2.丁香结 课件

(共24张PPT)
丁
香
结
丁香是木犀科丁香属落叶灌木或小乔木，高达5米。树皮灰褐色或灰色；小枝较粗，疏生皮孔；叶片革质或厚纸质，卵圆形至肾形；丁香已有约1400年的栽培历史和约200年的育种历史， 由于其名字中的“丁”字在古代有“人丁”的意思，而“香”字在古时又含有“学而优则仕”的寓意，故而丁香便有了“人丁兴旺”“宏图大展”的含义。
了解丁香
丁香结是指丁香的花苞。
宗璞，1928年生于北京。原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。宗璞的散文抒真情，写真意，常从细小的生活琐事、平凡的自然景物中体验、感受人生。其著名的散文篇目有《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等，作品集有《落霞燕园》等。
作者简介
缀
案
幽
拙
雅
zhuì
zhuō
yōu
yǎ
àn
窥
kuī
帘
lián
认识生字
点缀
补缀
偷窥
窥视
幽静
幽雅
优雅
雅致
方案
案板
蕾
襟
lěi
jīn
恰
qià
笨拙
拙劣
窗帘
帘子
花蕾
苞蕾
恰好
恰恰
衣襟
胸襟
恍
怨
yuàn
huǎng
恍惚
恍然大悟
抱怨
埋怨
多音字
多音字
认读词语
参差 芭蕉 妩媚 花苞 幽雅 伏案
笨拙 愁怨 模糊 花蕾 衣襟 恍然
单薄 尘土纷嚣 半树银装 缀满枝头
cēn cī
zhuō
bó
bā
wǔ
bāo
默读课文，思考：课文分别描述了哪些内容？是按照怎样的思路展开的？
丁香花
丁香结
赏花
悟花
赏花
默读课文第1—3自然段，画出描写丁香花的句子，思考：作者从哪几方面描写了丁香花？
赏花
作者从哪几个方面写丁香花？
颜色
外形
气味
赏花
比喻、拟人
将小花比作星星，写出了丁香花繁密、小巧、色泽明亮。同时用拟人的修辞手法体现了丁香花像孩童般活泼、灵动。
赏花
在纱一般的月色下，丁香的白更富光彩，丁香的紫更加柔和。
赏花
作者是按什么顺序描写花的？你是从哪些词句中发现的？
整体
局部
朗读第1-3自然段，欣赏丁香之美。
悟花
为什么会有“丁香结”的说法？默读课文第4—6自然段，画出相关语句并加以说明。
古代女子衣服上的盘扣
悟花
作者联想了哪些诗句？这些诗句都描写了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？
诗句都描写哀怨忧愁的意境，古人常用丁香结表达忧郁的情绪。
丁香花
丁香结
外形相似
寓意相似，担负着解不开的愁怨
阅读第4自然段，雨中的丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？
格外妩媚
颜色交融
姿态美好
线条模糊
雨中丁香
微雨、丁香象征着愁怨，勾起人的愁绪
悟花
联系上下文说说你对这句话的理解。
既然人生难免遇到困难，那不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问题，并把它看作一种人生的味道。
丁香结引发了你对人生怎样的思考？联系自己生活实际，说说你的理解。
我们可能会遇到学习上的压力，在考试中失利，与同学争吵等学习和生活中不顺利的事情。虽然这些事情让人不愉快，但是只要积极面对，就能不断成长，也不失为有滋有味的生活。
板书设计
丁香结
积极的人生态度
赏花
悟花
颜色
外形
气味
生活多结
从容面对
主题概括
本文是作家宗璞写的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外茂盛，不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征着愁怨的 。最后发出“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的 。
丁香结
人生态度
小练笔
小练笔：选择自己喜欢的一种植物，进行仔细观察，思考它有什么象征意义，把你的发现写出来。