五年级上语文教案-遨游汉字王国_人教新课标

五年级上语文教案-遨游汉字王国|人教新课标
教学目标
1．以“诵”为核心，进行诗词展示。通过多种形式的“诵读”，如比诵、对诵、美诵、唱诵、研诵等方法，培养学生背诵诗词的兴趣。
2．通过诗词诵读展示活动，使得学生充分感受诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生诵读古诗词的水平。
教学重点、难点
增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。
课型类别：
诵读展示课
活动内容：
班级课程诗词，整合各种诗词38首,20句经典名句，运用多种形式进行诵读展示。
活动年级：
五年级
学情分析
为了激发学生诵读古诗词的热情,积累经典诗 ( http: / / www.21cnjy.com )词，丰厚知识底蕴，为写作奠定基础，让诗词活跃在我们的习作中。同时，在活动展示中增强学生自信心，培养同学之间的团结合作能力，培养学生热爱古典诗词和古典文化的情感。
活动过程：
自开学以来，我们利用晨诵10分钟和诵读课的 ( http: / / www.21cnjy.com )时间用各种方式背诵了百余首古代诗词，“胸藏文墨虚若谷 腹有诗书气自华”，今天乘驾一叶扁舟，去往诗词之河。
今天的活动展示分为四个环节
第一环节：经典诗词我会背
第二环节：千古名句我会对
第三环节：经典诗词我会诵
第四环节：经典诗词我会唱
“海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )” 诗词之幕，徐徐拉开。第一环节经典诗词我会背。
第一环节：经典诗词我会背
此环节分为两轮
第一轮抽签背古诗 规则：这里有8个签，4 ( http: / / www.21cnjy.com )个签有诗，4个签无诗，有诗之签各有5首，请8位组长到老师这里来抽取，请抽到的组举手示意一下，并做好准备。（4个组分别展示。）（诗词多情似故人，晨昏忧乐每相亲）（嘴前直下几百字，脱口而出）
“千里之行，始于足下，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,”
第二轮古诗接龙 规则：刚才 ( http: / / www.21cnjy.com )没有展示的组长继续抽签，把抽到的诗词小组内利用接龙方式背诵出来。如果小组内有人员接不上，请下一位继续接，人断诗不断,如果前面的同学接错，后面的接要及时改正过来然后继续接。请其余四组去xxx老师这里抽取（诗词之龙游刃有余，满腹经纶衔接流畅）
“真是不积跬步，无以致千里；不积小流， ( http: / / www.21cnjy.com )无以成江海。”积累古诗并非一朝一夕，冰冻三尺乃非一日之寒，特别是一些千古名句蕴含丰富的生活哲理，指引我们前行，下面我们进行第二环节，领略千古名句的风采。
第二环节：千古名句我会对
在晨诵的过程中，我们多种方法诵读古 ( http: / / www.21cnjy.com )诗，诗词朗朗上口，节奏欢快活跃。这个环节是我们经常用的打拍对诗句，老师出上句，你们接下句，好不好？拍子起（千古名句接的巧，来首诗词好不好？难题脚下踩，尽管放马来！）（长相思，苏幕遮，白雪歌送武判官归京）
小结：通过两个环节，可见同学们诗词已经牢记于心，正可谓：“多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。”接下来第三环节经典诗词我会诵
第三环节：经典诗词我会诵
诗人苏轼在《江城子》中曾提到“十 ( http: / / www.21cnjy.com )年生死两茫茫 不思量，自难忘”。当诗人杜甫偶遇少年知交时，抒写了人生聚散不定，世事渺茫，感慨无限的《赠卫八处士》。 下面朗诵大王“晴洋奕翔”组合带来的朗诵《赠卫八处士》。
古人每见名山大川，必有所感怀。孔子“登泰山而 ( http: / / www.21cnjy.com )小天下”，范仲淹临洞庭忧苍生。他们心为山动，情为水发，留下千古绝唱。宋代词人苏东坡来到历经沧桑的赤壁古战场，同样情难自已,醉书一曲《念奴娇》为世人传唱。下面请欣赏朗诵巨匠“彤妮宾楠”组合带来的《念奴娇 赤壁怀古》
第四环节：经典诗词我会唱
我方唱罢你登场，接下来是本活动的最后环节诗词吟诵我会唱
诗词平仄韵律强，古代诗词我 ( http: / / www.21cnjy.com )会吟唱，现在诗词的吟诵不光是上面的几种形式，我们还开始了素读经典的方法，下面请“彤妮楠洁奕” 5位精灵带来的素读诗《枫桥夜泊》
一曲《枫桥夜泊》之后，是全班同学的素读诗《秋思》。
总结：今天,畅游诗词海 ( http: / / www.21cnjy.com )洋,我们的胸怀更加宽广；站立诗词山巅，我们的视野更加高远；从四个环节来看，大家已掌握了许多古诗词。不过，漫游古诗苑，方知己不足。要想探索诗词海洋，我们还需要继续努力。苏轼告诉我们“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”！
活动反思：
这次诵读展示课，一是激发学生学习背诵诗 ( http: / / www.21cnjy.com )词的兴趣。古诗词是我国历史长河中一颗璀璨的明珠，诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏女儿。儿童时期读些好的诗歌，既能促进语言的发展，又有助于陶冶性情，激发积极向上的意志。因此，在我班开展诗词积累活动以来，学生展示了已经积累的一些诗词，增强他们学习的自信心，进一步激发学生热爱诗词并主动积累诗词的热情。二是以活动课的形式，调动学生学习积极性。本堂课上学生是主体，活动中有个人诵读，小组诵读及全班诵读。可以说做到了全员参与，多种形式的诵读让学生感受诗词丰富的情感表现力，调动学生学习积极性，触动今后主动积累诗词的愿望。
附各环节古诗词
