人教版 音乐三年级上册第二单元 放马山歌 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
放马山歌
第二单元 农家孩子的歌
人教版三年级上册音乐
今天我们要一起走进一首充满活力和自由气息的歌曲——《放马山歌》。
歌曲背景
《放马山歌》源自中国云南地区，是当地人们放牧时哼唱的山歌，它不仅描绘了辽阔草原上的壮丽景色，还展现了牧民们勤劳乐观的生活态度。
初听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？
聆听歌曲：《放马山歌》
歌曲情绪：欢快、活泼地
速度：中速
四二拍
再次聆听：边听边跟着小声哼唱。
歌曲简介
《放马山歌》是流行于云南西部的一首山歌。歌词简朴、亲切自然，反映了西南高原的一种很传统又很普遍的生产和生活——牧马。
了解山歌
山歌是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、情感质朴、高亢、节奏自由。
云南山歌的特点
曲调高亢嘹亮、节奏自由灵活、旋律起伏较大、歌词简练朴实。
演唱形式多样：云南山歌的演唱形式包括独唱、对唱、重唱、轮唱等，有的地区还有表演唱等形式，这些形式使得云南山歌更加丰富多彩。
跟着老师的钢琴伴奏用“啦”模唱歌曲旋律。
带节奏朗读歌词
填词演唱歌曲。
“呜噜噜的”“哟哦”在歌曲中有什么含义？
1、生活气息的体现： 这些声音， 如“呜噜噜的”和“赶牲口的吆喝声”， 为歌曲增添了浓厚的生活气息， 使得歌曲更加亲切自然， 富有生活感。
2、节奏明快的表达： 歌曲中的“呜噜噜的”“哟哦”等衬腔， 以及赶牲口的吆喝声， 使得全曲节奏明快， 曲调短促， 表现出一种快节奏的放马气势。
完整演唱歌曲，注意歌曲中衬词的演唱。
课堂活动
用串铃、双响筒等打击乐器模仿马蹄声和马铃铛发出的声音，为歌曲伴奏，边唱边表演。
课堂总结
云南还有很多好听的民歌，有兴趣的同学课后可以找来听一听。
同学们再见