2024年全国中考生物真题分类汇编14 生物与环境的关系
一、选择题
1.(2024·长春) 自然界中的每一种生物都会受到其他生物的影响。下列生物之间具有竞争关系的是( )
A.水稻和杂草 B.七星瓢虫和蚜虫
C.狗和狂犬病病毒 D.豆科植物和根瘤菌
2.(2024·乐山)如图是一种枯叶蝶,其形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易被敌害发现,从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中,与此现象相同的是( )
A.柳杉吸收有毒气体 B.森林提高空气湿度
C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活动疏松土壤
3.(2024·滨州)自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例,不属于生物对环境影响的是( )
A.树叶在秋冬季节纷纷飘落
B.过度放牧会使草场逐渐沙漠化
C.在农场中饲养蚯蚓可改善土质
D.在沙漠地区植树造林能防风固沙
4.(2024·南充)小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为:山脚多为常绿阔叶林,山腰则是落叶阔叶林,而到山顶大多是针叶林。影响植被这种分布的主要因素是( )
A.温度 B.水分 C.阳光 D.空气
5.(2024·无锡)太湖边观察到的白鹭,其独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类,下列图像中对应白鹭的是( )
A. B.
C. D.
6.(2024·无锡)“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁”这句诗中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是( )
A.仅捕食 B.仅竞争 C.合作和捕食 D.竞争和捕食
7.(2024·宁夏)生物的生存依赖一定的环境,下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是( )
A.沙漠中植物稀少——环境影响生物
B.大树底下好乘凉——生物影响环境
C.蚯蚓疏松土壤——环境影响生物
D.北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境
8.(2024·陇南)在草原生态系统中,牛和羊的关系是( )
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生
9.(2022·广州)在城市生态系统中,人类使用的塑料废弃后通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用,被分解破碎成微塑料(直径小于5毫米),成为污染物。目前,在多个生态系统中都发现了微塑料的存在,这一现象说明( )
A.环境对生物的生存不会造成影响
B.人类活动对生态系统不会造成影响
C.各生态系统之间是相互关联的
D.城市、海洋等生态系统互不相干
10.(2024·眉山)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响,另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是( )
A.生物的环境是指生物的生存地点
B.非生物因素只有阳光、温度和水
C.生物既受环境影响,也能影响环境
D.同种生物的个体之间只有竞争关系
11.(2024·眉山)珊瑚虫常与藻类植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,有利于维持海洋生态系统的稳定。下列相关叙述中错误的是( )
A.珊瑚能不断长大,因此珊瑚是生物
B.藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气
C.珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质
D.珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域
12.(2024·新疆)那拉提草原上与羊为竞争关系的是( )
A.草 B.兔 C.狐 D.鹰
13.(2024·陕西)肾脏是形成尿液的器官,其髓质越发达,重吸收水分的能力就越强。海狸鼠生活在淡水湖、河的岸边;田鼠广泛分布在世界各地;骆驼则生活在沙漠中。以上三种动物的肾剖面中皮质和髓质的比例如下图所示,则甲、乙、丙分别来自( )
A.田鼠、骆驼、海狸鼠 B.海狸鼠、骆驼、田鼠
C.骆驼、田鼠、海狸鼠 D.海狸鼠、田鼠、骆驼
14.(2024·苏州)喇叭藻是一种分布于浅海岩礁周围的大型藻类。其坚硬带刺的外表和体内的化学物质能抵御部分食草动物的攻击,并为周围的其它藻类提供“庇护所”。因此,在喇叭藻分布区域往往有较高的生物多样性。相关叙述错误的是( )
A.喇叭藻特殊的结构是适应环境的表现
B.喇叭藻会影响周围环境中的其他生物
C.其他藻类对喇叭藻的生存没有任何影响
D.这里的生物多样性主要指物种的多样性
15.(2024·聊城)蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是( )
A.沙漠中的植物根系发达 B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛 D.绿色植物能够净化空气
16.(2024·烟台)鮟鱇鱼(如图)是一种栖息在海底的鱼类,能借助第一背鳍向上延伸形成的肉状突起——“小灯笼”诱捕食物。从进化与适应角度分析,叙述不合理的是( )
A.鮟鱇鱼的“小灯笼”与深海环境相适应
B.为了诱捕食物,鮟鱇鱼产生了“小灯笼”
C.鮟鱇鱼的“小灯笼”是长期自然选择的结果
D.鮟鱇鱼的牙齿与虎鲸的牙齿功能不同
17.(2024·烟台)下列谚语能体现生物影响环境的是( )
A.大雪纷纷落,明年吃馍馍 B.山上多种树,胜似修水库
C.肥是庄稼宝,施足又施巧 D.白露天气晴,谷子如白银
18.(2024·广安)华民族有很多脍炙人门的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是( )
A.种豆南下,草盛豆苗稀
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.随风潜入夜,润物细无声
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
二、判断题
19.(2024·无锡)地球上的生物种类繁多,分布广泛,生存环境多种多样。( )
三、综合应用题
20.(2024·广东)某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响,沙滩被碎石掩埋,植被退化,生态功能下降。近年来,通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,岛上的植物恢复到470余种,动物增加到170余种,生态修复效果显著。2023年,该海岛被评为“和美海岛”。请回答:
(1)采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降,这是因为生态系统的 是有限的。
(2)碎石填土后植物才能生长,土壤是影响植物生长的 因素。
