《寻找微生物》课件

课件11张PPT。形形色色的微生物洛阳市涧西区王祥小学
尤东旗五年级综合实践活动 “食物品尝会”
　　　　　　　　　　　　　　　　　 五年级　　 小组名称　　　 成员_________________ 　　　　　　　　尝一尝：分组依次品尝对比，看看这些食物在加工前后有什么变化？
写一写：在实验记录单上写出自己的发现。 根据对比品尝的发现，提出想了解的问题，暂时“存”入“问题银行”。实验记录单探究与猜想
是什么改变了它们的品质和味道？微生物 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。
由于勤奋及本人特有的天赋，他磨制的透镜远远超过同时代人。透镜使用的材料有玻璃、宝石、钻石等。其一生磨制了400多个透镜，有一架简单的透镜，其放大率竟达270倍。
主要成就：首次发现微生物；
最早记录肌纤维、微血管中的血流。列文虎克
Leeuwenhoek
(1632.10.24－1723.08.26 )面对新奇的事物和陌生的问题
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……学会搜集资料 导学提纲：
1、搜集资料，验证猜想：是微生物中的哪些成员让酸奶、豆腐乳、泡菜变得这么好吃？
2、查阅资料了解什么是微生物？微生物的特点有哪些？
3、搜集寻找，你知道微生物这个大家族中还有哪些成员？查阅资料分享与交流可口的泡菜、豆腐乳、酸奶都是由于细菌和真菌加工的结果。
微生物是生物中的一大类，包括病毒、细菌、放线菌、真菌中的霉菌、酵母菌等。
微生物体积小、分布广、繁殖快、适应能力强，易变异。他们遍布于土壤、水、空气、有机物质中及生物体内和体表，对自然界的物质循环起着巨大作用。
不少细菌用于发酵工业，生产食品、化学品和医药品。还有的用于冶金和石油脱腊。还有的引起人和动植物病害或工农业产品的霉烂。
微生物对人类有利也有弊。流行感冒，是由病毒引起；霉烂的水果、蔬菜，多是真菌造成的。
细菌是微生物的一大类。呈球形、杆形、螺旋形。有的具有芽孢、鞭毛或荚膜。以二等分分裂繁殖为主。除部分自养细菌外，多营腐生或寄生生活。形形色色的微生物真
菌霉菌酵母菌细菌杆菌球菌螺旋菌形形色色的微生物病毒非典病毒感冒病毒流感病毒禽流感病毒拓展交流怎样处理好我们与微生物之间的关系？
为了防御有害微生物的侵犯，平时我们应该怎样做？与微生物和谐共处 深入开展科学研究

科学管理与有效利用

及时接种预防疫苗
保持良好卫生习惯
……