2024年全国中考生物真题分类汇编19 植物的生殖
一、选择题
1．（2024·常州）秋海棠叶片上会长出幼苗，这种生殖方式属于（ ）
A．营养生殖 B．出芽生殖
C．植物组织培养 D．分裂生殖
【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、题干中，秋海棠叶片上会长出幼苗，这是利用了海棠的叶繁殖后代的方式，属于营养繁殖，A符合题意。
B、出芽生殖是指某些低等动物或植物无性生殖的一种方式，由母体生出芽体，芽体成熟后脱落形成个体，如酵母菌的繁殖，B不符合题意。
C、植物组织培养是一种将植物体的部分细胞或组织与母体分离，在适当的条件下加以培养，使它们能够生长、发育、分化和增殖的技术，C不符合题意。
D、分裂生殖又叫裂殖，是无性生殖中一种常见的方式，即使母体分裂成2个或多个小形状相同的新个体的生殖方式，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查植物的营养生殖，为基础题，解答此题需要多积累身边常见的植物的繁殖方式，营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，例如，马铃薯的块茎、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体，常用营养繁殖有：扦插、嫁接和压条。
2．（2024·长春） 下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是（ ）
A．玉米用种子繁殖 B．月季的扦插繁殖
C．椒草用叶片繁殖 D．柿树的嫁接繁殖
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A玉米用种子繁殖中，种子的胚是由受精卵发育形成的，受精卵的形成经过了精子和卵细胞的结合，因此用种子繁殖玉米属于有性生殖，A符合题意。B月季的扦插繁殖 、C椒草用叶片繁殖 、D柿树的嫁接繁殖的过程都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
故答案为：A
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
3．（2024·西城）番茄是生活中常见的果蔬，其花中能够发育形成果实的结构是（ ）
A．柱头 B．雄蕊 C．胚珠 D．子房
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】果实和种子的形成过程：
从图中可以看出， 番茄花中能够发育形成果实的结构是子房 。
故答案为：D。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
4．（2024·广东）下列繁殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．荔枝嫁接繁育 B．蒜瓣生根发芽
C．草莓组织培养 D．水稻种子繁殖
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；组织培养；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、荔枝嫁接繁育的过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B、蒜瓣生根发芽是利用蒜的茎繁育后代，生殖过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于营养繁殖，为无性生殖，B不符合题意。
C、草莓组织培养的过程没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，C不符合题意。
D、水稻的种子中的胚是由受精卵发育来的，受精卵的形成经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖，为基础题，比较简单，由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，如营养繁殖、组织培养等，无性生殖能保留母本的优良性状； 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
5．（2024·广东）“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（ ）
A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、花完成受精后，花托凋落，A不符合题意。
B、花完成受精后，柱头凋落，B不符合题意。
C、一朵完整的花完成受精后，胚珠发育成种子，枇杷可食用部分是果皮，C不符合题意。
D、花完成受精后，子房壁发育成果皮，枇杷可食用部分是果皮，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，发育情况如下：
6．（2024·山西）我国科研人员通过嫁接的方法，培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季品种的花朵）。这一方法利用了植物的（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖
【答案】B
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】AB、绿色开花植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另一个植物体 上，使接在一起的两部分长成完整的植物体；要培育出一株“双色月月红”(能开出两个月季品种的花朵)，就可以通过嫁接的方法来实现，A不符合题意，B符合题意；
C、有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖；能进行出芽生殖的生物有珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些真核生物如酵母菌等，C不符合题意；
D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式，常见于单细胞生物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
7．（2024·湖南）“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（ ）
A．帮助植物传粉 B．促进物质循环
C．维持生态平衡 D．帮助植物传播种子
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用；传粉及其类型
【解析】【解答】 蝴蝶、蜜蜂等昆虫在雄蕊上停留，会把花粉粘在身上，等飞到雌蕊上时，就能够把花粉传到雌蕊的柱头上，有助于花粉的传播。
故答案为：A。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
8．（2024·广安）许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是( )
A．柳枝的扦插 B．胡萝卜的组织培养
C．水稻的播种 D．马铃薯的块茎繁殖
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、柳枝的扦插是利用柳树的营养器官进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，A不符合题意。
B、胡萝卜的组织培养是利用胡萝卜的牙尖、茎尖等进行培养，发育成新个体的方法，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，B不符合题意。
C、水稻的播种是水稻用种子来繁殖后代，属于有性生殖，水稻种子的胚是由受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C符合题意。
D、马铃薯用块茎来繁殖后代，没有经过两性生殖细胞的结合，为营养繁殖，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖，为基础题，难度不大，熟记：生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖是经过精子和卵细胞结合成受精卵发育成新个体，后代的成活率高，但是遗传稳定性较差；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接植物的根、茎、叶等发育成新个体的方法，繁殖速度快，后代的成活率较低，较好的保持遗传的稳定性。
9．（2024·南充）生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列相关叙述错误的是( )
A．青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行
B．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合
C．菜豆种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮形成茎和叶
D．人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为女孩
【答案】C
【知识点】两栖动物的生殖和发育；染色体组成和性别遗传；种子萌发的过程；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、青蛙的生殖和幼体发育过程离不开水，幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，A不符合题意；
B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，接穗与砧木的形成层紧密结合是嫁接成功与否的关键，B不符合题意；
C、菜豆种子萌发的过程中胚根最先突破种皮，发育成根，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，C符合题意；
D、女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为女孩，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】种子萌发时吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。
10．（2023·荆州）竹子的地下部分有很多竹鞭（地下茎），竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．这是一种无性生殖方式
B．这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性
C．人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物
D．植物组织培养也是利用无性生殖原理
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A、根据题干所述，竹子靠地下茎繁殖后代，没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，A说法正确。
B、竹子靠地下茎繁殖后代，没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，这种生殖方式保持了母体的性状，因没有经过精子和卵细胞的结合，所以，这种生殖方式产生的后代不具有双亲的遗传特性，B说法错误。
C、无性生殖繁殖速度快，能保持亲本的优良性状，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物，C说法正确。
D、组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的无性生殖，为基础题，难度一般，熟记：植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，如嫁接、扦插、压条、组织培养等。
11．（2024·陕西）如图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A．繁殖方式属于有性生殖 B．能保持双亲的优良性状
C．萌发时所需营养来自胚状体 D．培育技术可以实现快速繁殖
【答案】D
【知识点】组织培养
【解析】【解答】A、根据题图可以看出，题干中提到的繁殖方式为组织培养，属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，A说法错误。
B、题干中提到的繁殖方式为无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，能保持亲本的优良性状，B说法错误。
C、萌发时所需的营养物质来自胚乳，C说法错误。
D、该种培育技术繁殖的速度很快，可以实现快速繁殖，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查植物的无性生殖和有性生殖，为基础题，难度一般，需要熟记以下几点：
（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发有成新个体的生殖方式，如植物用种子繁殖后代。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，无性生殖产生的后代，能保持亲本的优良性状，如营养繁殖（嫁接、扦插、压条）、组织培养等。
（3）组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状。
12．（2024·菏泽）菜豆是一种双子叶植物，两性花。下列说法正确的是（ ）
A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发时需要光照