(3)修复植被过程中新引入60余种植物,在引种时既要考虑植物能 海岛环境,又要防止形成 入侵。修复后的植被可为动物提供 和 ,动物迁入使物种多样性增加,生态系统的 更复杂,稳定性增强。
(4)该海岛远离陆地,存在淡水资源匮乏的问题,请提出一个解决思路: 。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A、一块稻田里的水稻和杂草体现了竞争关系,水稻和杂草会相互争夺水、无机盐、阳光、生存的空间等,A符合题意。
B、蚜虫是七星瓢虫的食物,所以,七星瓢虫和蚜虫之间存在捕食关系,B不符合题意。
C、狂犬病病毒没有细胞结构,只能寄生在狗的细胞内,所以,狗和狂犬病病毒之间存在寄生关系,C不符合题意。
D、豆科植物和根瘤菌是共生关系,根瘤菌在豆科类植物的根上形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的氮肥,根瘤菌需要从豆科类植物体内获取有机物,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,影响某种生物生活的其它生物称为生物因素,生物与生物之间的关系有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,竞争是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象;捕食是指通常指一种动物(称捕食者)以另一种动物(称猎物)为食的现象; 寄生是一种生物体依附在另一生物体中以求供给养料、提供保护或进行繁衍等而得以生存 ;合作是指不同种群之间产生积极的相互作用,互利共生。
2.【答案】C
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】A.、柳杉吸收有毒气体:这体现的是植物(柳杉)通过其生理结构(如气孔、叶绿体等)对环境中的有毒气体进行吸收和转化的过程,这是一种生物对环境的有利影响或生物适应环境的方式,但并未直接体现生物形态与环境的适应性,A错误。
B.、森林提高空气湿度:这是指森林作为一个生态系统,通过蒸腾作用等过程增加了空气的湿度,是生物(森林中的植物)对环境的一种影响,而不是生物形态与环境的适应性,B错误。
C.、海豹皮下脂肪很厚:海豹生活在寒冷的海洋中,它们为了适应这种环境,进化出了厚实的皮下脂肪层来保温。这与枯叶蝶通过其形态、颜色与周围落叶保持一致以增加生存机会是相似的,都是生物形态对环境的一种适应性,C正确。
D.、蚯蚓活动疏松土壤:这是指蚯蚓在土壤中活动,改善了土壤的结构和通气性,是一种生物对环境的积极影响,但并未直接体现生物形态与环境的适应性,D错误。
故答案为:C
【分析】生物与环境的关系是相互依存,相互制约的。环境能影响生物,生物能适应环境并影响和改变环境。
3.【答案】A
【知识点】生物对环境的适应;生物对环境的影响
【解析】【解答】A 、秋冬季节树叶纷纷飘落,减少水分和因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死, 是植物对冬季寒冷环境的一种适应, A符合题意;
B、过度放牧会使牧草大量减少,草场防风固沙的能力变弱, 草场逐渐沙漠化,体现生物对环境的影响, B 不符合题意;
C、在农场中饲养蚯蚓,可以改良土壤,增加土壤的肥力,体现生物对环境的影响,C 不符合题意;
D、在沙漠地区植树造林能防风固沙,体现了生物对环境的影响, D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约,环境改变使生物受到影响。
4.【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】 海拔高度差异会导致温度不同。海拔每升高100米气温下降摄氏0.6度。海拔越高温度却越低 ,海拔高度影响温度,温度影响生物的分布。山顶寒冷地带针叶林较多,山腰则是落叶阔叶林,山脚多为常绿阔叶林,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等.温度影响生物的分布、生长和发育. 水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
5.【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】根据题干所述,白鹭主要以各种小型鱼类为食,也吃虾、蟹、蝌蚪和水生昆虫等动物性食物。白鹭通常漫步在河边、盐田或水田地中边走边啄食,它长有长长的嘴,以及长颈和长腿对于捕食水中的动物显得非常方便,可见选项中,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查动物与环境相适应的特点,为基础题,难度一般,生物生活在一定的环境中,必须适应它所生活的环境,即生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰,生物的形态特点、身体结构与其生活环境相适应。
6.【答案】D
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲”体现了生物对生物的影响,雀和属都以粮食为食物,所以雀和鼠之间存在竞争关系,兔吃草,草没有了,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了兔和狐之间存在捕食关系,D符合题意、
故答案为:D
【分析】此题考查生物与生物之间的关系,难度一般,影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
7.【答案】C
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】A、环境中气候干燥,干旱少雨,所以植被稀少,这体现了生物影响环境,A说法正确。
B、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,降低了周围的温度,这体现了生物影响环境,B说法正确。
C、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓的活动、蚯蚓的粪便可以是土壤变得疏松、肥沃,改良土壤,这体现了生物影响环境,C说法错误。
D、北极熊皮下脂肪厚,可以抵御寒冷,适于寒冷的环境,这体现了生物适应环境,D说法正确。
故答案为:C
【分析】此题考查生物与环境的关系,为基础题,生物与环境之间的关系有环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境等,环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,包括:种内关系和种间关系,种内关系又分为种内互助和种内竞争;生物生活在一定的环境中,环境在不断变化,生物也在不断发生变化以适应环境,同时生物也在不断改变环境,环境也在影响生物。
8.【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】在草原生态系统中,牛和羊都以生产者——植物为食物,即牛和羊之间有共同的食物,两者之间形成了竞争关系,B符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查生物之间的关系,为基础题,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、共生关系、寄生关系等,需要熟记记下几个概念:
(1)捕食关系是生物为了获取食物维持生存的一种关系;
(2)互利共生又叫共生关系,是两种生物彼此互利地生存在一起,对彼此都有利,一旦分开都不能很好的生活;
