人教版（2024）三年级上册3.2《分米的认识》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
3.2
分米的认识
（人教版）三年级
上
01
教学目标
02
复习旧知
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
1.经历观察、估测、测量等活动，体会到分米产生的实际意义。
2.认识长度单位分米，初步感受并建立1分米的长度观念，并学会用分米作单位测量物体的长度，知道1分米=10厘米、1米=10分米。
02
复习旧知
一只蚂蚁长约 5( )
一只长颈鹿高约 6( )
一只小花猫高约40( )
一只狗身长约8( )
请填上适当的长度单位。
毫米
米
厘米
？
学习任务一
认识分米
03
任务一
量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
在直尺上，指出10厘米的长度。
10厘米
10厘米是1分米。
1分米＝10厘米
1分米
[教材P23 例2]
03
任务一
你能用手势表示出1分米的长度吗？
03
任务一
哪些物品的长度大约是1分米？
说一说，生活中测量哪些物品一般用分米作单位。
粉笔
03
任务一
想一想：1米等于多少分米？
观察老师的米尺，让我们来一起数一数。
（厘米）
1米＝10分米
学习任务二
单位换算
04
任务二
3厘米=（ ）毫米
70厘米=（ ）分米
1厘米是10毫米，
3厘米是____个10毫米。
3
30
10厘米是1分米，
70厘米里面有____个10厘米。
7
7
[教材P23 例3]
04
任务二
米、分米、厘米、毫米之间的关系：
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
100
1000
05
拓展延伸
变式练习一
看直尺填数。
（ ）毫米 （ ）厘米 （ ）厘米（ ）毫米 （ ）分米
4
3
6
9
1
05
拓展延伸
变式练习二
填一填。
5厘米＝（ ）毫米 1米＝（ ）分米＝（ ）厘米
60分米＝（ ）厘米 1分米＝（ ）厘米＝（ ）毫米
1米－3分米＝（ ）分米 5分米－34厘米＝（ ）厘米
50
10
100
600
10
100
7
16
06
课堂练习

1.在括号里填上合适的长度单位。
小刀长80（ ） 门高20（ ） 《字典》封面高15（ ）
毫米
分米
厘米
06
课堂练习

2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米 88厘米 8分米 76厘米 4分米 500毫米
27厘米 3分米 4厘米 40毫米 90毫米 1分米
＞
＞
＜
＜
＝
＜
06
课堂练习

3.
[教材P24 练习五 第4题]
90厘米=（ ）分米 100毫米=（ ）分米
2米=（ ）厘米 6分米=（ ）厘米
9
1
200
60
10厘米是1分米，90厘米里有（ 9 ）个10厘米。
10毫米是1厘米，100毫米里有（ 10 ）个10毫米，100毫米就是10厘米，也就是（ 1 ）分米。
06
课堂练习

能力提升
4.巧填长度单位。
1( )－1( )＝9( )
1( )－1( )＝99( )
1( )－9( )＝1( )
1( )－11( )＝89( )
分米
厘米
厘米
米
厘米
厘米
厘米
毫米
毫米
分米
毫米
毫米
07
课堂小结
这节课你学会了哪些知识
分米的认识
08
作业布置
1.完成课本第23页“做一做”
2.完成课本第24页练习五第4题。
09
板书设计
分米的认识
量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
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