B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区
C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房可发育成果实
D．形成5粒菜豆种子，至少需要5个精子参与受精过程
【答案】C
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；植物受精过程；根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、胚是种子的主要结构，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶组成，种子萌发需要的外界条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气，菜豆种子不需要光照，A说法错误。
B、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区，B说法错误。
C、菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，C说法正确。
D、菜豆为双受精，形成5粒菜豆种子，需要5枚胚珠，至少需要10个精子参与受精过程，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查种子萌发的条件、根尖的结构、受精作用、果实和种子的形成等基础知识，考查点较多但是难度不大，（1） 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；
（2）菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区是吸收水分和无机盐的主要区域；
（3）当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后雌蕊的发育情况为：子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；
（4）绿色开花植物的受精方式为双受精，受精的部位在胚珠，一粒种子需要一枚胚珠，即每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两个精子。
13．（2024·无锡）下列图示中，表示植物嫁接的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、将植物的枝、蔓等压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法称为压条，所以该图为压条，A不符合题意。
B、该图为对果树环剥，B不符合题意。
C、剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，该图为扦插，C不符合题意。
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，所以，该图为嫁接，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查嫁接的含义，为基础题，难度一般，熟记：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。
14．（2024·宁夏）《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ）
A．月季用枝条扦插 B．草莓用匍匐茎繁殖
C．对桃树进行嫁接 D．大豆用种子繁殖
【答案】D
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】根据题干所述，“古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆”，柳枝的这种繁殖方式没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，选项中，A、B、C都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不符合题意；大豆用种子繁殖的过程中，经过了精子和卵细胞的结合，有受精卵发育成新个体，属于有性生殖，D符合题意
故答案为：D
【分析】此题考查植物的无性生殖方式，难度一般，解答此题的关键是熟知无性生殖和有性生殖的区别，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，如用植物的种子繁殖后代的方式。
15．（2024·兰州）天水大樱桃以其果大、色鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实，这里采用的技术是（ ）
A．扦插 B．压条
C．嫁接 D．植物组织培养
【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此，根据题干所述，要使同一株樱桃树上结着不同品种的果实，可采用的繁殖方法是嫁接，即用几种不同的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查嫁接等无性生殖方式在生产中的应用，为基础题，难度一般，生殖过程中，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，如营养繁殖属于无性生殖，常见的营养繁殖有嫁接、扦插和压条，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；扦插可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株；将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法称为压条。
16．（2024·兰州）“桃之夭夭，灼灼其华”，第41届兰州桃花会于4月16日启动，全市人民同心协力续写“强省会”战略新篇章。下方桃花的结构模式图中，传粉、受精后发育成种子的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、①是柱头，完成传粉和受精后，会凋落，A不符合题意。
B、②是花柱，完成传粉和受精后，会凋落，B不符合题意。
C、③是子房壁，完成传粉和受精后，发育成果皮，C不符合题意。
D、④是胚珠，完成传粉和受精后，发育成种子，可见，D符合题意
故答案为：D
【分析】此题考查果实和种子的形成，比较简单，熟记即可，当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程，传粉和受精完成后，雄蕊、柱头和花柱等凋谢，只有膨大的子房继续发育，果实与种子的形成图如下：
17．（2024·陇南）下列关于植物嫁接的叙述中，正确的是（ ）
A．嫁接属于有性生殖
B．只能用芽进行嫁接
C．任何两种植物都能进行嫁接
D．要将接穗与砧木的形成层紧密结合
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、嫁接的过程没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，A说法错误。
B、嫁接包括枝接和芽接两种方式，接穗用的是枝条，属于枝接，如果用芽做接穗，则叫芽接，B说法错误。
C、嫁接一般都是选用两种同属的植物，两种植物之间的亲缘关系比较近才能嫁接，C说法错误。
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，D说法正确。
故答案为：D
【分析】关于本题考查的植物的无性生殖，解答此题的关键是熟知嫁接的概念、方式等，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接的过程没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合属于无性生殖，除嫁接以外，扦插，压条，组织培养也属于无性生殖。
18．（2024·通辽）某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响，结果如图所示，下列分析错误的是（ ）
A．扦插属于无性生殖
B．芽成活率低于嫩枝
C．光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽
D．此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖
【答案】B
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】A、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，扦插过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A说法正确。
B、由题图可知，在半遮阴的情况下，芽成活率高于嫩枝，但在全光照下，芽成活率低于嫩芽，B说法错误。
C、由图可以看出，嫩枝在半遮阴的成活率是 80.25%，全光照的成活率 73%，相差不大，芽在全光照的成活率是 67.58%，半遮阴的成活率 88.2%，两者相差较大。因此，光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽，C说法正确。
D、根据题干中的柱状图可以看出，用芽扦插在半遮阴情况下成活率最高，所以，月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖，D说法正确。
【分析】此题考查非生物因素对扦插的影响，为基础题，难度不大，解答此题需要具备能从图中获取有用信息的能力，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，此过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖。
19．（2024·陕西）下列植物培育方法中，利用了有性生殖原理的是（ ）
A．利用马铃薯芽尖进行植物组织培养，获得脱病毒的植株
B．用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽
C．将大豆种子用水浸软，种到土壤中一段时间后发育成豆苗
D．将薄荷茎段下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体
【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、利用马铃薯芽尖进行植物组织培养，获得脱病毒的过程过没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B、用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽的过程过没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。
C、大豆种子包括种皮和胚，胚是有受精卵发育来的，生殖过程经历了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，C说法正确。
D、将薄荷茎段下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体的生殖过程没有经过精子和卵细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖的区别，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记两种生殖方式的概念、常见的实例，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如植物的种子繁殖。
20．（2024·江西）《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是（ ）
A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．受精卵
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。传粉受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，“荚”是落花生的茧状果实，由子房发育而来。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】果实和种子的形成如下所示：
21．（2024·武威）一个民勤蜜瓜中有很多枚种子，这说明雌蕊中有很多个（ ）
A．子房 B．胚珠 C．花药 D．花粉
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、子房将来发育成果实，A不符合题意。
B、胚珠将来发育成种子，木瓜中含有多枚种子，说明雌蕊中含有多个胚珠，B符合题意。
C、花药在花完成受精后凋谢，C不符合题意。
D、花粉内含有精子，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，难度一般，需要熟记：一朵花完成传粉与受精后，雄蕊凋谢，柱头和花柱凋谢，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：
22．（2024·苏州）竹子的竹鞭（地下茎）上可以长出竹笋，竹笋能发育成新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是（ ）
A．油菜种子繁殖 B．草莓压条繁殖
C．月季扦插繁殖 D．马铃薯块茎繁殖
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、油菜种子的形成经过两性生殖细胞的结合过程，油菜利用种子繁殖属于有性生殖，A符合题意；