(3)寄生关系是两种生物生活在一起,一种生物从另一种生物身上获取营养物质,即对一种生物有利,对另一方造成伤害;
(4)竞争关系是生物之间有因食物、场地、配偶等,或生活在一起的植物相互争夺水分、无机盐等而发生的关系。
9.【答案】C
【知识点】生态系统的类型;人类活动对生态环境的影响;生物与环境的关系
【解析】【解答】AB、生物与环境的关系:环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。直径小于5毫米的微塑料成为污染物,说明人类活动对生态系统会造成影响、环境对生物的生存也会造成影响,AB不符合题意;
CD、在城市生态系统中形成的微塑料,却在多个生态系统中都发现了它的存在,这说明城市、海洋等生态系统之间是相互关联的,不是"互不相干",C符合题意,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,人类和许多生物都跨越了不同的生态系统,使各类生态系统之间有密切的联系。
生物与环境的关系包括①生物适应环境:一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式;②环境影响生物:指由于环境改变使生物受到影响;③生物影响环境:指由于生物的生活使得环境发生变化。
10.【答案】C
【知识点】环境的组成和生态因素;生物与环境的关系
【解析】【解答】A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在它周围的各种因素,如生物因素、非生物因素,A说法错误。
B、影响生物生存的非生物因素有:温度、食物、光、空气、水等。而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,B说法错误。
C、生物受到很多生态因素的影响,生物必须不断适应环境,同时也会 影响和改变环境,C说法正确。
D、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系,同种生物个体之间有竞争关系、合作互助关系,D说法错误。
故答案为:C
【分析】影响生物生活的因素称为生态因素,包括非生物因素和生物因素,非生物因素包括:阳光、空气、温度、水游薯埋、土壤等光决定手亮植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育, 水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他神蚂所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。
11.【答案】A
【知识点】生物的特征;生物间的关系
【解析】【解答】A、珊瑚不是生物,珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼堆积而成,珊瑚不能进行新陈代谢,不能繁殖后代,A说法错误。
B、藻类植物体内有叶绿体,能进行光合作用释放氧气,所以,藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气,B说法正确。
C、珊瑚虫的遗体、排泄物被分解者分解为二氧化碳、无机盐你等,可为藻类植物提供营养物质,C说法正确。
D、珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域,阳光、氧气充足,D说法正确。
故答案为:A
【分析】(1)除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;生物能够进行新陈代谢;生物能够生长发育;生物能繁殖后代;生物能对外界的刺激做出反应;生物具有遗传和变异的特性;生物一般能适应一定的环境,也能影响环境;
(2)生物之间存在的关系有捕食、竞争、寄生、互利共生等,互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,比如题干中,珊瑚虫与藻类共同生活在浅海中,藻类为珊瑚虫提供氧气,珊瑚虫为藻类提供营养,两者之间互利共生。
12.【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A、草是羊的食物来源,羊吃草。因此,草与羊之间是捕食关系,而不是竞争关系,不符合题意;
B、兔和羊都是草食性动物,它们都以草为食。由于它们的食物来源相同,它们之间会因为争夺食物(草)而发生竞争。因此,兔与羊之间存在竞争关系,符合题意;
C、狐是食肉动物,会捕食兔或羊。因此,狐与羊之间是捕食关系,而不是竞争关系,不符合题意;
D、鹰同样是食肉动物,可能会捕食兔、狐或其他小型动物,但与羊的直接竞争关系不明显。因此,鹰与羊之间主要是捕食者与被捕食者的关系,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物间的关系:
生物因素 作用或关系 举例
种间关系(指不同种生物之间的关系) 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草,狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起,争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表,并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人,菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起,对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系(指同种生
物之间的关
系) 种内合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作,维持群体生活
种内竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间,同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
13.【答案】A
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】根据题干所述,骆驼生活在沙漠中,沙漠中气候干燥,干旱少雨,“肾脏是形成尿液的器官,其髓质越发达,重吸收水分的能力就越强”,所以,骆驼生活在沙漠,尿液形成少,所以,骆驼的髓质发达,重吸收能量强,与干旱的环境适应,即图中的乙,海狸鼠生活在湖边、河边,水分充足,髓质不发达,即图中的丙,可见,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物对环境的适应,难度一般,解答此题需要具备读图识图的能力,能从图中、资料中获取有用的信息。
14.【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵;生物与环境的关系
【解析】【解答】A、喇叭藻其坚硬带刺的外表和体内的化学物质能抵御部分食草动物的攻击,是生物适应环境的表现,A不符合题意;
B、喇叭藻为周围的其它藻类提供“庇护所”,影响周围环境中的其他生物,B不符合题意;
C、其他藻类和喇叭藻会争夺共同的阳光、空气、水等,其他藻类对喇叭藻的生存有影响,C符合题意;
D、生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性,在喇叭藻分布区域往往有较高的生物多样性,这里的生物多样性主要指物种的多样性,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约,环境改变使生物受到影响。
