教科版科学二年级上册不同材料的餐具（课件）(共12张PPT)

(共12张PPT)
教科版 二年级上册
JoJo和家人出去郊游，需要携带一些轻的、光滑的餐盘，他们应该选择：（ ）
A.木盘 B.塑料盘 C.金属盘 D.瓷盘
B
这些餐具是由什么材料做成的呢？
各种材料都有什么特点，我们该如何观察？
（清脆/低沉）
（粗糙/光滑）
活动手册
记录四种材料的餐具的特点。
P10
温馨提示：
1.先确定好材料再观察记录。
分工合作，交流分享。
2.轻拿轻放，注意安全。
3.观察结束，整理材料，端正坐好。
低沉
低沉
清脆
清脆
有颜色
反光
光滑
轻
坚硬
无气味
有颜色
反光
光滑
轻
较硬
无气味
无气味
有颜色，有花纹
粗糙
轻
坚硬
有木头的气味
有颜色
反光
光滑
重
坚硬
我们只能描述餐具或材料的特点，
老师回答“是”或“不是”，
最后猜出盒子里的餐具。
材质 优点 缺点
金属 坚硬，不易摔碎 导热快烫手
塑料 轻便，不易摔碎 加热易融化，易刮花
木头 有花纹，漂亮，不烫手 容易发霉，不易清洗
陶瓷 容易清洗，不烫手 较重，易碎
四种材料做的餐具各有什么优点和缺点？
（小组讨论1分钟）
学完本节课，你给自己几颗星(*^▽^*)：
☆☆☆☆☆：能够知道不同餐具的材料及优缺点
☆☆☆：能够根据用途选择不同的餐具
☆：能够认真听课遵守课堂纪律
你还知道哪些物品可以用不同的材料制成？
活动手册
P11