第三单元 12 醉翁亭记 课时作业v 2024-2025学年语文部编版九年级上册

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名称 第三单元 12 醉翁亭记 课时作业v 2024-2025学年语文部编版九年级上册
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-09-03 00:15:02

文档简介

12 醉翁亭记
【经典永流传】
湖上
[宋]徐元杰
花开红树乱莺啼,
草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,
夕阳箫鼓几船归。
【锦书】
【微赏】“乱”字不仅生动形象地描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声,还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感。
一课一赏·醉情山水
【夯基厚积致远】
1.正字音
滁州( )  林壑( )  琅琊( )
潺潺( )  伛偻( )  野蔌( )
觥筹( )  阴翳( )  禽鸟( )
2.晓词义
(1)山行六七里  山:
(2)有亭翼然临于泉上者 翼然:
           临:
(3)名之者谁 名:
(4)太守自谓也 谓:
(5)醉翁之意不在酒 之:
意:
(6)野芳发而幽香 芳:
(7)佳木秀而繁阴 秀:
(8)而乐亦无穷也 穷:
(9)至于负者歌于途 负者:
(10)伛偻提携 伛偻:
(11)临溪而渔 临:
(12)杂然而前陈者 前:
(13)非丝非竹 丝:
竹:
(14)弈者胜 弈:
(15)觥筹交错 觥:
筹:
(16)已而夕阳在山 已而:
(17)而不知太守之乐其乐也 乐:
(18)太守谓谁 谓:
3.写句意
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(判断句)
译文:
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(省略句)
译文:
(3)至于负者歌于途,行者休于树。(倒装句)
译文:
(4)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译文:
(5)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译文:
(6)太守谓谁 庐陵欧阳修也。
译文:
4.默名句
(1) ,琅琊也。
(2)风霜高洁, ,山间之四时也。
(3) ,往来而不绝者,滁人游也。
(4)觥筹交错, ,众宾欢也。
(5) , ,游人去而禽鸟乐也。
(6) ,醒能述以文者,太守也。
5.记常识
  《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》,作者 ,字永叔,自号 ,晚年又号六一居士,北宋文学家、政治家。谥号文忠,世称欧阳文忠公,代表作《欧阳文忠公集》。是北宋古文运动的领袖,“ ”之一。
【聚焦探本究源】
【文脉梳理】
【重点探究】
1.[写作手法]本文第1段在交代醉翁亭地理位置时运用了什么写景手法 这样写有什么好处?【深】
2.[语言赏析]本文创造性地运用了21个“也”字,创造了文学史上的一个奇迹。这些“也”字除了表示陈述、判断等作用外,还有哪些作用
【难点突破】
 [文章主旨]“醉能同其乐,醒能述以文”表达了作者怎样的志趣?【清】
知识【深】一点
人走景移的“移步换景”
“移步换景”是游记最常用的一种写作手法,即描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。此写法一般适合于游记或参观记。
思路【清】一点
文言主旨这样找
(1)整体感知,把握作者情感倾向。
(2)研读语句,找准作者情感喷发口。
(3)联系作者,了解作者生活经历。
(4)根据课内,靠拢课内文言文,仿照类似文章的主旨来分析。
  答题有思路:整体感知+研读语句+作者经历+课内类文=文章主旨
【精练旗开得胜】  
建议用时30分钟
  作者把政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之中,让我们一起参与任务群活动,来体会一下吧!