15.【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响。
A、沙漠地区干旱缺水,沙漠植物的根很发达能够在该环境中生存,体现了生物适应环境,A错误;
B、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,有利于保持体温,减少热量的散失,是海豹对寒冷环境的一种适应,体现了生物适应环境,B错误;
C、动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色。温带的野兔随季节换毛是一种保护色,体现了生物适应环境,C错误;
D、大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,D正确。
故答案为:D。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指油于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响。蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响。
16.【答案】B
【知识点】生物进化的学说;生物与环境的关系
【解析】【解答】A、"小灯笼"能诱捕食物,是鞍鲮鱼与深海环境相适应的表现,A错误。
B、变异是不定向的,选择是定向的,是深海环境选择产生了"小灯笼"变异的鞍鲤鱼,而不是鲤鱼为了诱捕食物,产生了"小灯笼"变异,B正确。
C、深海环境选择产生了"小灯笼"变异的糠鱼,故鞍镰鱼的"小灯笼"是长期自然选择的结果,C错误。
D、鮟鱇鱼是鱼类,牙齿没有分化,而虎鲸是哺乳动物,虎鲸的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化:门齿适于切断食物;犬齿锋利,适于撕裂食物之用;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。可见,鮟鱇鱼的牙齿与虎鲸的牙齿功能不同,D错误。
故答案为:B。
【分析】1、生物与环境的关系:环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。
2、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
17.【答案】B
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A、“大雪纷纷落,明年吃馍馍”描述了雪对农作物生长有利的环境影响,但并未直接体现生物对环境的影响,而是环境对生物的影响,A错误。
B、“山上多种树,胜似修水库”明确指出种树(生物)能像修建水库一样,具有保持水土、蓄水等功能,这是生物活动对环境产生的积极影响,B正确。
C、“肥是庄稼宝,施足又施巧”强调了肥料(营养物质)对农作物(生物)生长的重要性,即环境对生物的影响,而不是生物对环境的影响,C错误。
D、“白露天气晴,谷子如白银”描述了白露时节天气晴朗对谷子(生物)生长的好处,这同样是环境对生物的影响,D错误。
故答案为:B。
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
18.【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,这反映了生物因素对生物的影响,A符合题意。
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境因素——温度影响生物的生长开花等,属于非生物因素影响生物,B不符合题意。
C、“随风潜入夜,润物细无声”反应了水对生物的影响,属于非生物因素影响生物,C不符合题意。
D、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,表明春天温度升高,鸭子开始下水游泳,这体现了非生物因素——温度对生物影响,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物与环境的关系,为基础题,熟记:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体之间。
19.【答案】正确
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】自然界中的生物形形色色的,种类也繁多,不同的环境中生活的生物各不相同,所以生物的生存环境也多种多样,有的生物生活在水中,有的生物生活在空中,有的则生活在陆地上,不同的生物为了适应环境也会有不同的形态和结构,故题干所述正确。
故答案为:正确
【分析】此题考查生物与环境之间的相互影响,为基础题,难度不大,生物生活在一定的环境中,生物适应和影响环境,同时环境也影响生物,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体;生物必须适应环境才能生存,生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
20.【答案】(1)自我调节能力
(2)非生物
(3)适应;外来物种;物质;能量;成分
(4)通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,使岛上物种多样性增加,植被增多,涵养海岛水源。
【知识点】环境的组成和生态因素;生态系统的稳定性;自然资源现状及保护;生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】(1)在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,这种自动调节能力是有一定限度的,如果超出这个限度,生态系统就会崩溃,所以,采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降,这是因为生态系统的自我调节能力是有限的。
(2)影响生物生存的因素分为生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、温度、水分、土壤等,所以,碎石填土后植物才能生长,土壤是影响植物生长的非生物因素。
(3)修复植被过程中新引入60余种植物,在引种时既要考虑植物能适应海岛环境,又要防止形成外来物种的入侵,修复后的植被可为动物提供物质和能量,动物迁入使物种多样性增加,生态系统的成分更复杂,生态系统的生物种类多,营养结构复杂,生态系统的自我调节能力越强,生态系统的稳定性增强。
(4)海岛远离陆地,可以通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,使岛上物种多样性增加,植被增多,涵养海岛水源。
故答案为:(1)自我调节能力;(2)非生物;(3)适应、外来物种、物质、能量、成分;(4)通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,使岛上物种多样性增加,植被增多,涵养海岛水源。
【分析】此题考查生态系统的自我调节能力、影响生物生存的生态系因素等基础知识,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体;生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关,生态系统中生物数量和种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生物数量和种类越少,营养结构简单,自我调节能力越弱。