BCD、竹子的竹鞭（地下茎）上，长出竹笋并发育成新的竹子，利用茎繁殖后代，草莓压条繁殖、月季扦插繁殖、马铃薯块茎繁殖，以上繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合过程，属于无性生殖，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
23．（2024·泸州）玉米的传粉可发生在同株植物，也可发生在异株植物之间。玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状，将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间隔一行进行种植，下列有关叙述正确的是（ ）
A．玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过导管输送而来
B．玉米同株间的传粉属自花传粉，异株间的传粉属异花传粉
C．若非甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米
D．若甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒有非甜玉米
【答案】C
【知识点】传粉及其类型；导管及其对水和无机盐的运输；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，所以，玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过筛管输送而来，A说法错误。
B、玉米的花为单性花，所以，玉米的传粉方式为异花传粉，B说法错误。
C、根据题干所述，甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，若非甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米，也有非甜玉米，C说法正确。
D、根据题干所述，甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，若甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒应该都为甜玉米，非甜的性状无法显示出来，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的输导组织、植物的传粉方式、基因的显隐性与性状遗传，为基础题，难度一般，熟知：植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管，筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下，导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上；传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程，传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种，花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉，单性花的植物只能进行异花传粉，进行异花传粉的可以单性花也可以是两性花；生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
24．（2024·聊城）某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．用蒜瓣繁殖大蒜
B．利用甘薯的茎繁殖新个体
C．在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条
D．移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】有性生殖是指通过生殖细胞的结合（通常是精子和卵子）来产生后代的方式，而无性生殖则是不通过生殖细胞的结合，而是直接由母体产生后代的方式。
A、用蒜瓣繁殖大蒜：这种方式并没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（蒜瓣）产生新的个体，因此属于无性生殖。A错误。
B、利用甘薯的茎繁殖新个体：这种方式是通过甘薯的茎（通常是带有芽眼的茎段）来繁殖新的个体。同样，这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（甘薯的茎）产生新的个体，因此也属于无性生殖。B错误。
C、在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条：嫁接是一种园艺技术，它通过将一种植物的枝条或芽接到另一种植物的茎或根上，使它们愈合后长成一个完整的植物体。这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是通过人工手段将两个不同的植物体结合在一起，因此也属于无性生殖。C错误。
D、通过种子繁殖的辣椒幼苗：这种方式是通过辣椒的种子来繁殖新的个体。种子是植物的生殖细胞（精子和卵细胞）结合后形成的，因此这种方式涉及到了生殖细胞的结合，属于有性生殖。D正确。
故答案为：D。
【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖
(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖。(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。
蒜瓣实际上是蒜的鳞茎盘，它包含了蒜的芽和贮藏养料的部分。这种方式并没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（蒜瓣）产生新的个体，因此属于无性生殖。
利用甘薯的茎繁殖新个体是通过甘薯的茎（通常是带有芽眼的茎段）来繁殖新的个体。同样，这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（甘薯的茎）产生新的个体，因此也属于无性生殖。
嫁接是一种园艺技术，它通过将一种植物的枝条或芽接到另一种植物的茎或根上，使它们愈合后长成一个完整的植物体。这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是通过人工手段将两个不同的植物体结合在一起，因此也属于无性生殖。
通过种子繁殖的辣椒幼苗是通过辣椒的种子来繁殖新的个体。种子是植物的生殖细胞（精子和卵细胞）结合后形成的，因此这种方式涉及到了生殖细胞的结合，属于有性生殖。
25．（2024·烟台）小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花，培育这株月季的技术是（ ）
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、扦插是通过将月季的枝条或芽插入土壤或其他介质中，使其生根并成为独立植株的方法。但扦插繁殖的月季通常会继承母株的遗传特性，也就是说，它们开出的花通常是单一颜色的，不会有多色现象，A错误。
B、压条是一种将月季的枝条弯曲并覆盖土壤，使其生根成为独立植株的方法。与扦插类似，压条繁殖的月季也不会具有多色花的特点，B错误。
C、嫁接是通过将两个不同的月季植株（通常是两个不同品种或花色的月季）的部分结合在一起，使它们共同生长为一个新的植株。通过嫁接，可以实现在一株月季上开出多种颜色的花，C正确。
D、组织培养是一种在无菌条件下，通过培养月季的细胞、组织或器官来繁殖月季的方法。虽然组织培养可以实现快速繁殖，但它并不能直接导致一株月季开出多种颜色的花，D错误。
故答案为：C
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
26．（2024·四川）石榴是凉山州会理市的特产之一，在中国传统文化中石榴被视为吉祥物，寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来（ ）
A．子房 B．花柱 C．珠被 D．胚珠
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】 受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以一粒一粒的石榴籽是由胚珠发育而来，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
27．（2024·滨州）下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是（ ）
A．将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体
B．进行无性生殖的植物不能进行有性生殖
C．利用组织培养技术可产生植物新品种
D．利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；组织培养
【解析】【解答】A、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要有芽眼，才有可能长成新个体，A符合题意；
B、绿色开花植物可以通过营养器官、组织培养等技术来繁殖后代，也可以利用种子繁殖后代，用种子来繁殖后代属于有性生殖，B不符合题意；
C、植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的技术手段，保留母体的性状，不会产生植物新品种，C不符合题意；
D、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，将冬枣的枝条接在酸枣树的适当位置，可使酸枣树结出冬枣，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是子代和母代遗传特性无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。
28．（2024·广安）有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白骅子。”下列有关描述正确的是( )
A．“麻屋子”指的是种皮
B．“白胖子”是由胚珠发育而来
C．花生的营养物质主要储存在胚乳
D．种子的数月由胚珠的数目决定
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、“麻屋子”是花生的果皮，是由子房壁发育来的，A说法错误。
B、“白胖子”是花生的胚，由受精卵发育来的，B说法错误。
C、花生属于双子叶植物，营养物质主要储存在子叶中，双子叶植物没有胚乳，C说法错误。
D、种子是由胚珠发育来的，所以，种子的数目由胚珠的数目决定，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，比较简单，当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精完成后子房的发育情况如下：
29．（2021·萍乡）下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（ ）
A．①到②的虚线表示受精过程
B．③是由②中的胚珠发育而来的
C．⑤是由④中的胚发育而来的
D．⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成；植物受精过程
【解析】【解答】A.①到②的虚线表示传粉过程，传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉，A不符合题意。
B.③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，B不符合题意。
C.⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，C符合题意。
D.⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的，因为种子的胚芽发育为茎和叶，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成。
30．（2023·陕西）世界上唯一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历经半个世纪成功培育了108粒种子，之后又成功地用枝条进行扦插繁殖，大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关于其繁殖的叙述，正确的是（ ）
A．只能进行无性生殖 B．种子繁殖属于无性生殖
C．扦插繁殖属于有性生殖 D．可以进行有性生殖
【答案】D
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】ABC、普陀鹅耳枥即可用种子繁殖，也可用扦插的方式繁殖，用种子繁殖属于有性生殖，用扦插的方式繁殖，属于无性生殖，不符合题意；
D、科学家培育了108粒种子，可以用种子进行繁殖，属于有性生殖，符合题意。
故答案为：D。
【分析】有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化。因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力，一种生物既可以进行有性生殖，又可以进行无性生殖，例如玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖，利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做无性生殖。
31．（2023·内江）在农业生产中，为了保持亲本优良性状，一般不宜采用下列哪种器官进行繁殖（ ）
A．根 B．茎 C．叶 D．种子