【基础型学习任务群积累与运用】
1.下列加点字解释有误的一项是(3分) (   )
A.翼然临于泉上(居高面下)
 杂然而前陈者(陈列,摆开)
B.醉翁之意不在酒(意趣,情趣)
 觥筹交错(酒杯)
C.野芳发而幽香(花)
 泉香而酒洌(清)
D.佳木秀而繁阴(秀美)
 树林阴翳(遮盖)
2.“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是(3分) (  )
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。
B.晦明变化者,山间之朝暮也。
C.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
3.下列加点词意思不同的一项是(3分) (   )
A.朝而往,暮而归/往来而不绝者
B.苍颜白发/野芳发而幽香
C.宴酣之乐/而乐亦无穷也
D.朝而往,暮而归/山间之朝暮也
4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分) (   )
A.有亭翼然临于泉上者/太守与客来饮于此
B.作亭者谁/水落而石出者
C.山之僧智仙也/望之蔚然而深秀者
D.而年又最高/若夫日出而林霏开
5.理解性默写(5分)
(1)《醉翁亭记》中写山间早晚阴晴变化的句子是: , 。
(2)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征的句子是: 。
(3)(2023·营口中考)“ , ”(欧阳修《醉翁亭记》)描写了花木荣放之景,景不同,而乐亦无穷。
【发展型学习任务群阅读与鉴赏】
  山水游记是文苑中的一朵奇葩,它描摹自然美景,抒发独特的情怀,极富表现力,让我们一起品味一下吧!
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(8分)
【甲】欧阳修《醉翁亭记》(略)
【乙】余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背①湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登②,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊,人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。余既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇……而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。……撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹③脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”
方是时,余弟子由适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”。以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。 (节选自苏轼《超然台记》)
【注】①背:远离。②岁比不登:连年收成不好。比,连续,常常。③瀹:煮。
6.解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)颓然乎其间者   者:
(2)醉翁之意不在酒  意:
(3)释舟楫之安    释:
(4)去雕墙之美    去:
7.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
译文:
8.【甲】文作者描写滁人出游的场面是要表现什么 联系全文简要作答。(2分)
答:
9.【甲】【乙】两文虽然都写到了“游乐”,但两篇文章所体现的情趣是不同的。请结合文章内容,简要分析。(2分)
答:
(二)(2023·南通中考)阅读下面这篇文言文,完成问题。(10分)
独游狼山记
[宋]刘弇①
白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蜕其上者曰女仙山,有以阖庐曩军其傍者曰军山,有以形锐且中罅者,曰剑脊,曰马鞍。至临以庙宇,则号宝塔山,有好事者,谓狼尝扰而居也。
元丰四年冬,弇巡田于山傍,至则求观所谓五山者。至狼山,自堂折而少北,道左阁曰栖云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽③豁,可荫以休。方是时,朝日初上,曈昽④如跃金。排天决云,吞嚼淮吴。稻畦葭泽,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于转瞬之顷。于是忽疑从樊笼⑤出,而思古人之所谓登泰山而小天下者,亦宜有是。
剑脊、马鞍二山,游者罕至。军山宜山茶花,号多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中。或曰妪有自龙舒来者,年七十余,独食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石。或云秦始皇履是山,且鞭之以投海中。
有僧语余曰:“今之山跗⑥,虽皆平陆,然前五十载,海也。其深盖碇⑦丝千寻莫能测。”余闻而异焉。然五山当潮波撼一方,临高而觉宇宙之博大,指陆而骇溟海之变化。故揽其胜,作《独游狼山记》。
(选自《名山胜概记》,有删改)
【注释】①刘弇:宋代元丰年间进士,1081年途经狼山,写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记。②白狼五山:女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④曈昽:形容太阳初升由暗而明。⑤樊笼:比喻受束缚而不自由的境地。⑥山跗(fū):山脚。⑦碇(dìnɡ):船停泊时沉在水中以固定船身的石墩。
10.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)(2分)
或云秦始皇履是山
答:
11.写出下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)方是时    
(2)游者罕至   
(3)有僧语余曰  
(4)余闻而异焉 
12.用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分)
有好事者,谓狼尝扰而居也。
译文:
13.文章引述“妪有自龙舒来者”这一传说,有何作用 (2分)
答:
14.作者一边记述所见所闻,一边表达自己的感受。请找出作者表达感受的一处文字,并说说你的理解。(2分)