1 / 12024年全国中考生物真题分类汇编14 生物与环境的关系
一、选择题
1.(2024·长春) 自然界中的每一种生物都会受到其他生物的影响。下列生物之间具有竞争关系的是( )
A.水稻和杂草 B.七星瓢虫和蚜虫
C.狗和狂犬病病毒 D.豆科植物和根瘤菌
【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A、一块稻田里的水稻和杂草体现了竞争关系,水稻和杂草会相互争夺水、无机盐、阳光、生存的空间等,A符合题意。
B、蚜虫是七星瓢虫的食物,所以,七星瓢虫和蚜虫之间存在捕食关系,B不符合题意。
C、狂犬病病毒没有细胞结构,只能寄生在狗的细胞内,所以,狗和狂犬病病毒之间存在寄生关系,C不符合题意。
D、豆科植物和根瘤菌是共生关系,根瘤菌在豆科类植物的根上形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的氮肥,根瘤菌需要从豆科类植物体内获取有机物,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,影响某种生物生活的其它生物称为生物因素,生物与生物之间的关系有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,竞争是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象;捕食是指通常指一种动物(称捕食者)以另一种动物(称猎物)为食的现象; 寄生是一种生物体依附在另一生物体中以求供给养料、提供保护或进行繁衍等而得以生存 ;合作是指不同种群之间产生积极的相互作用,互利共生。
2.(2024·乐山)如图是一种枯叶蝶,其形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易被敌害发现,从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中,与此现象相同的是( )
A.柳杉吸收有毒气体 B.森林提高空气湿度
C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活动疏松土壤
【答案】C
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】A.、柳杉吸收有毒气体:这体现的是植物(柳杉)通过其生理结构(如气孔、叶绿体等)对环境中的有毒气体进行吸收和转化的过程,这是一种生物对环境的有利影响或生物适应环境的方式,但并未直接体现生物形态与环境的适应性,A错误。
B.、森林提高空气湿度:这是指森林作为一个生态系统,通过蒸腾作用等过程增加了空气的湿度,是生物(森林中的植物)对环境的一种影响,而不是生物形态与环境的适应性,B错误。
C.、海豹皮下脂肪很厚:海豹生活在寒冷的海洋中,它们为了适应这种环境,进化出了厚实的皮下脂肪层来保温。这与枯叶蝶通过其形态、颜色与周围落叶保持一致以增加生存机会是相似的,都是生物形态对环境的一种适应性,C正确。
D.、蚯蚓活动疏松土壤:这是指蚯蚓在土壤中活动,改善了土壤的结构和通气性,是一种生物对环境的积极影响,但并未直接体现生物形态与环境的适应性,D错误。
故答案为:C
【分析】生物与环境的关系是相互依存,相互制约的。环境能影响生物,生物能适应环境并影响和改变环境。
3.(2024·滨州)自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例,不属于生物对环境影响的是( )
A.树叶在秋冬季节纷纷飘落
B.过度放牧会使草场逐渐沙漠化
C.在农场中饲养蚯蚓可改善土质
D.在沙漠地区植树造林能防风固沙
【答案】A
【知识点】生物对环境的适应;生物对环境的影响
【解析】【解答】A 、秋冬季节树叶纷纷飘落,减少水分和因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死, 是植物对冬季寒冷环境的一种适应, A符合题意;
B、过度放牧会使牧草大量减少,草场防风固沙的能力变弱, 草场逐渐沙漠化,体现生物对环境的影响, B 不符合题意;
C、在农场中饲养蚯蚓,可以改良土壤,增加土壤的肥力,体现生物对环境的影响,C 不符合题意;
D、在沙漠地区植树造林能防风固沙,体现了生物对环境的影响, D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约,环境改变使生物受到影响。
4.(2024·南充)小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为:山脚多为常绿阔叶林,山腰则是落叶阔叶林,而到山顶大多是针叶林。影响植被这种分布的主要因素是( )
A.温度 B.水分 C.阳光 D.空气
【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】 海拔高度差异会导致温度不同。海拔每升高100米气温下降摄氏0.6度。海拔越高温度却越低 ,海拔高度影响温度,温度影响生物的分布。山顶寒冷地带针叶林较多,山腰则是落叶阔叶林,山脚多为常绿阔叶林,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等.温度影响生物的分布、生长和发育. 水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
5.(2024·无锡)太湖边观察到的白鹭,其独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类,下列图像中对应白鹭的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】根据题干所述,白鹭主要以各种小型鱼类为食,也吃虾、蟹、蝌蚪和水生昆虫等动物性食物。白鹭通常漫步在河边、盐田或水田地中边走边啄食,它长有长长的嘴,以及长颈和长腿对于捕食水中的动物显得非常方便,可见选项中,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查动物与环境相适应的特点,为基础题,难度一般,生物生活在一定的环境中,必须适应它所生活的环境,即生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰,生物的形态特点、身体结构与其生活环境相适应。
6.(2024·无锡)“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁”这句诗中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是( )
A.仅捕食 B.仅竞争 C.合作和捕食 D.竞争和捕食
【答案】D
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲”体现了生物对生物的影响,雀和属都以粮食为食物,所以雀和鼠之间存在竞争关系,兔吃草,草没有了,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了兔和狐之间存在捕食关系,D符合题意、
故答案为:D
【分析】此题考查生物与生物之间的关系,难度一般,影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
7.(2024·宁夏)生物的生存依赖一定的环境,下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是( )
