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专题五 轴对称相关概念及必考题型过关
一、单选题
1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )
A. B.
C. D.
2.下列几何图形中,不是轴对称图形的是( )
A.正方形 B.矩形 C.平行四边形 D.等腰直角三角形
3.下列字母能看成是轴对称图形的有( )
A.F B.L C.A D.G
4.在平面直角坐标系中,点与点B关于x轴对称,则点B的坐标是( )
A. B. C. D.
5.下列常见的数学符号,可以看成轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
6.下列标志中不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
7.年全国民航工作会议介绍了年民航业发展目标:民航业将按照安全第一、市场主导、保障先行的原则,在做好运行保障能力评估的基础上,把握好行业恢复发展的节奏.下列航空图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是( )
A. 春秋航空 B. 东方航空
C. 厦门航空 D. 海南航空
8.剪纸是中国优秀的传统文化.下列剪纸图案中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
9.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举行,中国运动健儿发扬拼搏精神,共获得201金再次金牌榜蝉联第一.下列体育运动图标是轴对称图形的是( ).
A. B. C. D.
10.点关于轴对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
11.点关于直线m(直线m上各点横坐标都为2)对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
12.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
13.如图,在中,,,点D、E分别在边上,连接,将沿折叠,点B的对应点刚好落在边上,若,,则的长是()
A.10 B.12 C.13 D.14
14.下列交通标志中,是轴对称图形的是
A. B. C. D.
15.下列与武汉有关的图标中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
16.如图,在平面直角坐标系中,点,,以为边在第一象限作等腰直角,则满足条件的点C的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
17.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也只有对称性,下列汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
18.点关于轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
19.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
20.点关于轴的对称点的坐标为 .
21.点关于轴对称的点的坐标为 .
22.等边三角形对称轴共有 条.
23.点关于轴的对称点的坐标为 .
24.点关于轴对称的点的坐标为 .
25.三角形的三条中线相交于一点,这个交点叫做这个三角形的 .
26.已知点和点关于轴对称,则 .
三、解答题
27.(1)点关于轴对称的点的坐标是__________;
(2)直线过点,且与轴垂直,则点关于直线对称的点的坐标是__________,点关于直线对称的点的坐标是__________;
(3)若点和点关于直线对称,求的值.
28.如图,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)将先向右平移三个长度单位,再向下平移四个长度单位,则平移后的点A、B、C的对应点的坐标分别是(____,____),(____,____),(____,____);
(2)画出关于直线(直线y上各点的纵坐标都为)对称的,并写出的坐标(____,____);
(3)将向右平移五个长度单位,则扫过的面积是________(直接写出结果).
29.如图,的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知,,.
(1)画出及关于y轴对称的;
(2)分别写出点A,点B,点C的对应点,,的坐标是__________;
(3)请用无刻度直尺在网格内作出以为腰的等腰直角.(保留作图痕迹)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B C C D B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19
答案 C A B A D C C A C
1.D
【详解】A.是轴对称图形,故本选项错误;
B.是轴对称图形,故本选项错误;
C.是轴对称图形,故本选项错误;
D.不是轴对称图形,故本选项正确.
故选D.
2.C
【分析】本题考查了轴对称图形,根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两边的部分互相重合,那么这个图形是轴对称图形,即可判断,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
【详解】解:、正方形是轴对称图形,该选项不合题意;
、矩形是轴对称图形,该选项不合题意;
、平行四边形不是轴对称图形,该选项符合题意;
、等腰直角三角是轴对称图形,该选项不合题意;
故选:.
3.C
【分析】
本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
故选:C.
4.B
【分析】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.
【详解】解:∵点与点B关于x轴对称,
∴点B的坐标是.
故选:B.
5.C
【分析】本题考查了轴对称图形的识别.在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,此可求解.
【详解】解:A. 无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,
B. 无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,
C. 能找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,是轴对称图形,
D. 无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,
故选:C.