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】为了保持亲本的优良性状，最好选择无性生殖，无性生殖常使用植物的根、茎、叶进行繁殖，也叫营养繁殖，而种子是受精而来的，属于有性生殖，有性生殖的后代会具有双亲的遗传特征。
故答案为：D。
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，后代具有双亲的遗传特征。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，后代只具有母体的遗传特征，保留了亲代的优良性状。
32．（2024·成都）扦插玫瑰的枝条能长出新的植株。下列植物的生殖方式与此不同的是（ ）
A．柑橘的嫁接繁殖 B．桂花的压条繁殖
C．玉米的种子繁殖 D．马铃薯的块茎繁殖
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。扦插这种繁殖方式没有经过生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。
ABD、柑橘的嫁接繁殖、桂花的压条繁殖、马铃薯块茎繁殖都没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，ABD错误。
C、玉米的种子繁殖经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，C正确。
故答案为：C。
【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖。
扦插、嫁接、压条、马铃薯的块茎繁殖，都属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。而玉米的种子繁殖，是经过两性生殖细胞的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
二、读图理解题
33．（2024·湖南）某同学将生物技术相关的知识整理成如下图解，请补充完整并回答问题：
（1）① ；② ；③ 。
（2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成 ，再发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有 （填“双亲”或“母体”）的遗传特性。
【答案】（1）杂交；克隆；无性
（2）受精卵；双亲
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）①超级杂交水稻的培育是通过有性生殖的方式进行的，具体是通过杂交技术来实现的。杂交技术是一种通过人工控制不同品种之间的交配，以产生具有优良性状后代的技术。②③多莉羊的培育是通过克隆技术实现的，这是一种无性生殖的方式。克隆技术是指通过无性生殖的方式，将一个生物体的细胞或组织培养成与原来生物体相同或相似的生物体的技术。草莓根尖的离体培养是通过植物组织培养技术实现的，这也是一种无性生殖的方式。植物组织培养技术是指通过无菌操作，将植物体的细胞、组织或器官在人工控制的环境下进行培养，使其发育成完整植株的技术。
（2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。由于有性生殖过程中，精子与卵细胞结合后，精子细胞核与卵细胞的细胞核相融合，受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方），因此有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快，能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
三、资料分析题
34．（2024·泸州）菊花是花中四君子之一，在秋季开放，常以其独特的风姿神韵活跃在文人墨士的诗词中。唐朝诗人白居易、李商隐就曾写下以下名句，请分析回答：
（1）白居易用“郁金黄”和“色似霜”描述了菊花的黄色和白色这对相对性状，控制菊花花瓣黄色、白色的基因位于 上，花瓣中的黄色和白色物质存在于细胞质内的 （填细胞结构）中。
（2）从李商隐的诗中可见，我国在唐朝时期便培育出了紫色菊花。在古代，菊花一般采用分株繁殖，这种繁殖方式属于 ；在现代，菊花还可以利用茎尖进行 ，这种繁殖方式不仅繁殖速度快、受季节影响小，还能培养脱毒植株。
【答案】（1）DNA；细胞核
（2）无性生殖；组织培养
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞核的功能；组织培养；植物的无性生殖
【解析】【解答】（1）染色体包括DNA和蛋白质，DNA上与遗传有关的片段叫做基因，基因控制生物的性状，所以，控制菊花花瓣黄色、白色的基因位于DNA上，细胞核内有遗传物质，是遗传的信息库，所以，花瓣中的黄色和白色物质存在于细胞质内的细胞核中。
（2）菊花是一般用根繁殖的方法进行繁殖的，菊花的根繁殖方法又被称为分株法，这种生殖方式过程中，没有经过精子和卵细胞的结合，用植物的营养器官繁殖后代，这种繁殖方式称为无性生殖，植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，可见，用菊花的茎尖进行组织培养，这种繁殖方式不仅繁殖速度快、受季节影响小，还能培养脱毒植株。
故答案为：（1）DNA、细胞核；（2）无性生殖、组织培养。
【分析】此题考查染色体的组成、基因控制生物的性状、植物的无性生殖、组织培养等基础知识，难度一般，解答此题需要熟记：细胞核内有染色体，染色体是遗传物质的载体，染色体的化学组成包括DNA和蛋白质，DAN上有许多与遗传有关的片段，这些片段叫做基因，基因控制生物的性状；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，有嫁接、扦插、压条等；植物的组织培养也是一种无性生殖方式，组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，繁殖周期不长。
四、实验探究题
35．（2024·西城）火龙果具有较高的营养价值，在我国部分地区广泛种植。
（1）火龙果酸甜适口，维生素C含量丰富。果肉中的水分和维生素C主要储存在果肉细胞的 中。
（2）用种子繁殖是常见的育苗方式，种子萌发时通常需要的外部条件有：适宜的 、一定的水分和充足的空气。
（3）为提高火龙果种子的萌发率，研究者进行了如下2个实验：
①实验一：将火龙果种子播种于3个不同的土层深度（0cm、3cm和8cm），研究结果如图1所示，请据此给火龙果的播种提一条建议： 。
②为什么会出现这个结果呢？研究者进行了实验二：分别在周期性光照（12小时/天）和黑暗条件下（用2层铝箔纸严实地包裹培养皿）进行火龙果种子的萌发实验，设置这两种条件是为了进行 。然后将黑暗条件下未萌发的种子转移至光照下，结果如图2所示。据此可知火龙果种子的萌发除了一般条件，还需要 ．
（4）除了播种以外，火龙果的繁殖还可以通过扦插、嫁接和植物组织培养技术等实现，这些技术都属于 生殖（选填“无性”或“有性”），可以快速获得大量具有母体优良性状的植株。
【答案】（1）液泡
（2）温度
（3）火龙果的播种要浅播；对照；光照
（4）无性
【知识点】植物细胞的基本结构；植物的无性生殖；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、细胞质、叶绿体等。液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，果肉中的水分和维生素C主要储存在液泡中。
（2）种子萌发的外界条件是：一定的水分、适宜的温度和充足的空气，自身的条件包括：胚是活的、完整的，还度过一定休眠期的。
（3）为提高火龙果种子的萌发率，研究者进行了如下2个实验：实验①：将火龙果种子播种于3个不同的土层深度（0cm、3cm和8cm），研究结果如图1所示，请据此给火龙果的播种提一条建议保证埋设浅，能够保证充足光照，保证萌发率。
②为什么会出现这个结果呢？研究者进行了实验二，分别在周期性光照（12小时/天)和黑暗条件下（用2层铝箔纸严实地包裹培养皿）进行火龙果种子的萌发实验，设置这两种条件是为了进行对照，然后将黑暗条件下未萌发的种子转移至光照下，结果如图2所示。据此可知火龙果种子的萌发除了一般条件，还需要充足的光照，
(4) 除了播种以外，火龙果的繁殖还可以通过扦插、嫁接和植物组织培养技术等实现，这些技术都属于无性生殖，可以快速获得大量具有母体优良性状的植株。
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（3）生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
五、综合应用题
36．（2024·宁夏）玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6-7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。
（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的 发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为 。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有 （答出一种即可）。
（2）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[ ] 提供营养，图中[②] 将来发育成茎和叶。（[ ]内填序号横线上填名称）
（3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的 从土壤中吸收水和 ，由 （填“导管”或“筛管”）向上运输到各器官。
（4）甲图表示开花期的玉米，a所示的过程称为 ，受精完成后，花结构中的 发育成乙图中的果实。
（5）玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的措施有 （答出一点即可）。
【答案】（1）遗传物质；变异；杂交育种
（2）①；胚乳；胚芽
（3）成熟区；无机盐；导管
（4）传粉；子房
（5）合理密植
【知识点】种子萌发的过程；果实与种子的形成；根尖的结构和功能；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的遗传物质发生改变，即改变了育种种子的某个基因，基因控制生物的性状，基因的改变，往往会引起性状的改变，与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为变异，即在形状上出现了差异的现象，培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有杂交育种，杂交可以使双亲的基因重新组合，获取新的变异类型。
（2）图丙中，①是胚乳，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是子叶，其中，胚乳中含有丰富的营养物质，在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，种子萌发时由丙图中的①胚乳提供营养，②胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。
（3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐，植物生长需要水、无机盐和有机物，其中水和无机盐是由根毛从土壤中吸收的，通过导管向上运送到茎和叶，植物叶片进行光合作用制造的有机物，又会通过筛管向下运输到茎和根部。
（4）绿色开花植物的花成熟以后，花粉通过一定的方式落在雌蕊柱头上的过程称为传粉，花粉在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，释放出精子，精子与卵细胞结合，形成受精卵，受精完成以后，雄蕊、柱头和花柱掉落，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度，比如光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多，在一定的范围内，二氧化碳浓度高，光合作用强度强，制造有机物越多，所以，在农业生产中，合理密植可以合理的利用光能，提高光合作用效率，提高作物产量。
故答案为：（1）遗传物质、变异、杂交育种；（2）①胚乳、胚芽；（3）成熟区、无机盐、导管；（4）传粉、子房；（5）合理密植。
【分析】此题考查点比较多，为基础题，解答此题需要熟记：变异的类型、种子萌发的条件、果实和种子的形成、光合作用原理的应用等基础知识。（1）植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积，导管能把从根部吸收的水和无机盐输到植物各处；（2）一朵花必须经过传粉和受精两个生理过程才能结出果实，在种子和果实的形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子；（3）种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，胚根向地下生长形成根，胚轴伸长，胚芽生长，发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，并长成幼苗；（4）物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，生物的性状是由基因控制的，遗传物质的改变往往会引起生物发生变异。
1 / 12024年全国中考生物真题分类汇编19 植物的生殖
一、选择题
1．（2024·常州）秋海棠叶片上会长出幼苗，这种生殖方式属于（ ）
A．营养生殖 B．出芽生殖
C．植物组织培养 D．分裂生殖
2．（2024·长春） 下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是（ ）
A．玉米用种子繁殖 B．月季的扦插繁殖
C．椒草用叶片繁殖 D．柿树的嫁接繁殖