A.沙漠中植物稀少——环境影响生物
B.大树底下好乘凉——生物影响环境
C.蚯蚓疏松土壤——环境影响生物
D.北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境
【答案】C
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】A、环境中气候干燥,干旱少雨,所以植被稀少,这体现了生物影响环境,A说法正确。
B、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,降低了周围的温度,这体现了生物影响环境,B说法正确。
C、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓的活动、蚯蚓的粪便可以是土壤变得疏松、肥沃,改良土壤,这体现了生物影响环境,C说法错误。
D、北极熊皮下脂肪厚,可以抵御寒冷,适于寒冷的环境,这体现了生物适应环境,D说法正确。
故答案为:C
【分析】此题考查生物与环境的关系,为基础题,生物与环境之间的关系有环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境等,环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,包括:种内关系和种间关系,种内关系又分为种内互助和种内竞争;生物生活在一定的环境中,环境在不断变化,生物也在不断发生变化以适应环境,同时生物也在不断改变环境,环境也在影响生物。
8.(2024·陇南)在草原生态系统中,牛和羊的关系是( )
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生
【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】在草原生态系统中,牛和羊都以生产者——植物为食物,即牛和羊之间有共同的食物,两者之间形成了竞争关系,B符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查生物之间的关系,为基础题,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、共生关系、寄生关系等,需要熟记记下几个概念:
(1)捕食关系是生物为了获取食物维持生存的一种关系;
(2)互利共生又叫共生关系,是两种生物彼此互利地生存在一起,对彼此都有利,一旦分开都不能很好的生活;
(3)寄生关系是两种生物生活在一起,一种生物从另一种生物身上获取营养物质,即对一种生物有利,对另一方造成伤害;
(4)竞争关系是生物之间有因食物、场地、配偶等,或生活在一起的植物相互争夺水分、无机盐等而发生的关系。
9.(2022·广州)在城市生态系统中,人类使用的塑料废弃后通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用,被分解破碎成微塑料(直径小于5毫米),成为污染物。目前,在多个生态系统中都发现了微塑料的存在,这一现象说明( )
A.环境对生物的生存不会造成影响
B.人类活动对生态系统不会造成影响
C.各生态系统之间是相互关联的
D.城市、海洋等生态系统互不相干
【答案】C
【知识点】生态系统的类型;人类活动对生态环境的影响;生物与环境的关系
【解析】【解答】AB、生物与环境的关系:环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。直径小于5毫米的微塑料成为污染物,说明人类活动对生态系统会造成影响、环境对生物的生存也会造成影响,AB不符合题意;
CD、在城市生态系统中形成的微塑料,却在多个生态系统中都发现了它的存在,这说明城市、海洋等生态系统之间是相互关联的,不是"互不相干",C符合题意,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,人类和许多生物都跨越了不同的生态系统,使各类生态系统之间有密切的联系。
生物与环境的关系包括①生物适应环境:一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式;②环境影响生物:指由于环境改变使生物受到影响;③生物影响环境:指由于生物的生活使得环境发生变化。
10.(2024·眉山)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响,另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是( )
A.生物的环境是指生物的生存地点
B.非生物因素只有阳光、温度和水
C.生物既受环境影响,也能影响环境
D.同种生物的个体之间只有竞争关系
【答案】C
【知识点】环境的组成和生态因素;生物与环境的关系
【解析】【解答】A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在它周围的各种因素,如生物因素、非生物因素,A说法错误。
B、影响生物生存的非生物因素有:温度、食物、光、空气、水等。而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,B说法错误。
C、生物受到很多生态因素的影响,生物必须不断适应环境,同时也会 影响和改变环境,C说法正确。
D、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系,同种生物个体之间有竞争关系、合作互助关系,D说法错误。
故答案为:C
【分析】影响生物生活的因素称为生态因素,包括非生物因素和生物因素,非生物因素包括:阳光、空气、温度、水游薯埋、土壤等光决定手亮植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育, 水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他神蚂所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。
11.(2024·眉山)珊瑚虫常与藻类植物生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,有利于维持海洋生态系统的稳定。下列相关叙述中错误的是( )
A.珊瑚能不断长大,因此珊瑚是生物
B.藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气
C.珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质
D.珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域
【答案】A
【知识点】生物的特征;生物间的关系
【解析】【解答】A、珊瑚不是生物,珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼堆积而成,珊瑚不能进行新陈代谢,不能繁殖后代,A说法错误。
B、藻类植物体内有叶绿体,能进行光合作用释放氧气,所以,藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气,B说法正确。
C、珊瑚虫的遗体、排泄物被分解者分解为二氧化碳、无机盐你等,可为藻类植物提供营养物质,C说法正确。
D、珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域,阳光、氧气充足,D说法正确。
故答案为:A