答: 【拓展型学习任务群实践与探究】
15.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面任务。(6分)
(1)“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识用形象的语言描述醉翁亭。(2分)
答:
(2)王笑针对《岳阳楼记》拟了上联,请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。(2分)
上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下
下联:
(3)在琅琊山醉翁亭景区,竹林郁郁葱葱,然而,一些竹子主干上却“伤痕累累”,“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见一人正在涂鸦,准备如何劝阻他 (2分)
你说:12 醉翁亭记
【经典永流传】
湖上
[宋]徐元杰
花开红树乱莺啼,
草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,
夕阳箫鼓几船归。
【锦书】
【微赏】“乱”字不仅生动形象地描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声,还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感。
一课一赏·醉情山水
【夯基厚积致远】
1.正字音
滁州(chú)  林壑(hè)  琅琊(yá)
潺潺(chán)  伛偻(yǔ)  野蔌(sù)
觥筹(ɡōnɡ)  阴翳(yì)  禽鸟(qín)
2.晓词义
(1)山行六七里  山: 名词作状语,沿着山路 
(2)有亭翼然临于泉上者 翼然: 像鸟张开翅膀一样 
           临: 居高面下 
(3)名之者谁 名: 名词用作动词,命名 
(4)太守自谓也 谓: 命名 
(5)醉翁之意不在酒 之: 的 
意: 意趣,情趣 
(6)野芳发而幽香 芳: 花 
(7)佳木秀而繁阴 秀: 茂盛 
(8)而乐亦无穷也 穷: 穷尽 
(9)至于负者歌于途 负者: 背着东西的人 
(10)伛偻提携 伛偻: 弯腰曲背,这里指老人 
(11)临溪而渔 临: 靠近 
(12)杂然而前陈者 前: 名词作状语,在前面 
(13)非丝非竹 丝: 弦乐器 
竹: 管乐器 
(14)弈者胜 弈: 下棋 
(15)觥筹交错 觥: 酒杯 
筹: 酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码 
(16)已而夕阳在山 已而: 不久 
(17)而不知太守之乐其乐也 乐: 意动用法,以……为乐 
(18)太守谓谁 谓: 为,是 
3.写句意
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(判断句)
译文: 醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。 
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(省略句)
译文: 欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 
(3)至于负者歌于途,行者休于树。(倒装句)
译文: 至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息。 
(4)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译文: 容颜苍老,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。 
(5)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译文: 游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 
(6)太守谓谁 庐陵欧阳修也。
译文: 太守是谁 就是庐陵人欧阳修啊。 
4.默名句
(1) 望之蔚然而深秀者 ,琅琊也。
(2)风霜高洁, 水落而石出者 ,山间之四时也。
(3) 伛偻提携 ,往来而不绝者,滁人游也。
(4)觥筹交错, 起坐而喧哗者 ,众宾欢也。
(5) 树林阴翳 , 鸣声上下 ,游人去而禽鸟乐也。
(6) 醉能同其乐 ,醒能述以文者,太守也。
5.记常识
  《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》,作者 欧阳修 ,字永叔,自号 醉翁 ,晚年又号六一居士,北宋文学家、政治家。谥号文忠,世称欧阳文忠公,代表作《欧阳文忠公集》。是北宋古文运动的领袖,“ 唐宋八大家 ”之一。
【聚焦探本究源】
【文脉梳理】
【重点探究】
1.[写作手法]本文第1段在交代醉翁亭地理位置时运用了什么写景手法 这样写有什么好处?【深】
答:移步换景的写法,由“环滁皆山也”总起,逐层拉近,最终定格醉翁亭的位置。既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以身临其境、耳目一新的感觉。
2.[语言赏析]本文创造性地运用了21个“也”字,创造了文学史上的一个奇迹。这些“也”字除了表示陈述、判断等作用外,还有哪些作用
答:“也”的运用,使得散文形成了一种独特的韵律美和音乐美。表现了作者寄情山水、与民同乐、闲适自得之情。21个“也”字句,每一句都构成了滁州山美、泉美、亭美、四季美、人情关系美、官民同乐美的美妙画面。
【难点突破】
 [文章主旨]“醉能同其乐,醒能述以文”表达了作者怎样的志趣?【清】
答:“醉能同其乐,醒能述以文”,意思是“醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事”,表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及下笔成文的自信。
知识【深】一点
人走景移的“移步换景”
“移步换景”是游记最常用的一种写作手法,即描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。此写法一般适合于游记或参观记。
思路【清】一点
文言主旨这样找
(1)整体感知,把握作者情感倾向。
(2)研读语句,找准作者情感喷发口。
(3)联系作者,了解作者生活经历。
(4)根据课内,靠拢课内文言文,仿照类似文章的主旨来分析。
  答题有思路:整体感知+研读语句+作者经历+课内类文=文章主旨
【精练旗开得胜】  
建议用时30分钟
  作者把政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之中,让我们一起参与任务群活动,来体会一下吧!
