的？根据材料一回答形成的原因是什么？
(2)请列举西欧新兴工商业城市在哪些国家兴起
(3)根据材料二，回答城市开展反封建斗争的主要目的是什么？西欧城市通过哪些方式获得自治？其中的反封建斗争最典型的是哪一城市？
(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响？
24、材料一10世纪前后,……欧洲进入了一个相对和平的时期,经济也随之开始复苏。……农作物品种增多,产量显著增加,这就为手工业的发展提供了条件和可能。……一些农奴,……冲破领主的控制,到有利于进行产品交换的地方,……从事商品生产,于是手工业者聚集的地方逐渐地成为了新兴的城市。
——《世界文明史》
材料二城市都座落在封建领地上，国王和封建主可以根据领主权对城市居民进行剥削。……所以许多城市用金钱向封建主赎买自由，建立自由城市。……有些城市进而得以自己选举市政官员、以城市居民组成的市议会为市政机关，拥有不同程度的自治权，成为自治城市。
——《世界史》
（1）.据材料一，指出西欧中世纪城市开始复苏的时间及其居民的主要来源。结合所学知识，归纳“有利于进行产品交换的地方”主要集中在哪些地区？这些发展较快的城市主要是什么类型？
（2）.据材料二并结合所学，城市基本居民是哪些人？在“自由城市”中居民享有哪些自由与特权？“自治城市”有哪些管理城市事务的权力？他们通过哪些方式获取“自由”与“自治”权？这种权力是通过什么形式获得的？
（3）.综上所述，谈谈你对西欧中世纪城市的认识。
答案
1-5CDAAB 6-10ADCDD 11-15AABDC 16-20ABABC
21、(1)×　“许可证”改为“特许状”
(2)×　“地主阶级”改为“资产阶级”
(3)√
22、（1）募集金钱赎买城市自治权和武装斗争等形式。
（2）提示：中国古代的城市没有自治权，而西欧的城市则有自治权；中国古代的城市是专制王朝的一个部分，而西欧的城市常常作为国王的盟友出现；在西欧城市中，产生了最早的世俗大学，出现了庞大的市民阶层，孕育了文艺复兴，而中国古代的城市则没有这种功能。
（3）经济上：城市的商品经济对西欧的封建经济起到了瓦解作用；政治上：农奴在城市居住一定期限就能获得自由；城市与国王为了对付封建主，结成同盟，维护了国家的统一；文化上：城市成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现打下了基础。中世纪是欧洲历史上最黑暗的时代，但因西欧城市兴起在经济、政治、文化方面所产生深远的影响，而被恩格斯赞誉为“花朵”。
23、(1)10世纪前后。
原因：西欧生产力的提高，手工业的发展。
(2)意大利：威尼斯(或热那亚、佛罗伦萨)；
法国：巴黎(或马赛)；
英国：伦敦。
(3)目的：获得城市自治权；
方式：金钱赎买和武装斗争；
典型城市：琅城。
影响：市民阶级形成，进一步分化出手工业者、商人、银行家，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
24、（1）.10世纪；农奴；交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区；手工业和商业中心。
（2）.手工工匠；商人；市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；选举市长、市政官员、设立城市法庭；金钱赎买和武力斗争；从国王或领主手里取得“特许状”。
（3）.西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。
“自由”与“自治”是西欧中世纪城市的重要特质。（任意一点即可）