沪教版二年级下册数学《第一、四单元复习》(课件)(共20张PPT)

文档属性

名称 沪教版二年级下册数学《第一、四单元复习》(课件)(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2024-09-02 19:46:06

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文档简介

(共20张PPT)
第一、四单元复习
沪教版数学二年级第二学期
⑥ 802-5=
18×5-5×8= ( )×( )= ( )
6×7+4×7=( )×7=( )
③ 57÷6=
① 7×8=
⑤ 6×5÷5×6=
⑨ 394-129+129=
⑩46÷( )=( )……6
直接写出得数
56
9 3
……
36
394
340
364
1200
8
5
⑦ 350+160=
510
② 620-280=
④ 6+358=
797
⑧ 700+500=
10
70
10
5
50
竖式计算
① 232+156+612
② 512-185
③ 526+274-123
(打*的要验算)
验算:
*
做竖式TIPs:
①相同数位要对齐。
②从个位算起。
③加法:相加满十,满十进一;
减法:不够减,退一作十。
④做完要验算,写上小尾巴。
2 3 2
+ 1 5 6
3 8 8
1
+ 6 1 2
1
1
1 0 0 0
5 2 6
+ 2 7 4
8 0 0
1
1
-1 2 3
6 7 7
5 1 2
-1 8 5
3 2 7
3 2 7
+ 1 8 5
5 1 2
1
1
5 1 2
-3 2 7
1 8 5
=1000
=327
=677
465-228
+5
+50
+300
347
347+ 355
= 347+5+50+300
= 352+50+300
402
= 402+300
352
= 702
702
看图写算法
=465-8-( )-( )
20 200
437 200
237
=457-( )-( )
=( )-( )
=( )
20 200
① 5×( )<36,
括号里适合的数( ),
其中最大填( )。
填一填
② ( )×5 > 36,括号里最小填( )。
1、2、3、4、5、6、7
7
8、9、10、11、、、、、、、
8
0、
判一判
小动物们计算正确吗?
5 6 2
- 3 8
4
3
5
3 6
+ 3 5 2
2
1
7
3 5 8
+ 6 1 7
1
6
9
3 0 0
-1 3 8
8
3
2
改正
3 5 2
+ 3 6
8
8
3
3 5 8
+ 6 1 7
5
7
9
1
5 6 2
- 3 8
4
2
5
3 0 0
-1 3 8
2
6
1
( )
( )
( )
( )
×
×
×
×
三位数加法和减法的竖式计算中,要注意什么?
1、相同数位要对齐;
2、从个位算起;
减法:
哪一位数不够减,从前一位退1作10再减。
加法:
哪一位数上的数相加满十,要向前一位进1。
做完要验算,写上小尾巴。
方框里填几
2
6
3
2 6
8
0 4
5
1
1

7
3 5
5 7

1
3

检验:
5 0 4
2 3 6
2 6 8
检验:
3 1 5
+ 5 7
3 7 2
1
1.先算个位。
2.有进位标上进位小1;
有退位的标退位点。
3.最后要代入验算。
2
选一选
(1)15×7不可以分拆成( )。
① 7×7+7×7
② 6×7+7×9
③ 19×7-7×4
(2)关于576+284,下面说法正确的是( )。
①它们的和比1000大一些。
②它们的和比700小一些。
③它们的和一定不到900。


选一选
(3)小胖、小丁丁和小巧同时开始看同一本书,小胖看了452页,小丁丁看了425页,小巧看了542页。剩下的页数相比,结果是( )剩下的多。
① 小巧 ② 小胖 ③ 小丁丁 ④ 无法比较

(4)右边线段图中所求的问题是( )。
①篮球和足球一共有多少只?
②足球比篮球少多少只?
③篮球比足球少多少只?
④篮球有多少只?

递等式计算
(1) 15×8
(2) 22×6
10
5
= 10×8+5×8
= 80+40
= 120
10
2
10
= 10×6+10×6+2×6
= 60+60+12
= 120+12
= 132
22×6
20
2
= 20×6+2×6
= 120+12
= 132
问题解决
(1)数学书和语文书一共有几本?
语文书:34-10=24(本)
共:24+34=58(本)
答:数学书和语文书一共有58本。
问题解决
(2)妈妈带了110元给小丁丁买了一套衣服。
① 还剩多少元?
② 小丁丁用剩下的钱去买笔记本,每本5元,最多可以买几本?还剩几元?
46+40=86(元)
110-86=24(元)
答:还剩24元。
1 1 0
- 8 6
2 4
24÷5=4 4
……
(本) (元)
答:最多可以买4本,还剩4元。
问题解决
结合情景想一想算式所表示的含义。
(1)38-10÷2表示( )。
①买1个羽毛球和1副羽毛球拍一共要多少元?
②整桶的乒乓球每个比单卖的便宜多少元?
③1副羽毛球拍比1个羽毛球贵多少元?
(2)3-12÷6表示( )。
①买1个羽毛球和1副羽毛球拍一共要多少元?
②整桶的乒乓球每个比单卖的便宜多少元?
③1副羽毛球拍比1个羽毛球贵多少元?


问题解决
(1)二年级学生有40人去春游,平均分成5组。
①每组有多少人?
40÷5=8(人)
答:每组有8人。
5×3-2
=15-2
=13(块)
答:一共有13块桌布。
②如果分给每组3块桌布,一共还缺2块桌布,一共有多少块桌布?
问题解决

(4)为庆祝六一儿童节,同学们折了很多千纸鹤。
明明:“我折了163只千纸鹤。”
芳芳:“我比明明折的多97只。”
丽丽:“我比明明折的少14只。”
① 芳芳折了多少只千纸鹤?
② 丽丽折了多少只千纸鹤?
③ 明明和丽丽大约共折了多少只千纸鹤?
问题解决

(4)为庆祝六一儿童节,同学们折了很多千纸鹤。
明明:“我折了163只千纸鹤。”
芳芳:“我比明明折的多97只。”
丽丽:“我比明明折的少14只。”
① 芳芳折了多少只千纸鹤?
163+97=
答:芳芳折了260只千纸鹤。
1 6 3
+ 9 7
2 6 0
1
1
260(只)
问题解决

(4)为庆祝六一儿童节,同学们折了很多千纸鹤。
明明:“我折了163只千纸鹤。”
芳芳:“我比明明折的多97只。”
丽丽:“我比明明折的少14只。”
② 丽丽折了多少只千纸鹤?
163-14=
1 6 3
- 1 4
1 4 9
答:丽丽折了149只千纸鹤。
149(只)
问题解决

(4)为庆祝六一儿童节,同学们折了很多千纸鹤。
明明:“我折了163只千纸鹤。”
芳芳:“我比明明折的多97只。”
丽丽:“我比明明折的少14只。”
③ 明明和丽丽大约共折了多少只千纸鹤?
估:
160+150=310(只)
200+100=300(只)
答:明明和丽丽大约共折了310只千纸鹤。
估:
答:明明和丽丽大约共折了300只千纸鹤。
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