【基础型学习任务群积累与运用】
1.下列加点字解释有误的一项是(3分) ( D )
A.翼然临于泉上(居高面下)
 杂然而前陈者(陈列,摆开)
B.醉翁之意不在酒(意趣,情趣)
 觥筹交错(酒杯)
C.野芳发而幽香(花)
 泉香而酒洌(清)
D.佳木秀而繁阴(秀美)
 树林阴翳(遮盖)
2.“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是(3分) ( C )
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。
B.晦明变化者,山间之朝暮也。
C.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
3.下列加点词意思不同的一项是(3分) ( B )
A.朝而往,暮而归/往来而不绝者
B.苍颜白发/野芳发而幽香
C.宴酣之乐/而乐亦无穷也
D.朝而往,暮而归/山间之朝暮也
4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分) ( A )
A.有亭翼然临于泉上者/太守与客来饮于此
B.作亭者谁/水落而石出者
C.山之僧智仙也/望之蔚然而深秀者
D.而年又最高/若夫日出而林霏开
5.理解性默写(5分)
(1)《醉翁亭记》中写山间早晚阴晴变化的句子是: 日出而林霏开 , 云归而岩穴暝 。
(2)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征的句子是: 环滁皆山也 。
(3)(2023·营口中考)“ 四时之景不同 , 而乐亦无穷也 ”(欧阳修《醉翁亭记》)描写了花木荣放之景,景不同,而乐亦无穷。
【发展型学习任务群阅读与鉴赏】
  山水游记是文苑中的一朵奇葩,它描摹自然美景,抒发独特的情怀,极富表现力,让我们一起品味一下吧!
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(8分)
【甲】欧阳修《醉翁亭记》(略)
【乙】余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背①湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登②,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊,人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。余既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇……而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。……撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹③脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”
方是时,余弟子由适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”。以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。 (节选自苏轼《超然台记》)
【注】①背:远离。②岁比不登:连年收成不好。比,连续,常常。③瀹:煮。
6.解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)颓然乎其间者   者: ……的人 
(2)醉翁之意不在酒  意: 意趣 
(3)释舟楫之安    释: 放弃 
(4)去雕墙之美    去: 离开 
7.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
译文: 树林茂密荫蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。 
8.【甲】文作者描写滁人出游的场面是要表现什么 联系全文简要作答。(2分)
答: 表现了滁州百姓生活安乐、富足;同时,也从侧面表现了太守治理有方。 
9.【甲】【乙】两文虽然都写到了“游乐”,但两篇文章所体现的情趣是不同的。请结合文章内容,简要分析。(2分)
答: 【甲】寄情山水(热爱自然),与民同乐。欧阳修和百姓一起享自然之乐、游玩宴饮之乐、并为百姓生活的富足安适快乐,正体现他的民本思想。【乙】超然物外的旷达之乐。苏轼到了生活境况恶劣的胶西,却能保持乐观豁达的态度,自得其乐,是他超然达观人生态度的体现。
