(共13张PPT)
森林运动会
运动轨迹:曲线
生活中的圆
圆
的
认
识
北师大版小学数学六年级上册
请试着利用工具动手画一个圆
O
r
直径 d
d=2r
r= d
r1
r2
r3
r4
=
=
=
A
B
探究关系
rn
=
要点巩固
o
r
d
课堂小结
圆有无数条半径和直径
同一个圆内,所有半径/直径长度都相等
同一个圆内,直径长度是半径的二倍
圆是曲线图形,有圆心,半径和直径
同一个圆内,圆心到圆上各点的距离都相等
人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么?。
画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。
想一想,做一做
你学会了吗?
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9
海
年
TICKETS
营业时间
岛前-16:0
TICKETS
8
营业时间
8016:0小
4
4
40N
40N
4
3
0
海
1
0
0
米
.e0
C4
00
怎样画圆?
一个固定点
一个固定长度
(圆心:O)
(半径:Rr)
决定圆的位置
决定圆的大小
把一条线段绕一个端点旋转一周,另一个
端点形成的图形叫做圆。
●
在
圆内,有
半径和直径,并且所
有
都相等,所有
都相等,半径是
直径的
直径是半径的
从圆心到
圆上任意一点的距离都
h
(