【分析】(1)除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;生物能够进行新陈代谢;生物能够生长发育;生物能繁殖后代;生物能对外界的刺激做出反应;生物具有遗传和变异的特性;生物一般能适应一定的环境,也能影响环境;
(2)生物之间存在的关系有捕食、竞争、寄生、互利共生等,互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,比如题干中,珊瑚虫与藻类共同生活在浅海中,藻类为珊瑚虫提供氧气,珊瑚虫为藻类提供营养,两者之间互利共生。
12.(2024·新疆)那拉提草原上与羊为竞争关系的是( )
A.草 B.兔 C.狐 D.鹰
【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A、草是羊的食物来源,羊吃草。因此,草与羊之间是捕食关系,而不是竞争关系,不符合题意;
B、兔和羊都是草食性动物,它们都以草为食。由于它们的食物来源相同,它们之间会因为争夺食物(草)而发生竞争。因此,兔与羊之间存在竞争关系,符合题意;
C、狐是食肉动物,会捕食兔或羊。因此,狐与羊之间是捕食关系,而不是竞争关系,不符合题意;
D、鹰同样是食肉动物,可能会捕食兔、狐或其他小型动物,但与羊的直接竞争关系不明显。因此,鹰与羊之间主要是捕食者与被捕食者的关系,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物间的关系:
生物因素 作用或关系 举例
种间关系(指不同种生物之间的关系) 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草,狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起,争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表,并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人,菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起,对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系(指同种生
物之间的关
系) 种内合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作,维持群体生活
种内竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间,同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
13.(2024·陕西)肾脏是形成尿液的器官,其髓质越发达,重吸收水分的能力就越强。海狸鼠生活在淡水湖、河的岸边;田鼠广泛分布在世界各地;骆驼则生活在沙漠中。以上三种动物的肾剖面中皮质和髓质的比例如下图所示,则甲、乙、丙分别来自( )
A.田鼠、骆驼、海狸鼠 B.海狸鼠、骆驼、田鼠
C.骆驼、田鼠、海狸鼠 D.海狸鼠、田鼠、骆驼
【答案】A
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】根据题干所述,骆驼生活在沙漠中,沙漠中气候干燥,干旱少雨,“肾脏是形成尿液的器官,其髓质越发达,重吸收水分的能力就越强”,所以,骆驼生活在沙漠,尿液形成少,所以,骆驼的髓质发达,重吸收能量强,与干旱的环境适应,即图中的乙,海狸鼠生活在湖边、河边,水分充足,髓质不发达,即图中的丙,可见,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物对环境的适应,难度一般,解答此题需要具备读图识图的能力,能从图中、资料中获取有用的信息。
14.(2024·苏州)喇叭藻是一种分布于浅海岩礁周围的大型藻类。其坚硬带刺的外表和体内的化学物质能抵御部分食草动物的攻击,并为周围的其它藻类提供“庇护所”。因此,在喇叭藻分布区域往往有较高的生物多样性。相关叙述错误的是( )
A.喇叭藻特殊的结构是适应环境的表现
B.喇叭藻会影响周围环境中的其他生物
C.其他藻类对喇叭藻的生存没有任何影响
D.这里的生物多样性主要指物种的多样性
【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵;生物与环境的关系
【解析】【解答】A、喇叭藻其坚硬带刺的外表和体内的化学物质能抵御部分食草动物的攻击,是生物适应环境的表现,A不符合题意;
B、喇叭藻为周围的其它藻类提供“庇护所”,影响周围环境中的其他生物,B不符合题意;
C、其他藻类和喇叭藻会争夺共同的阳光、空气、水等,其他藻类对喇叭藻的生存有影响,C符合题意;
D、生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性,在喇叭藻分布区域往往有较高的生物多样性,这里的生物多样性主要指物种的多样性,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约,环境改变使生物受到影响。
15.(2024·聊城)蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是( )
A.沙漠中的植物根系发达 B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛 D.绿色植物能够净化空气
【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响。
A、沙漠地区干旱缺水,沙漠植物的根很发达能够在该环境中生存,体现了生物适应环境,A错误;
B、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,有利于保持体温,减少热量的散失,是海豹对寒冷环境的一种适应,体现了生物适应环境,B错误;
C、动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色。温带的野兔随季节换毛是一种保护色,体现了生物适应环境,C错误;
D、大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,D正确。
故答案为:D。
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指油于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响。蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响。
16.(2024·烟台)鮟鱇鱼(如图)是一种栖息在海底的鱼类,能借助第一背鳍向上延伸形成的肉状突起——“小灯笼”诱捕食物。从进化与适应角度分析,叙述不合理的是( )
A.鮟鱇鱼的“小灯笼”与深海环境相适应
B.为了诱捕食物,鮟鱇鱼产生了“小灯笼”
C.鮟鱇鱼的“小灯笼”是长期自然选择的结果
D.鮟鱇鱼的牙齿与虎鲸的牙齿功能不同
【答案】B
【知识点】生物进化的学说;生物与环境的关系
【解析】【解答】A、"小灯笼"能诱捕食物,是鞍鲮鱼与深海环境相适应的表现,A错误。
B、变异是不定向的,选择是定向的,是深海环境选择产生了"小灯笼"变异的鞍鲤鱼,而不是鲤鱼为了诱捕食物,产生了"小灯笼"变异,B正确。
C、深海环境选择产生了"小灯笼"变异的糠鱼,故鞍镰鱼的"小灯笼"是长期自然选择的结果,C错误。