3．（2024·西城）番茄是生活中常见的果蔬，其花中能够发育形成果实的结构是（ ）
A．柱头 B．雄蕊 C．胚珠 D．子房
4．（2024·广东）下列繁殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．荔枝嫁接繁育 B．蒜瓣生根发芽
C．草莓组织培养 D．水稻种子繁殖
5．（2024·广东）“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（ ）
A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁
6．（2024·山西）我国科研人员通过嫁接的方法，培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季品种的花朵）。这一方法利用了植物的（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖
7．（2024·湖南）“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（ ）
A．帮助植物传粉 B．促进物质循环
C．维持生态平衡 D．帮助植物传播种子
8．（2024·广安）许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是( )
A．柳枝的扦插 B．胡萝卜的组织培养
C．水稻的播种 D．马铃薯的块茎繁殖
9．（2024·南充）生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列相关叙述错误的是( )
A．青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行
B．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合
C．菜豆种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮形成茎和叶
D．人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为女孩
10．（2023·荆州）竹子的地下部分有很多竹鞭（地下茎），竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．这是一种无性生殖方式
B．这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性
C．人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物
D．植物组织培养也是利用无性生殖原理
11．（2024·陕西）如图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A．繁殖方式属于有性生殖 B．能保持双亲的优良性状
C．萌发时所需营养来自胚状体 D．培育技术可以实现快速繁殖
12．（2024·菏泽）菜豆是一种双子叶植物，两性花。下列说法正确的是（ ）
A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发时需要光照
B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区
C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房可发育成果实
D．形成5粒菜豆种子，至少需要5个精子参与受精过程
13．（2024·无锡）下列图示中，表示植物嫁接的是（ ）
A． B．
C． D．
14．（2024·宁夏）《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ）
A．月季用枝条扦插 B．草莓用匍匐茎繁殖
C．对桃树进行嫁接 D．大豆用种子繁殖
15．（2024·兰州）天水大樱桃以其果大、色鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实，这里采用的技术是（ ）
A．扦插 B．压条
C．嫁接 D．植物组织培养
16．（2024·兰州）“桃之夭夭，灼灼其华”，第41届兰州桃花会于4月16日启动，全市人民同心协力续写“强省会”战略新篇章。下方桃花的结构模式图中，传粉、受精后发育成种子的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
17．（2024·陇南）下列关于植物嫁接的叙述中，正确的是（ ）
A．嫁接属于有性生殖
B．只能用芽进行嫁接
C．任何两种植物都能进行嫁接
D．要将接穗与砧木的形成层紧密结合
18．（2024·通辽）某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响，结果如图所示，下列分析错误的是（ ）
A．扦插属于无性生殖
B．芽成活率低于嫩枝
C．光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽
D．此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖
19．（2024·陕西）下列植物培育方法中，利用了有性生殖原理的是（ ）
A．利用马铃薯芽尖进行植物组织培养，获得脱病毒的植株
B．用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽
C．将大豆种子用水浸软，种到土壤中一段时间后发育成豆苗
D．将薄荷茎段下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体
20．（2024·江西）《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是（ ）
A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．受精卵
21．（2024·武威）一个民勤蜜瓜中有很多枚种子，这说明雌蕊中有很多个（ ）
A．子房 B．胚珠 C．花药 D．花粉
22．（2024·苏州）竹子的竹鞭（地下茎）上可以长出竹笋，竹笋能发育成新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是（ ）
A．油菜种子繁殖 B．草莓压条繁殖
C．月季扦插繁殖 D．马铃薯块茎繁殖
23．（2024·泸州）玉米的传粉可发生在同株植物，也可发生在异株植物之间。玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状，将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间隔一行进行种植，下列有关叙述正确的是（ ）
A．玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过导管输送而来
B．玉米同株间的传粉属自花传粉，异株间的传粉属异花传粉
C．若非甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米
D．若甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒有非甜玉米
24．（2024·聊城）某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．用蒜瓣繁殖大蒜
B．利用甘薯的茎繁殖新个体
C．在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条
D．移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗
25．（2024·烟台）小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花，培育这株月季的技术是（ ）
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
26．（2024·四川）石榴是凉山州会理市的特产之一，在中国传统文化中石榴被视为吉祥物，寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来（ ）
A．子房 B．花柱 C．珠被 D．胚珠
27．（2024·滨州）下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是（ ）
A．将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体
B．进行无性生殖的植物不能进行有性生殖
C．利用组织培养技术可产生植物新品种
D．利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣
28．（2024·广安）有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白骅子。”下列有关描述正确的是( )
A．“麻屋子”指的是种皮
B．“白胖子”是由胚珠发育而来
C．花生的营养物质主要储存在胚乳
D．种子的数月由胚珠的数目决定
29．（2021·萍乡）下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（ ）
A．①到②的虚线表示受精过程
B．③是由②中的胚珠发育而来的
C．⑤是由④中的胚发育而来的
D．⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的
30．（2023·陕西）世界上唯一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历经半个世纪成功培育了108粒种子，之后又成功地用枝条进行扦插繁殖，大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关于其繁殖的叙述，正确的是（ ）
A．只能进行无性生殖 B．种子繁殖属于无性生殖
C．扦插繁殖属于有性生殖 D．可以进行有性生殖
31．（2023·内江）在农业生产中，为了保持亲本优良性状，一般不宜采用下列哪种器官进行繁殖（ ）
A．根 B．茎 C．叶 D．种子
32．（2024·成都）扦插玫瑰的枝条能长出新的植株。下列植物的生殖方式与此不同的是（ ）
A．柑橘的嫁接繁殖 B．桂花的压条繁殖
C．玉米的种子繁殖 D．马铃薯的块茎繁殖
二、读图理解题
33．（2024·湖南）某同学将生物技术相关的知识整理成如下图解，请补充完整并回答问题：
（1）① ；② ；③ 。
（2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成 ，再发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有 （填“双亲”或“母体”）的遗传特性。
三、资料分析题
34．（2024·泸州）菊花是花中四君子之一，在秋季开放，常以其独特的风姿神韵活跃在文人墨士的诗词中。唐朝诗人白居易、李商隐就曾写下以下名句，请分析回答：
（1）白居易用“郁金黄”和“色似霜”描述了菊花的黄色和白色这对相对性状，控制菊花花瓣黄色、白色的基因位于 上，花瓣中的黄色和白色物质存在于细胞质内的 （填细胞结构）中。
（2）从李商隐的诗中可见，我国在唐朝时期便培育出了紫色菊花。在古代，菊花一般采用分株繁殖，这种繁殖方式属于 ；在现代，菊花还可以利用茎尖进行 ，这种繁殖方式不仅繁殖速度快、受季节影响小，还能培养脱毒植株。
四、实验探究题
35．（2024·西城）火龙果具有较高的营养价值，在我国部分地区广泛种植。
（1）火龙果酸甜适口，维生素C含量丰富。果肉中的水分和维生素C主要储存在果肉细胞的 中。
（2）用种子繁殖是常见的育苗方式，种子萌发时通常需要的外部条件有：适宜的 、一定的水分和充足的空气。
（3）为提高火龙果种子的萌发率，研究者进行了如下2个实验：
①实验一：将火龙果种子播种于3个不同的土层深度（0cm、3cm和8cm），研究结果如图1所示，请据此给火龙果的播种提一条建议： 。
②为什么会出现这个结果呢？研究者进行了实验二：分别在周期性光照（12小时/天）和黑暗条件下（用2层铝箔纸严实地包裹培养皿）进行火龙果种子的萌发实验，设置这两种条件是为了进行 。然后将黑暗条件下未萌发的种子转移至光照下，结果如图2所示。据此可知火龙果种子的萌发除了一般条件，还需要 ．
（4）除了播种以外，火龙果的繁殖还可以通过扦插、嫁接和植物组织培养技术等实现，这些技术都属于 生殖（选填“无性”或“有性”），可以快速获得大量具有母体优良性状的植株。
五、综合应用题
36．（2024·宁夏）玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6-7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。
（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的 发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为 。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有 （答出一种即可）。
（2）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[ ] 提供营养，图中[②] 将来发育成茎和叶。（[ ]内填序号横线上填名称）
（3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的 从土壤中吸收水和 ，由 （填“导管”或“筛管”）向上运输到各器官。
（4）甲图表示开花期的玉米，a所示的过程称为 ，受精完成后，花结构中的 发育成乙图中的果实。
