安徽省绩溪中学2024-2025学年第一学期高二开学考
语文试卷
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
《红梭梦》全书,共有诗词歌赋180余首,属于曹雪芹创作的有140余首(《红楼梦》前80
回)。这些诗词决非可有可无,而是作品重要的组成部分。换言之,如果从《红楼梦》中抽掉这
些诗歌词赋,作品还能产生如此强烈的艺术效果吗?回答自然是否定的。
文备众体,引诗词歌赋等各种艺术形式入小说,是中国古典小说形式上的一大特点。从唐传
奇开始,经宋元话本,明清的长篇、短篇小说,最后到晚清的才子佳人小说等等,可以说这种形
式一直在沿用。但这种形式与作品的主题、情节、人物等有什么必然的联系?在作品中起多大作
用?实在让人不敢恭维。唐传奇中的《游仙窟》,人物对话金是诗句,失去了生活的真实性。《长
恨歌传》把白居易的《长恨歌》全诗抄录,又有什么必要呢?至于宋元话本、明清小说中的文前
诗、文后诗、有诗为证、有诗叹曰之类,很多是可有可无的赞笔。
而曾雪芹的《红楼梦》就不同了。他一方面吸收了这些艺术形式,另一方面又对它们进行了
改造、丰富和发展,使之能够为作品的内容、情节和人物服务,为作者总体的艺术构思服务。
第五回“贾宝玉梦游太虚境”,是《红楼梦》中出现诗词最多的一回,这些诗词绝对不是什
么“萱赋闲文”。《红楼梦》前五回是整个故事的开端,尤其在前四回中,通过“接外孙贾母惜
孤女”和“葫芦僧判断葫芦案”,将林黛玉和薛宝钗两位女主人公一前一后送入贾府。伴随着黛
玉、宝钗的登场,宝玉、风姐、贾母等重要人物也一一亮相。那么十二钗中还有其他人物怎么办?
是否也雾要像钗繁那祥逐一介绍呢?如罘这祥,那方真正成了数笔闲文,使人读来毫无情趣。所
以,当介绍了宝黛钗等人后,作者就在第五回通过宝玉梦境,利用诗词歌赋的形式,对十二奴及
其他重要人物进行了一一介绍,而且草蛇灰线、若隐若显,让人产生一种玩味无穷的艺术感受。
可见,这些诗词歌赋,不仪是作品的重要组成部分,而且体现了作者独特的艺术构想。
第二十二回中编了许多灯谜诗。如果把这些诗谜仅仅当作-一种猜谜游戏看待,岂不睾负了作
者的一器苦心?元春的“一声震得人方恐,回首相看已化灰”(谜底:爆竹),黛玉的“焦首朝
朝还幕暮,煎心日日复年年”(護底:更香)等,清晰地表明了这些灯谜暗含的丰富离意,它们
与故车情节和人物命运有着紧密的联系。
由此可见,诗词在全书中占有重要的地位,如果抽掉《红楼梦》的诗词,那么作品的艺术价
值将受到极大的限制。包括傻林黛玉这样的人物,去掉她的诗词,她给读者的印象也仪仅就是一
个爱哭鼻子的娇小姐而已,这绝不是完整意义上的林黛玉。
(摘编自刘保忠《论诗词在<红楼梦>中的作用》)
材料二:
《红楼梦》中的诗词所表现出的中华文化内涵是博大精深的。从纵向的时间维度来说,它吸
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