人教版八年级物理上6.2密度课件

课件23张PPT。密度第三节质量概念：物体所含物质的多少，用m表示属性：与物体的形状、状态和位置无关单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T)测量
工具：天平构造使用方法1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g1 g = 1000 mg = 103 mg两放放在水平台上游码放“零”一调：调平衡一.复习上节有关内容左物右码读数：
m物体=m砝码+m游码【典例1】 随着“嫦娥二号”卫星的成功奔月，我国计划在2013年实施“落月”，通过月球车、自动机器人对月球进行科学探测，以了解月球的现状和演化．如图所示的是我国自主研制设计的月球车，月球车从地球到达月球进行科学探测，月球车的质量______(选填“变大”、“变小”或“不变”)．
解析：质量是物体本身的一种属性，它不随外界条件的变化而变化．当月球车从地球到达月球时，月球车所处的空间位置变化了，但质量却不会发生变化．
不变天平的使用【典例2】 (2010年苏州)某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中______(选填“增加”或“减少”)砝码；当他在天平右盘中放入50 g、20 g和5 g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为______．
解析：天平在使用前应调节天平右端的平衡螺母使横梁平衡，其平衡的标志是指针指在分度盘的中线处．调节的方法是：若指针向左偏，则平衡螺母向右调，反之则向左调．注意在测量物体质量时不能再调平衡螺母，只能增减砝码．指针左偏，加砝码，反之减砝码，必要时移动游码在标尺上的位置，直到横梁再次平衡．被测物体的质量为：50 g＋20 g＋5 g＋3.4 g＝78.4 g.
：　　左增加78.4 g
知能提升练习答案：
1、；2、 ；3、；4、；5、；6、；
7、 , ; 8、 ； 9、 ， ；
10、 ， ， ， ； CBCDCC113.4161.7274g小小水平台游码左27.8一、选择题：
二、填空题：三、实验探究题：1.怎样鉴别戒指是不是纯金的？怎样知道矿石是什么物质的？ 2.怎样知道一大卷细铜丝的长度？ 二.新课:？3.下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个是铁，哪是个铝？不能单凭掂量轻重来判断！有规律吗？同一物质的质量跟它的体积之间究竟又有怎样的关系呢？1、体积相同的不同物质质量 。 2、不同体积的相同物质，体积大的质量 。3、相同体积的同种物质，质量 。猜想 ：不同大相同质量与体积的关系实验步骤：
1、用天平称出物块的质量；
2、用刻度尺测出长方体物块的长、宽、高，计算出体积；
3、计算出质量与体积的比值。实验探究：质量与体积的关系分析比较：1、同种物质质量与体积的比值；
2、不同种物质质量与体积的比值
你能得出什么结论？实验探究：1020791587.97.94100.48200.4结论一1、同种物质，质量与体积成正比。2、同种物质，质量与体积的比值相同。其大小与本身的质量和体积无关。 体积相同的不同物质,质量不同，质量与体积的比值不同。
结论二密度分析推理物质单位体
积的质量？1.密度的定义：物质单位体积的质量分析推理物理概念密度1.物理意义：2.定 义：3.计算公式：4.单 位：质量体积mV表示物质特性的物理量单位体积某种物质的质量千克／米３ 克／厘米３ 国际单位：常用单位：密度1g/cm3 =1×10-6m310-3kg= 103kg/m3单位换算：1立方米的水的质量为1.0× 103千克。即：查表说出铜的密度是多少?合多少 g/cm3?
它所表示的物理意义又是怎样的?例题解：铜的密度是8.9× 103kg/m3 等于8.9g/cm 它所表示的物理意义是： 1立方米的铜的质量为8.9× 103千克3例题1、一块铁的质量是1.97t，体积是0.25m3 ,铁块的密度是多大？已知：求：解：答：m=1.97t=1.97 ×103Kg，V=0.25m3ρmv=1.97 ×103Kg0.25m3=7.9 ×103Kg/m3这块铁的密度是7.9 ×103Kg/m3一、同种物质的质量与体积的关系
1．对于同种物质，质量与体积的比值是一定的，即成正比．
2．对于不同物质，质量与体积的比值一般不同．
二、密度
1．定义：单位体积某种物质的质量．
2．公式：ρ＝m/v
3．单位：
国际单位：kg/m3
常用单位：g/cm3
换算关系：1 g/cm3＝1×103 kg/m3
4．水的密度：1.0×103 km/m3，其物理意义是1 m3水的质量为1.0×103 kg.知识梳理想一想铜比铁重”这句话对不对?
为什么？应该怎么说才对？
答：在不知道体积的情况下，
是不能判断质量的大小的。
应该说：铜的密度比铁的
密度大。一、知道密度是物质的特性之一：
1.同种物质密度相同，与其质量，体积 无关。
2.不同种物质密度一般不同。
二、理解密度的概念、公式、单位三、会用密度公式进行计算小结：掌握学习物理的方法
—实验研究法四、作业：1、P17动手动脑学物理；2、P9知能提升练。