6.C
【分析】根据轴对称图形的定义,进行判断即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,符合题意;
D、是轴对称图形,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.
7.D
【分析】根据轴对称的定义,进行判断即可得.
【详解】解:A、不是轴对称图形,选项说法错误,不符合题意;
B、不是轴对称图形,选项说法错误,不符合题意;
C、不是轴对称图形,选项说法错误,不符合题意;
D、是轴对称图形,选项说法正确,符合题意;
故选:D.
【点晴】本题考查了轴对称的图形,解题的关键是掌握轴对称的定义:图形沿着某一直线折叠能够完全重合的图形是轴对称图形.
8.B
【分析】根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
【详解】解:选项A、C、D均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形;
选项B能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形;
故选:B.
9.B
【分析】本题考查了轴对称图形的知识,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的概念,是解题的关键.
【详解】解:A、沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
B、沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,故是轴对称图形,符合题意;
C、沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
D、沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
故选:B.
10.B
【分析】本题考查关于x轴的对称点,根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.
【详解】解:点关于轴对称点的坐标是,
故选B.
11.C
【分析】先根据题意得出直线的解析式为,再由对称的性质得出点对称点的横坐标,从而得出答案.
【详解】解:根据题意,直线的解析式为,
则点关于直线的对称点的横坐标为,纵坐标为9,
即对称点的坐标为,
故选:C.
【点睛】本题主要考查坐标与图形变化-对称,解题的关键是掌握关于直线对称时的规律:关于直线对称,.关于直线对称,.
12.A
【分析】根据轴对称的定义判断即可.
【详解】解:全面发展四个字中,可以看作是轴对称图形的是全.
故选:A.
【点睛】本题考查了轴对称图形:如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴:掌握定义是解题关键.
13.B
【分析】根据折叠的性质以及含角的直角三角形的性质得出即可求解.
【详解】解:∵将沿折叠,点的对应点为点,若点刚好落在边上,在中,,
故选:B.
【点睛】本题考查了折叠的性质,含角的直角三角形的性质,熟练掌握以上性质是解题关键.
14.A
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,故此选项错误;
D、不是轴对称图形,故此选项错误;
故选A.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
15.D
【分析】本题考查的是轴对称图形,根据轴对称图形的概念判断.把一个图形沿某条直线对折,如果图形能够能够重合,那么这个图形就叫做轴对称图形.
【详解】解:A、B、C中的图形都不是轴对称图形,故A、B、C不符合题意;
D中的图形是轴对称图形,故D符合题意.
故选:D.
16.C
【分析】本题主要考查全等三角形的判定与性质及等腰直角三角形的性质,作出辅助线构建全等三角形是本题的关键,并注意分类思想的运用.根据已知条件,分三种情况讨论:①过点作,使,过点作轴于点,根据已知点的坐标,求出,,证明,然后根据全等三角形的性质求出和,即可求出点的坐标;②过点作,使,过点作轴于点,利用全等三角形的性质求出和,从而求出点的坐标;③在①中的图形中,过点作,过点作,,根据等腰三角形的性质,求出点的坐标即可.
【详解】解:分三种情况讨论:
①如图所示:过点B作,使,过点C作轴于点D,
∵,
∴,
∴,
∵,,,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴点;
②如图所示:过点A作,使,过点C作轴于点E,
∴,
∵,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴点;
③如图所示:过点B作,过点作,,
∵,,,
∴,,
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴是的中点,
∴,,
,,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴的坐标为,
综上可知:满足条件的点C的个数为3,
故选:C.
17.C
【分析】根据轴对称图形的定义“在平面内,一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形”逐项判断即可得.
【详解】A、不是轴对称图形,此项不符题意
B、不是轴对称图形,此项不符题意
C、是轴对称图形,此项符合题意
D、不是轴对称图形,此项不符题意
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.
18.A
【分析】根据“关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
()关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
()关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
()关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
【详解】解:点关于轴的对称点的坐标是
故选:.