（5）玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的措施有 （答出一点即可）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、题干中，秋海棠叶片上会长出幼苗，这是利用了海棠的叶繁殖后代的方式，属于营养繁殖，A符合题意。
B、出芽生殖是指某些低等动物或植物无性生殖的一种方式，由母体生出芽体，芽体成熟后脱落形成个体，如酵母菌的繁殖，B不符合题意。
C、植物组织培养是一种将植物体的部分细胞或组织与母体分离，在适当的条件下加以培养，使它们能够生长、发育、分化和增殖的技术，C不符合题意。
D、分裂生殖又叫裂殖，是无性生殖中一种常见的方式，即使母体分裂成2个或多个小形状相同的新个体的生殖方式，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查植物的营养生殖，为基础题，解答此题需要多积累身边常见的植物的繁殖方式，营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，例如，马铃薯的块茎、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体，常用营养繁殖有：扦插、嫁接和压条。
2．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A玉米用种子繁殖中，种子的胚是由受精卵发育形成的，受精卵的形成经过了精子和卵细胞的结合，因此用种子繁殖玉米属于有性生殖，A符合题意。B月季的扦插繁殖 、C椒草用叶片繁殖 、D柿树的嫁接繁殖的过程都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
故答案为：A
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
3．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】果实和种子的形成过程：
从图中可以看出， 番茄花中能够发育形成果实的结构是子房 。
故答案为：D。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
4．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；组织培养；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、荔枝嫁接繁育的过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B、蒜瓣生根发芽是利用蒜的茎繁育后代，生殖过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于营养繁殖，为无性生殖，B不符合题意。
C、草莓组织培养的过程没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，C不符合题意。
D、水稻的种子中的胚是由受精卵发育来的，受精卵的形成经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖，为基础题，比较简单，由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，如营养繁殖、组织培养等，无性生殖能保留母本的优良性状； 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
5．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、花完成受精后，花托凋落，A不符合题意。
B、花完成受精后，柱头凋落，B不符合题意。
C、一朵完整的花完成受精后，胚珠发育成种子，枇杷可食用部分是果皮，C不符合题意。
D、花完成受精后，子房壁发育成果皮，枇杷可食用部分是果皮，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，发育情况如下：
6．【答案】B
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】AB、绿色开花植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另一个植物体 上，使接在一起的两部分长成完整的植物体；要培育出一株“双色月月红”(能开出两个月季品种的花朵)，就可以通过嫁接的方法来实现，A不符合题意，B符合题意；
C、有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖；能进行出芽生殖的生物有珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些真核生物如酵母菌等，C不符合题意；
D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式，常见于单细胞生物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
7．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用；传粉及其类型
【解析】【解答】 蝴蝶、蜜蜂等昆虫在雄蕊上停留，会把花粉粘在身上，等飞到雌蕊上时，就能够把花粉传到雌蕊的柱头上，有助于花粉的传播。
故答案为：A。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
8．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、柳枝的扦插是利用柳树的营养器官进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，A不符合题意。
B、胡萝卜的组织培养是利用胡萝卜的牙尖、茎尖等进行培养，发育成新个体的方法，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，B不符合题意。
C、水稻的播种是水稻用种子来繁殖后代，属于有性生殖，水稻种子的胚是由受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C符合题意。
D、马铃薯用块茎来繁殖后代，没有经过两性生殖细胞的结合，为营养繁殖，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖，为基础题，难度不大，熟记：生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖是经过精子和卵细胞结合成受精卵发育成新个体，后代的成活率高，但是遗传稳定性较差；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接植物的根、茎、叶等发育成新个体的方法，繁殖速度快，后代的成活率较低，较好的保持遗传的稳定性。
9．【答案】C
【知识点】两栖动物的生殖和发育；染色体组成和性别遗传；种子萌发的过程；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、青蛙的生殖和幼体发育过程离不开水，幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，A不符合题意；
B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，接穗与砧木的形成层紧密结合是嫁接成功与否的关键，B不符合题意；
C、菜豆种子萌发的过程中胚根最先突破种皮，发育成根，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，C符合题意；
D、女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为女孩，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】种子萌发时吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。
10．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A、根据题干所述，竹子靠地下茎繁殖后代，没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，A说法正确。
B、竹子靠地下茎繁殖后代，没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，这种生殖方式保持了母体的性状，因没有经过精子和卵细胞的结合，所以，这种生殖方式产生的后代不具有双亲的遗传特性，B说法错误。
C、无性生殖繁殖速度快，能保持亲本的优良性状，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物，C说法正确。
D、组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的无性生殖，为基础题，难度一般，熟记：植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，如嫁接、扦插、压条、组织培养等。
11．【答案】D
【知识点】组织培养
【解析】【解答】A、根据题图可以看出，题干中提到的繁殖方式为组织培养，属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，A说法错误。
B、题干中提到的繁殖方式为无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，能保持亲本的优良性状，B说法错误。
C、萌发时所需的营养物质来自胚乳，C说法错误。
D、该种培育技术繁殖的速度很快，可以实现快速繁殖，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查植物的无性生殖和有性生殖，为基础题，难度一般，需要熟记以下几点：
（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发有成新个体的生殖方式，如植物用种子繁殖后代。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，无性生殖产生的后代，能保持亲本的优良性状，如营养繁殖（嫁接、扦插、压条）、组织培养等。
（3）组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状。
12．【答案】C
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；植物受精过程；根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、胚是种子的主要结构，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶组成，种子萌发需要的外界条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气，菜豆种子不需要光照，A说法错误。
B、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区，B说法错误。
C、菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，C说法正确。
D、菜豆为双受精，形成5粒菜豆种子，需要5枚胚珠，至少需要10个精子参与受精过程，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查种子萌发的条件、根尖的结构、受精作用、果实和种子的形成等基础知识，考查点较多但是难度不大，（1） 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；
（2）菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区是吸收水分和无机盐的主要区域；
（3）当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后雌蕊的发育情况为：子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；
（4）绿色开花植物的受精方式为双受精，受精的部位在胚珠，一粒种子需要一枚胚珠，即每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两个精子。
13．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、将植物的枝、蔓等压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法称为压条，所以该图为压条，A不符合题意。
B、该图为对果树环剥，B不符合题意。
C、剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，该图为扦插，C不符合题意。
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，所以，该图为嫁接，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查嫁接的含义，为基础题，难度一般，熟记：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。
14．【答案】D
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】根据题干所述，“古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆”，柳枝的这种繁殖方式没有经过精子和卵细胞的结合，为无性生殖，选项中，A、B、C都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不符合题意；大豆用种子繁殖的过程中，经过了精子和卵细胞的结合，有受精卵发育成新个体，属于有性生殖，D符合题意