第一环节
单诵1、《天净沙 秋思》 —— 元 马致远
单诵2、《夜书所见》 —— 宋 叶绍翁
单诵3、《小儿垂钓》 —— 唐 胡令能
单诵4、《秋浦歌》 —— 唐 李 白
齐诵5、《送梓州李使君》 —— 唐 王 维
齐诵6、《对雪》 —— 唐 高 骈
齐诵7、《约客》 —— 宋 赵师秀
齐诵8、《易水送别》 —— 唐 骆宾王
齐诵9、《夜月》 —— 唐 刘方平
齐诵10、《江村夜归》 —— 唐 项 斯
单诵11、《江南逢李龟年》 —— 唐 杜 甫
单诵12、《鹿柴》 —— 唐 王 维
单诵13、《采莲曲》 —— 唐 王昌龄
齐诵14、《渡汉江》 —— 唐 宋之问
齐诵15、《野望》 —— 唐 王 绩
单诵16、《江雪》 —— 唐 柳宗元
单诵17、《惊雪》 —— 唐 陆 畅
单诵18、《柳絮》 —— 唐 雍裕之
单诵19、《咏柳》 —— 唐 贺知章
单诵20、《田园乐》 —— 唐 王 维
单诵21、《秋夕》 —— 唐 杜牧
单诵22、《山中留客》 —— 唐 张旭
单诵23、《入若耶溪》 —— 南朝 王籍
1、《雨过山村》 —— 唐 王 建
2、《嫦娥》 —— 唐 李商隐
3、《望天门山》 —— 唐 李 白
4、《绝句》 —— 唐 杜 甫
5、《过分水岭》 —— 唐 温 庭筠
6、《蝉》 —— 唐 虞 世南
7、《暮春归故山草堂》 —— 唐 钱 起
8、《塞下曲》 —— 唐 卢 纶
第二环节
1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2、问渠那得清如许，为有源头活水来。
3、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。4、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。6、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。8、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
9、但愿人长久，千里共婵娟。 10、等闲识得春风面，万紫千红总是春。
11、谁言寸草心，报得三春晖。 12、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
13、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。14、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
15、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、待到重阳日，还来就菊花。 18、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 20、问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。
《长相思》 《苏幕遮》《白雪歌送武判官归京》
第三环节：
赠卫八处士 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )全文：
作者：杜甫 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )
人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共 ( http: / / www.21cnjy.com )此灯烛光。
少壮能几时，鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠。
焉知二十载，重上君子堂。昔别君未婚，儿女忽成行。
怡然敬父执，问我来何方。问答乃未已，儿女罗酒浆。
夜雨翦春韭，新炊间黄粱。主称会面难，一举累十觞。
十觞亦不醉，感子故意长。明日隔山岳，世事两茫茫。
苏轼《念奴娇 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) 赤壁怀古 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》
大江东去 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),浪淘尽、千古风流人物 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。故垒西边,人道是、三国周郎 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。江山如画 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年,小乔 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )初嫁了,雄姿英发 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。羽扇纶巾 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、早生华发。人生如梦 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),一樽还酹江月 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。
第四环节：　
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
秋 思 张 籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。