19.C
【分析】根据轴对称图形的定义逐项分析即可,一个图形的一部分,沿着一条直线对折后两部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】A、B、D都不是轴对称图形,故不符合题意;
C是轴对称图形,故符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
20.
【分析】本题考查关于轴、轴对称的点的坐标,“对称点的坐标规律:关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”.据此解答即可.
【详解】解:点)关于轴的对称点的坐标为.
故答案为:.
21.
【分析】本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标.根据“关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.
【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为.
故答案为:.
22.3
【分析】根据等边三角形的性质和对称轴的概念求解即可.
【详解】分别沿等边三角形的三条高所在直线将三角形对折,高所在直线两边的图形都能重合,
所以等边三角形的对称轴有3条.
故答案为:3.
【点睛】此题考查等边三角形的性质和对称轴,解题关键在于掌握等边三角形的性质.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.
23.
【分析】点关于轴的对称的点的特点是纵坐标不变,横坐标变为相反数,由此即可求解.
【详解】解:根据题意得,点关于轴的对称点的坐标为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查坐标系中点对称的特点,掌握点关于轴对称的特点是解题的关键.
24.
【分析】本题考查了关于轴对称的点的坐标特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,由此即可得出答案,熟练掌握关于轴对称的点的坐标特征是解此题的关键.
【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为,
故答案为:.
25.重心
【分析】此题考查三角形重心的定义,熟记定义是解题的关键.三角形的三条中线的交点叫三角形的重心.
【详解】解:三角形的三条中线的交点叫三角形的重心,
故答案为:重心.
26.
【分析】本题考查了点坐标关于轴对称的变化规律,先根据点坐标关于轴对称的变化规律得出、的值,再代入求值即可.
【详解】解:点和点关于轴对称,
,,
.
故答案为:.
27.(1);(2);(3)
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,熟练掌握轴对称的性质是解此题的关键.
(1)根据关于轴对称的点的纵坐标不变,横坐标变为相反数,即可得到答案;
(2)根据关于直线对称的点的纵坐标不变,横坐标满足到直线的距离相等即可得到答案;
(3)由对称性可得:,求出的值即可得到答案.
【详解】解:(1)点关于轴对称的点的坐标是,
故答案为:;
(2)直线过点,且与轴垂直,
点关于直线对称的点的坐标是,即,点关于直线对称的点的坐标是,即,
故答案为:;
(3)由对称性可得:,
解得,
.
28.(1);画图见详解
(2),画图见详解
(3)21
【分析】此题主要考查了作图-平移变换,作图-轴对称变换,解答本题的关键要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
(1)向右平移三个长度单位,再向下平移四个长度单位,则平移后点、、的对应的坐标分别是横坐标加上3,纵坐标减4可得答案;
(2)先作出直线,再作出、、关于直线的对称点,连线并写出其坐标即可;
(3)向右平移五个长度单位可得 扫过的面积即为梯形的面积.
【详解】(1)如图1所示:向右平移三个长度单位,再向下平移四个长度单位后到达位置,
∴,
故答案为:;
(2)关于直线(直线上各点的纵坐标都为)对称的,如图2,的坐标;
故答案为:;
(3)如图3,
∴扫过的面积:.
故答案为:21.
29.(1)作图见解析
(2),,
(3)作图见解析
【分析】本题考查了作图-轴对称变换:作轴对称后的图形的依据是轴对称的性质,掌握其基本作法是解决问题的关键(先确定图形的关键点;利用轴对称性质作出关键点的对称点;按原图形中的方式顺次连接对称点).
(1)描出点依次连线即可,分别作出点A,点B,点C关于y轴的对应点,,,连线即可;
(2)根据图象即可得到点,,的坐标,;
(3)根据题意,是以为腰的等腰直角三角形,作交于点A或交于点C即可;
【详解】(1)解:和如图所示:
(2)解:,
故答案为:,,
(3)解: 是等腰直角三角形,
以为腰时,
,
,
,
则如图所示:
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