(二)(2023·南通中考)阅读下面这篇文言文,完成问题。(10分)
独游狼山记
[宋]刘弇①
白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蜕其上者曰女仙山,有以阖庐曩军其傍者曰军山,有以形锐且中罅者,曰剑脊,曰马鞍。至临以庙宇,则号宝塔山,有好事者,谓狼尝扰而居也。
元丰四年冬,弇巡田于山傍,至则求观所谓五山者。至狼山,自堂折而少北,道左阁曰栖云,庵曰海桐,亭曰半山,曰望江,皆森然谽③豁,可荫以休。方是时,朝日初上,曈昽④如跃金。排天决云,吞嚼淮吴。稻畦葭泽,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于转瞬之顷。于是忽疑从樊笼⑤出,而思古人之所谓登泰山而小天下者,亦宜有是。
剑脊、马鞍二山,游者罕至。军山宜山茶花,号多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中。或曰妪有自龙舒来者,年七十余,独食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石。或云秦始皇履是山,且鞭之以投海中。
有僧语余曰:“今之山跗⑥,虽皆平陆,然前五十载,海也。其深盖碇⑦丝千寻莫能测。”余闻而异焉。然五山当潮波撼一方,临高而觉宇宙之博大,指陆而骇溟海之变化。故揽其胜,作《独游狼山记》。
(选自《名山胜概记》,有删改)
【注释】①刘弇:宋代元丰年间进士,1081年途经狼山,写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记。②白狼五山:女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④曈昽:形容太阳初升由暗而明。⑤樊笼:比喻受束缚而不自由的境地。⑥山跗(fū):山脚。⑦碇(dìnɡ):船停泊时沉在水中以固定船身的石墩。
10.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)(2分)
或云秦始皇履是山
答:或云/秦始皇/履是山
11.写出下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)方是时     副词,正在,正当 
(2)游者罕至    稀少 
(3)有僧语余曰   告诉 
(4)余闻而异焉   形容词的意动用法,对……感到惊异 
12.用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分)
有好事者,谓狼尝扰而居也。
译文: 有好事的人,说群狼曾经侵占并群居(在这里)。 
13.文章引述“妪有自龙舒来者”这一传说,有何作用 (2分)
答: 文章引用传说既表现了所见绮丽景色,抒发了游赏的喜悦心情,也给狼山增添了神秘色彩,吸引读者阅读兴趣。 
14.作者一边记述所见所闻,一边表达自己的感受。请找出作者表达感受的一处文字,并说说你的理解。(2分)
答: 文末“余闻而异焉。然五山当潮波撼一方,临高而觉宇宙之博大,指陆而骇溟海之变化”记述了五山的壮阔,又对五山的作用做出评价,从而说明写此记之目的。这五座山位置险要,兀立江滨海畔,有力地挡住巨浪海啸。“临高而觉宇宙之博大,指陆而骇溟海之变化”,有幸到此,大开眼界,写成此文。照应前文“樊笼”之说,从海角天涯之奇山联想到朝廷内纷纭复杂之党争,隐遁思想油然而生。
【拓展型学习任务群实践与探究】
15.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面任务。(6分)
(1)“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识用形象的语言描述醉翁亭。(2分)
答: 醉翁亭四周古树苍翠,亭子雕梁画栋,古色古香,那亭檐翘起的四角,若苍鹰凌空飞跃。 
(2)王笑针对《岳阳楼记》拟了上联,请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。(2分)
上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下
下联: 永叔醉游醉翁亭乐惠黎民 
(3)在琅琊山醉翁亭景区,竹林郁郁葱葱,然而,一些竹子主干上却“伤痕累累”,“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见一人正在涂鸦,准备如何劝阻他 (2分)
你说: 你好,这郁郁葱葱的竹林,为这醉翁亭景区平添了一道亮丽的风景,你这样刻刻画画,真有点煞风景,让我们做个文明的旅游人,好吗