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北师大版六年级数学上册第一单元
圆
圆的认识(一)
第一课时
情景导入
不公平
不公平
公平
在套圈游戏中,哪种方式更公平?为什么?
第三种方式更公平,因为每个人到小红旗的距离都是相等的。
生活中的圆
圆是由一条曲线围成的封闭图形
圆的定义
画一画
你能想办法画一个圆吗?
1、沿着圆形物品的边缘描圆
2、用钉、线、笔结合起来画圆
3、用圆规画圆
认一认
O
圆心:圆中心的一点
r
连接圆心和圆上任意一点的线段
d
经过圆心,两端都在圆上的线段
A
B
C
半径:
直径:
想一想
半径之间、直径之间有什么关系?
同一个圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等
同一个圆中,直径长是半径的2倍。
半径与直径之间有什么关系?
想一想
用字母表示:
想一想、画一画
圆的大小与什么有关系?圆的位置与什么有关系?
圆的大小与半径有关,圆的位置与圆心有关。
练一练
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一圆
圆的认识(一)
○想一想,
在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么?
画一画,你能想办法画一个圆吗?认一认。
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画圆时应注
意什么?
点O是圆心:
A
线段OA是半径,通常用字母r表示:
线段BC是直径,通常用字母d表示。
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○想一想,半径之间、直径之间、半径与直径之间有什么关系?
同一个國中所
同一个图里,直径
有的半径都相
长是半径的2倍,
等…
用字母表示
想一想,同一画,圆的大小与什么有关系?圆的位置与什么有关系?
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圆的认识(一)
○想一想,
在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么?
画一画,你能想办法画一个圆吗?认一认。
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画圆时应注
意什么?
点O是圆心:
线段OA是半径,通常用字母r表示;
线段BC是直径,通常用字母d表示。
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○想一想,半径之间、
直径之间、半径与直径之间有什么关系?
同一个围中所
同一个图里,直径
有的半径都相
长是半径的2倍,
用字母表示…
想一想,同一画,圆的大小与什么有关系?圆的位置与什么有关系?