故答案为：D
【分析】此题考查植物的无性生殖方式，难度一般，解答此题的关键是熟知无性生殖和有性生殖的区别，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，如用植物的种子繁殖后代的方式。
15．【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此，根据题干所述，要使同一株樱桃树上结着不同品种的果实，可采用的繁殖方法是嫁接，即用几种不同的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查嫁接等无性生殖方式在生产中的应用，为基础题，难度一般，生殖过程中，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，如营养繁殖属于无性生殖，常见的营养繁殖有嫁接、扦插和压条，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；扦插可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株；将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法称为压条。
16．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、①是柱头，完成传粉和受精后，会凋落，A不符合题意。
B、②是花柱，完成传粉和受精后，会凋落，B不符合题意。
C、③是子房壁，完成传粉和受精后，发育成果皮，C不符合题意。
D、④是胚珠，完成传粉和受精后，发育成种子，可见，D符合题意
故答案为：D
【分析】此题考查果实和种子的形成，比较简单，熟记即可，当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程，传粉和受精完成后，雄蕊、柱头和花柱等凋谢，只有膨大的子房继续发育，果实与种子的形成图如下：
17．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、嫁接的过程没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，A说法错误。
B、嫁接包括枝接和芽接两种方式，接穗用的是枝条，属于枝接，如果用芽做接穗，则叫芽接，B说法错误。
C、嫁接一般都是选用两种同属的植物，两种植物之间的亲缘关系比较近才能嫁接，C说法错误。
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，D说法正确。
故答案为：D
【分析】关于本题考查的植物的无性生殖，解答此题的关键是熟知嫁接的概念、方式等，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接的过程没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合属于无性生殖，除嫁接以外，扦插，压条，组织培养也属于无性生殖。
18．【答案】B
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】A、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，扦插过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A说法正确。
B、由题图可知，在半遮阴的情况下，芽成活率高于嫩枝，但在全光照下，芽成活率低于嫩芽，B说法错误。
C、由图可以看出，嫩枝在半遮阴的成活率是 80.25%，全光照的成活率 73%，相差不大，芽在全光照的成活率是 67.58%，半遮阴的成活率 88.2%，两者相差较大。因此，光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽，C说法正确。
D、根据题干中的柱状图可以看出，用芽扦插在半遮阴情况下成活率最高，所以，月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖，D说法正确。
【分析】此题考查非生物因素对扦插的影响，为基础题，难度不大，解答此题需要具备能从图中获取有用信息的能力，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，此过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖。
19．【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、利用马铃薯芽尖进行植物组织培养，获得脱病毒的过程过没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B、用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽的过程过没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。
C、大豆种子包括种皮和胚，胚是有受精卵发育来的，生殖过程经历了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，C说法正确。
D、将薄荷茎段下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体的生殖过程没有经过精子和卵细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的有性生殖和无性生殖的区别，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记两种生殖方式的概念、常见的实例，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如植物的种子繁殖。
20．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。传粉受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，“荚”是落花生的茧状果实，由子房发育而来。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】果实和种子的形成如下所示：
21．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、子房将来发育成果实，A不符合题意。
B、胚珠将来发育成种子，木瓜中含有多枚种子，说明雌蕊中含有多个胚珠，B符合题意。
C、花药在花完成受精后凋谢，C不符合题意。
D、花粉内含有精子，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，难度一般，需要熟记：一朵花完成传粉与受精后，雄蕊凋谢，柱头和花柱凋谢，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：
22．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、油菜种子的形成经过两性生殖细胞的结合过程，油菜利用种子繁殖属于有性生殖，A符合题意；
BCD、竹子的竹鞭（地下茎）上，长出竹笋并发育成新的竹子，利用茎繁殖后代，草莓压条繁殖、月季扦插繁殖、马铃薯块茎繁殖，以上繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合过程，属于无性生殖，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
23．【答案】C
【知识点】传粉及其类型；导管及其对水和无机盐的运输；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，所以，玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过筛管输送而来，A说法错误。
B、玉米的花为单性花，所以，玉米的传粉方式为异花传粉，B说法错误。
C、根据题干所述，甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，若非甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米，也有非甜玉米，C说法正确。
D、根据题干所述，甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，若甜玉米为显性，则甜玉米植株上所结籽粒应该都为甜玉米，非甜的性状无法显示出来，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的输导组织、植物的传粉方式、基因的显隐性与性状遗传，为基础题，难度一般，熟知：植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管，筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下，导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上；传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程，传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种，花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉，单性花的植物只能进行异花传粉，进行异花传粉的可以单性花也可以是两性花；生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
24．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】有性生殖是指通过生殖细胞的结合（通常是精子和卵子）来产生后代的方式，而无性生殖则是不通过生殖细胞的结合，而是直接由母体产生后代的方式。
A、用蒜瓣繁殖大蒜：这种方式并没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（蒜瓣）产生新的个体，因此属于无性生殖。A错误。
B、利用甘薯的茎繁殖新个体：这种方式是通过甘薯的茎（通常是带有芽眼的茎段）来繁殖新的个体。同样，这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（甘薯的茎）产生新的个体，因此也属于无性生殖。B错误。
C、在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条：嫁接是一种园艺技术，它通过将一种植物的枝条或芽接到另一种植物的茎或根上，使它们愈合后长成一个完整的植物体。这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是通过人工手段将两个不同的植物体结合在一起，因此也属于无性生殖。C错误。
D、通过种子繁殖的辣椒幼苗：这种方式是通过辣椒的种子来繁殖新的个体。种子是植物的生殖细胞（精子和卵细胞）结合后形成的，因此这种方式涉及到了生殖细胞的结合，属于有性生殖。D正确。
故答案为：D。
【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖
(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖。(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。
蒜瓣实际上是蒜的鳞茎盘，它包含了蒜的芽和贮藏养料的部分。这种方式并没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（蒜瓣）产生新的个体，因此属于无性生殖。
利用甘薯的茎繁殖新个体是通过甘薯的茎（通常是带有芽眼的茎段）来繁殖新的个体。同样，这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是直接由母体（甘薯的茎）产生新的个体，因此也属于无性生殖。
嫁接是一种园艺技术，它通过将一种植物的枝条或芽接到另一种植物的茎或根上，使它们愈合后长成一个完整的植物体。这种方式也没有涉及到生殖细胞的结合，而是通过人工手段将两个不同的植物体结合在一起，因此也属于无性生殖。
通过种子繁殖的辣椒幼苗是通过辣椒的种子来繁殖新的个体。种子是植物的生殖细胞（精子和卵细胞）结合后形成的，因此这种方式涉及到了生殖细胞的结合，属于有性生殖。
25．【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、扦插是通过将月季的枝条或芽插入土壤或其他介质中，使其生根并成为独立植株的方法。但扦插繁殖的月季通常会继承母株的遗传特性，也就是说，它们开出的花通常是单一颜色的，不会有多色现象，A错误。
B、压条是一种将月季的枝条弯曲并覆盖土壤，使其生根成为独立植株的方法。与扦插类似，压条繁殖的月季也不会具有多色花的特点，B错误。
C、嫁接是通过将两个不同的月季植株（通常是两个不同品种或花色的月季）的部分结合在一起，使它们共同生长为一个新的植株。通过嫁接，可以实现在一株月季上开出多种颜色的花，C正确。
D、组织培养是一种在无菌条件下，通过培养月季的细胞、组织或器官来繁殖月季的方法。虽然组织培养可以实现快速繁殖，但它并不能直接导致一株月季开出多种颜色的花，D错误。
故答案为：C
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
26．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】 受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以一粒一粒的石榴籽是由胚珠发育而来，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
