Module 5 Toys Unit 10 I have a ship Fun with language &Story time & Did you know?教案

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Unit 10 I have a ship第二课时
一、教学内容： Fun with language &Story time & Did you know 21教育网
二、教学目标：
1．进一步熟练掌握Let’s talk的单词和句型。
2．能用Show me your toy ( http: / / www.21cnjy.com )s, please. / I have …./ I have ….,too./ I have…and…等句子在活动中交流、对话。21世纪教育网版权所有
3. 能够正确使用不定冠词“a”对物体进行描述。
三、教学重难点：
不定冠词“a”的表达与运用。
四、教学准备：
课件，玩具图形卡，toys
五、教学过程：
（一）复习：
1、Free talk:用句型Show m ( http: / / www.21cnjy.com )e your toys, please. / I have …./ I have ….,too.进行师生交谈。
（二）操练：
1、操练单词：
1）玩“表情”游戏，朗读单词
2）玩“Sharp Eyes”游戏 ，考学生对单词的辨认和反应力。
3) 玩“Guessing game”，老 ( http: / / www.21cnjy.com )师当着其他学生的面把玩具逐件放进一个布袋里，让一学生不准偷看，伸手去摸，该学生问Is it… 其中学生回答Yes, it is. / No, it isn/t.回答出来后，让该学生在黑板上把该玩具单词挑出来。21cnjy.com
4) Odd one out（书第58页第1题）
3、操练句型：
1）玩“Simon say ( http: / / www.21cnjy.com )s”游戏：如果老师说Simon says，I have…，学生就说I have…如果老师说I have a ….，学生就捂住嘴巴，不准出声。21·cn·jy·com
2）Free talk：老师每次拿着不同的玩具，问不同的学生说I have…，如果学生有该种玩具，回答I have…,too.。2·1·c·n·j·y
4）Do the project（书第59页第4题）：自制“转盘”课件，让学生起来用I have…回答。
3）Play the game（书第5 ( http: / / www.21cnjy.com )9页第3题）：仿照例子，把各种玩具放在不同学生的桌面上，把课室布置成迷宫，让学生围着教室走，遇到玩具，就说I have….为增加游戏的刺激感，有的地方可以同时放两个玩具，让学生用I have….and…介绍。【来源：21·世纪·教育·网】
4）Listen and tick（书第58页第2题）：并请个别学生仿照第2题的例子，用I’m…I have…and…进行介绍。www.21-cn-jy.com
（三）拓展：
1、Story time（书第60页）
（四）目标检测：做活动手册第30页第2题
（五）作业：做双基U10的练习
六、板书设计：
Unit 10 Fun with language
Show me your toys, please.
I have ….
I have ….,too.
I have…and…
七、教学反思：
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