人教版高中地理必修一1.1地球的宇宙环境课件（33张）

(共33张PPT)
地球真的会发光吗？
如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？
这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？
地球的宇宙环境
The cosmic environment of the earth
第一章第一节
宇宙中的地球
学习目标：
1. 理解天体和天体系统的含义，掌握天体系统的层次性。
2.能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。
3.了解太阳系结构及各大行星的特点。
4.运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星。
地球在宇宙中的位置
壹
天然天体
人造天体
天体
宇宙间物质的存在形式
天体类型 组成(或成员) 特点 观察现象
星云
恒星
行星
流星体
卫星
彗星
常见天体类型
气体、尘埃
发亮的云雾状天体
炽热气体
明亮闪烁
如八大行星
尘粒、固体小块
月球
冰物质
明亮不闪烁，有明显的位置移动。
在天空中有一道明亮的光迹
圆缺变化
发光的“扫帚”形天体
云雾状、密度小、体积和质量都很大
本身发光、球状、恒星之间相距遥远
绕恒星运行、质量比恒星小。本身不发光
本身不发光、与大气摩擦燃烧发光、陨石、陨铁
本身不发光，绕行星运转，大小差别大，但质量一般不会超过所绕转的行星
密度小、绕太阳运行、背向太阳的一面很长的扫帚状慧尾、大部分运行轨道扁长的椭圆形
星云 由气体与尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢
常见类型
猎户座
蟹状星云
恒星 由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体
行星 在椭圆轨道上环绕恒星运行的，近似球状的天体。本身不发光，靠反射恒星的光而发亮
卫星 环绕行星运转的天体，月球是地球的唯一一个天然卫星
彗星 在扁长轨道上绕太阳运行的一种体积庞大、质量较小、呈云雾状（或带彗尾）的天体。哈雷彗星的公转轨道是逆向的，离太阳越近，彗尾越长，彗尾总是指向背着太阳的一面
流星体 在行星际空间，游荡者无数的尘粒和固体块，称为流星体
黑洞是现代广义相对论中的一种天体
引力极其强大，是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体
图为北京时间2019年4月10日人类首张合成黑洞照片
判断天体
看位置
是否位于地球大气层 之外
看实质
是不是宇宙间的物质
看运转
是否在一定轨道上独自运动
宇宙空间
大气上界
大气层
地 面
流星体
流星现象
陨星
运行于星际空间的尘粒或固体小块，即流星体，是天体
流星体闯入地球大气层，与地球大气摩擦燃烧而出现的发光现象。已进入大气层内，不是天体
未燃烧尽的流星物质落在地表，成为地球的一部分，不是天体
判断天体案例
思 考
陨石是天体吗？
人造卫星是天体吗？
宇宙飞船是天体吗？
月球上的环形山是天体吗？
天体系统
宇宙中的天体在运动中相互吸引、相互绕转，形成天体系统
1、宇宙中最基本的天体是（ ）
A、恒星和行星 B、行星和卫星 C、卫星和彗星 D、恒星和星云
2、下列属于自然天体的是（ ）
A、人类的家园---地球 B、河外星系
C、按航线飞行的飞机 D、正在运行的宇宙飞船
3、下列不属于天体的是（ ）
A、天空中的明月 B、展出的“神舟七号”返回舱
C、轮廓模糊的星云 D、星际空间的气体和尘埃
4、在宇宙天体系统中，和银河系处于一个层次的天体系统是（ ）
A、地月系 B、太阳系 C、河外星系 D、总星系
5、2017年4月20日19时41分，我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”准时点火升空。“天舟一号”货运飞船升空进入预定轨道后，与其所属的类型相同的天体是( )
A．太阳 B．火星 C．月球 D．哈雷彗星
6、下列天体系统中，不包括“天舟一号”的是( )
A．银河系 B．河外星系 C．太阳系 D．总星系
图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的天体，它本身不发光，但其上光照良好。完成4～5题。
7．“蓝月亮”应属于(　　)
A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星
8．“蓝月亮”上的光可能来自(　　)
A．太阳 B．地球 C．行星 D．恒星
行星地球
贰
or
行星地球
普通性
类地行星
巨行星
远日行星
绕日公转方向
——同向性
绕日公转轨道面
——共面性
绕日公转轨道形状
——近圆性
行星地球
特殊性
地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球
温度
warm
大气
air
水
water
独特的自身条件
体积和质量适中
地球外围大气层的存在，适合生物呼吸的大气，尤其是氧气的存在；吸收紫外线；减少小天体对地球表面的撞击；使地表昼夜温差不大
日地距离适中
使行星表面有适宜生物生存的温度。
地表温度变化幅度不大，利于生命新陈代谢。
自转和公转周期适中
地表具有适宜的温度条件，液态水的广泛存在。
小结
月 相
新月
朔月
上弦月
蛾眉月
盈凸月
满月望月
亏凸月
下弦月
残
月
初一
十五
十六
初七初八
廿二
廿三
月 相
月 相 同太阳出没比较 月 出 月 没 夜晚见 月情形 出现
日期
新月 同升同落 清晨 黄昏 彻夜不见 初一
上弦月 迟升后落 正午 半夜 上半夜见于西天，月面朝西 初七、
初八
下弦月 早升先落 半夜 正午 下半夜见于东天，月面朝东 二十二、二十三
满月 此起彼落 黄昏 清晨 通宵可见 十五、
十六
课堂小结
2018年2月8日，南天区出现流星雨。下图为当天从北极上空看到的“太阳系部分行星位置示意图”。读图，完成1～2题。
1．流星发亮的原因是流星体（ ）
A.吸收地面长波辐射 B.捕获太阳带电粒子
C.摩擦地球稠密大气 D.反射太阳短波辐射
2.当天晚上，地球上能够观察到火星、木星、
土星位置关系正确的是（ ）
C
A
“It’s not just a planet(行星)，It’s home(家园).”是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价。据此完成3～4题。
3.地球的特殊性表现在（ ）
A.质量在八颗行星中最小 B.公转方向与太阳系中其他行星不同
C.既有自转运动，又有公转运动 D.太阳系中唯一有高级智慧生命的行星
D
4.地球表面有适宜生物生存的大气层，主要原因是（ ）
A.与太阳的距离适中 B.地球本身的体积和质量适中
C.绿色植物能进行光合作用 D.太阳系中各天体的共同作用
B