27．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；组织培养
【解析】【解答】A、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要有芽眼，才有可能长成新个体，A符合题意；
B、绿色开花植物可以通过营养器官、组织培养等技术来繁殖后代，也可以利用种子繁殖后代，用种子来繁殖后代属于有性生殖，B不符合题意；
C、植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的技术手段，保留母体的性状，不会产生植物新品种，C不符合题意；
D、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，将冬枣的枝条接在酸枣树的适当位置，可使酸枣树结出冬枣，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是子代和母代遗传特性无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。
28．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】A、“麻屋子”是花生的果皮，是由子房壁发育来的，A说法错误。
B、“白胖子”是花生的胚，由受精卵发育来的，B说法错误。
C、花生属于双子叶植物，营养物质主要储存在子叶中，双子叶植物没有胚乳，C说法错误。
D、种子是由胚珠发育来的，所以，种子的数目由胚珠的数目决定，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，比较简单，当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精完成后子房的发育情况如下：
29．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成；植物受精过程
【解析】【解答】A.①到②的虚线表示传粉过程，传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉，A不符合题意。
B.③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，B不符合题意。
C.⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，C符合题意。
D.⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的，因为种子的胚芽发育为茎和叶，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成。
30．【答案】D
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】ABC、普陀鹅耳枥即可用种子繁殖，也可用扦插的方式繁殖，用种子繁殖属于有性生殖，用扦插的方式繁殖，属于无性生殖，不符合题意；
D、科学家培育了108粒种子，可以用种子进行繁殖，属于有性生殖，符合题意。
故答案为：D。
【分析】有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化。因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力，一种生物既可以进行有性生殖，又可以进行无性生殖，例如玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖，利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做无性生殖。
31．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】为了保持亲本的优良性状，最好选择无性生殖，无性生殖常使用植物的根、茎、叶进行繁殖，也叫营养繁殖，而种子是受精而来的，属于有性生殖，有性生殖的后代会具有双亲的遗传特征。
故答案为：D。
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，后代具有双亲的遗传特征。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，后代只具有母体的遗传特征，保留了亲代的优良性状。
32．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。扦插这种繁殖方式没有经过生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。
ABD、柑橘的嫁接繁殖、桂花的压条繁殖、马铃薯块茎繁殖都没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，ABD错误。
C、玉米的种子繁殖经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，C正确。
故答案为：C。
【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖。
扦插、嫁接、压条、马铃薯的块茎繁殖，都属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。而玉米的种子繁殖，是经过两性生殖细胞的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
33．【答案】（1）杂交；克隆；无性
（2）受精卵；双亲
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）①超级杂交水稻的培育是通过有性生殖的方式进行的，具体是通过杂交技术来实现的。杂交技术是一种通过人工控制不同品种之间的交配，以产生具有优良性状后代的技术。②③多莉羊的培育是通过克隆技术实现的，这是一种无性生殖的方式。克隆技术是指通过无性生殖的方式，将一个生物体的细胞或组织培养成与原来生物体相同或相似的生物体的技术。草莓根尖的离体培养是通过植物组织培养技术实现的，这也是一种无性生殖的方式。植物组织培养技术是指通过无菌操作，将植物体的细胞、组织或器官在人工控制的环境下进行培养，使其发育成完整植株的技术。
（2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。由于有性生殖过程中，精子与卵细胞结合后，精子细胞核与卵细胞的细胞核相融合，受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方），因此有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快，能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
34．【答案】（1）DNA；细胞核
（2）无性生殖；组织培养
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞核的功能；组织培养；植物的无性生殖
【解析】【解答】（1）染色体包括DNA和蛋白质，DNA上与遗传有关的片段叫做基因，基因控制生物的性状，所以，控制菊花花瓣黄色、白色的基因位于DNA上，细胞核内有遗传物质，是遗传的信息库，所以，花瓣中的黄色和白色物质存在于细胞质内的细胞核中。
（2）菊花是一般用根繁殖的方法进行繁殖的，菊花的根繁殖方法又被称为分株法，这种生殖方式过程中，没有经过精子和卵细胞的结合，用植物的营养器官繁殖后代，这种繁殖方式称为无性生殖，植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，可见，用菊花的茎尖进行组织培养，这种繁殖方式不仅繁殖速度快、受季节影响小，还能培养脱毒植株。
故答案为：（1）DNA、细胞核；（2）无性生殖、组织培养。
【分析】此题考查染色体的组成、基因控制生物的性状、植物的无性生殖、组织培养等基础知识，难度一般，解答此题需要熟记：细胞核内有染色体，染色体是遗传物质的载体，染色体的化学组成包括DNA和蛋白质，DAN上有许多与遗传有关的片段，这些片段叫做基因，基因控制生物的性状；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，有嫁接、扦插、压条等；植物的组织培养也是一种无性生殖方式，组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，繁殖周期不长。
35．【答案】（1）液泡
（2）温度
（3）火龙果的播种要浅播；对照；光照
（4）无性
【知识点】植物细胞的基本结构；植物的无性生殖；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、细胞质、叶绿体等。液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，果肉中的水分和维生素C主要储存在液泡中。
（2）种子萌发的外界条件是：一定的水分、适宜的温度和充足的空气，自身的条件包括：胚是活的、完整的，还度过一定休眠期的。
（3）为提高火龙果种子的萌发率，研究者进行了如下2个实验：实验①：将火龙果种子播种于3个不同的土层深度（0cm、3cm和8cm），研究结果如图1所示，请据此给火龙果的播种提一条建议保证埋设浅，能够保证充足光照，保证萌发率。
②为什么会出现这个结果呢？研究者进行了实验二，分别在周期性光照（12小时/天)和黑暗条件下（用2层铝箔纸严实地包裹培养皿）进行火龙果种子的萌发实验，设置这两种条件是为了进行对照，然后将黑暗条件下未萌发的种子转移至光照下，结果如图2所示。据此可知火龙果种子的萌发除了一般条件，还需要充足的光照，
(4) 除了播种以外，火龙果的繁殖还可以通过扦插、嫁接和植物组织培养技术等实现，这些技术都属于无性生殖，可以快速获得大量具有母体优良性状的植株。
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（3）生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
36．【答案】（1）遗传物质；变异；杂交育种
（2）①；胚乳；胚芽
（3）成熟区；无机盐；导管
（4）传粉；子房
（5）合理密植
【知识点】种子萌发的过程；果实与种子的形成；根尖的结构和功能；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的遗传物质发生改变，即改变了育种种子的某个基因，基因控制生物的性状，基因的改变，往往会引起性状的改变，与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为变异，即在形状上出现了差异的现象，培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有杂交育种，杂交可以使双亲的基因重新组合，获取新的变异类型。
（2）图丙中，①是胚乳，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是子叶，其中，胚乳中含有丰富的营养物质，在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，种子萌发时由丙图中的①胚乳提供营养，②胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。
（3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐，植物生长需要水、无机盐和有机物，其中水和无机盐是由根毛从土壤中吸收的，通过导管向上运送到茎和叶，植物叶片进行光合作用制造的有机物，又会通过筛管向下运输到茎和根部。
（4）绿色开花植物的花成熟以后，花粉通过一定的方式落在雌蕊柱头上的过程称为传粉，花粉在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，释放出精子，精子与卵细胞结合，形成受精卵，受精完成以后，雄蕊、柱头和花柱掉落，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度，比如光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多，在一定的范围内，二氧化碳浓度高，光合作用强度强，制造有机物越多，所以，在农业生产中，合理密植可以合理的利用光能，提高光合作用效率，提高作物产量。
故答案为：（1）遗传物质、变异、杂交育种；（2）①胚乳、胚芽；（3）成熟区、无机盐、导管；（4）传粉、子房；（5）合理密植。
【分析】此题考查点比较多，为基础题，解答此题需要熟记：变异的类型、种子萌发的条件、果实和种子的形成、光合作用原理的应用等基础知识。（1）植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积，导管能把从根部吸收的水和无机盐输到植物各处；（2）一朵花必须经过传粉和受精两个生理过程才能结出果实，在种子和果实的形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子；（3）种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，胚根向地下生长形成根，胚轴伸长，胚芽生长，发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，并长成幼苗；（4）物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，生物的性状是由基因控制的，遗传物质的改变往往会引起生物发生变异。
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