D、鮟鱇鱼是鱼类,牙齿没有分化,而虎鲸是哺乳动物,虎鲸的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化:门齿适于切断食物;犬齿锋利,适于撕裂食物之用;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。可见,鮟鱇鱼的牙齿与虎鲸的牙齿功能不同,D错误。
故答案为:B。
【分析】1、生物与环境的关系:环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。
2、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
17.(2024·烟台)下列谚语能体现生物影响环境的是( )
A.大雪纷纷落,明年吃馍馍 B.山上多种树,胜似修水库
C.肥是庄稼宝,施足又施巧 D.白露天气晴,谷子如白银
【答案】B
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A、“大雪纷纷落,明年吃馍馍”描述了雪对农作物生长有利的环境影响,但并未直接体现生物对环境的影响,而是环境对生物的影响,A错误。
B、“山上多种树,胜似修水库”明确指出种树(生物)能像修建水库一样,具有保持水土、蓄水等功能,这是生物活动对环境产生的积极影响,B正确。
C、“肥是庄稼宝,施足又施巧”强调了肥料(营养物质)对农作物(生物)生长的重要性,即环境对生物的影响,而不是生物对环境的影响,C错误。
D、“白露天气晴,谷子如白银”描述了白露时节天气晴朗对谷子(生物)生长的好处,这同样是环境对生物的影响,D错误。
故答案为:B。
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
18.(2024·广安)华民族有很多脍炙人门的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是( )
A.种豆南下,草盛豆苗稀
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.随风潜入夜,润物细无声
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,这反映了生物因素对生物的影响,A符合题意。
B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境因素——温度影响生物的生长开花等,属于非生物因素影响生物,B不符合题意。
C、“随风潜入夜,润物细无声”反应了水对生物的影响,属于非生物因素影响生物,C不符合题意。
D、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,表明春天温度升高,鸭子开始下水游泳,这体现了非生物因素——温度对生物影响,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物与环境的关系,为基础题,熟记:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体之间。
二、判断题
19.(2024·无锡)地球上的生物种类繁多,分布广泛,生存环境多种多样。( )
【答案】正确
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】自然界中的生物形形色色的,种类也繁多,不同的环境中生活的生物各不相同,所以生物的生存环境也多种多样,有的生物生活在水中,有的生物生活在空中,有的则生活在陆地上,不同的生物为了适应环境也会有不同的形态和结构,故题干所述正确。
故答案为:正确
【分析】此题考查生物与环境之间的相互影响,为基础题,难度不大,生物生活在一定的环境中,生物适应和影响环境,同时环境也影响生物,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体;生物必须适应环境才能生存,生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
三、综合应用题
20.(2024·广东)某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响,沙滩被碎石掩埋,植被退化,生态功能下降。近年来,通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,岛上的植物恢复到470余种,动物增加到170余种,生态修复效果显著。2023年,该海岛被评为“和美海岛”。请回答:
(1)采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降,这是因为生态系统的 是有限的。
(2)碎石填土后植物才能生长,土壤是影响植物生长的 因素。
(3)修复植被过程中新引入60余种植物,在引种时既要考虑植物能 海岛环境,又要防止形成 入侵。修复后的植被可为动物提供 和 ,动物迁入使物种多样性增加,生态系统的 更复杂,稳定性增强。
(4)该海岛远离陆地,存在淡水资源匮乏的问题,请提出一个解决思路: 。
【答案】(1)自我调节能力
(2)非生物
(3)适应;外来物种;物质;能量;成分
(4)通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,使岛上物种多样性增加,植被增多,涵养海岛水源。
【知识点】环境的组成和生态因素;生态系统的稳定性;自然资源现状及保护;生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】(1)在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,这种自动调节能力是有一定限度的,如果超出这个限度,生态系统就会崩溃,所以,采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降,这是因为生态系统的自我调节能力是有限的。
(2)影响生物生存的因素分为生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、温度、水分、土壤等,所以,碎石填土后植物才能生长,土壤是影响植物生长的非生物因素。
(3)修复植被过程中新引入60余种植物,在引种时既要考虑植物能适应海岛环境,又要防止形成外来物种的入侵,修复后的植被可为动物提供物质和能量,动物迁入使物种多样性增加,生态系统的成分更复杂,生态系统的生物种类多,营养结构复杂,生态系统的自我调节能力越强,生态系统的稳定性增强。
(4)海岛远离陆地,可以通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,使岛上物种多样性增加,植被增多,涵养海岛水源。
故答案为:(1)自我调节能力;(2)非生物;(3)适应、外来物种、物质、能量、成分;(4)通过填土、修复植被、整治湖泊等措施,使岛上物种多样性增加,植被增多,涵养海岛水源。
【分析】此题考查生态系统的自我调节能力、影响生物生存的生态系因素等基础知识,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体;生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关,生态系统中生物数量和种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生物数量和种类越少,营养结构简单,自我调节能力越弱。
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