5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂
【经典永流传】
舟过安仁
[宋]杨万里
一叶渔船两小童,
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风。
【锦书】
【微赏】两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想,展示了无忧无虑的两个小童充满童稚的行为,体现了两小童的可爱与思维的敏捷,表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。
一课一赏·童趣
夯基厚积致远
1.正字音
鲜妍(yán) 冠冕(ɡuān miǎn) 助记
黄昏(hūn)吹着风的软。
2.明字形
轻línɡ(灵) pīnɡ(娉)婷 ní(呢)喃 警示
(1)星子在/无意中闪,细雨点sǎ(洒)在花前。
(2)雪化后那片é(鹅)黄,你像。
(3)柔嫩喜悦/水光 fú(浮)动着你梦期待中白lián(莲)。
3.晓词义
(1) 轻灵 :轻快灵巧。
(2) 娉婷 :形容女子的姿态美。
(3) 鲜妍 辨析:鲜艳美丽。
(4)冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。
4.记常识
(1)《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》作者 林徽因 ,中国著名建筑学家、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。代表作《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。
(2)本诗作者是 新月 派 拓展的重要诗人之一。其诗派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《 新月集 》影响。
助记
小心张“冠”李戴
“冠”的意思为“帽子、形状像帽子或在顶上的东西”或作姓时读“ɡuān”,如皇冠、鸡冠、姓冠;其余读“ɡuàn”,如冠军、夺冠。
警示
呢喃:拟声词,形容燕子的叫声,也形容小声说话的声音,与“口”有关,“呢”注意和亲昵的“昵”区分。
辨析
鲜妍·鲜艳
“鲜妍”是光彩,多形容精神面貌。如:莎菲亚小姐年方二十岁,是一个鲜妍、和善、活泼的姑娘。
“鲜艳”是颜色,多形容物。如:下班后,蓝制服都换成了色彩鲜艳的衣服。
拓展
新月诗派
新月诗派,提倡新格律诗,主张形式格律化和“理性节制情感”。主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、林徽因、陈源等。
精练旗开得胜 建议用时30分钟
林徽因用“人间的四月天”来形容“爱”,可谓匠心独运,极具创造性。让我们用心感受,继续领略至美语言的魅力吧。
【基础型学习任务群积累与运用】
1.阅读下面文段,完成(1)~(2)题。(6分)
汉丰湖之冬,鲜yán( )明媚。蓝汪汪的天映绿了清悠悠的湖;湖中彩林,如娉婷仙子,把金黄、橘黄、绯红、黛紫掺入绿水,浸染出一幅绚烂的水彩画。汉丰湖之冬,热闹温馨。白额雁贴着湖面掠过,______地落在岸边;中华秋沙鸭一前一后,相互撩逗;小孩儿xī( )闹着,笑声漾起层层涟漪;老人们在湖畔 ,享受令人惬意的阳光。
(1)给选段中加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是(3分) ( C )
A.妍 pīn 嬉 B.颜 pīn 嘻
C.妍 pīnɡ 嬉 D.颜 pīnɡ 嘻
(2)依次填入选段横线处恰当的一项是(3分) ( B )
A.轻盈 游历 B.轻盈 漫游
C.轻松 游历 D.轻松 漫游
2.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是(3分) ( D )
A.我说/你是人间的/四月天
B.你是四月/早天里/的云烟
C.你是/天真,庄严,你是夜夜/的月圆
D.你是/一树一树的花开
3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(3分) ( B )
A.你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
B.林徽因一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,均属佳作,代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》……等。
C.林徽因原名徽音,福建闽侯人,被誉为“中国一代才女”,在诗歌、小说、散文、绘画、戏剧等领域成就斐然。
D.《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期1934年4月5日。
4.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(3分) ( C )
四月美在燕子坐实了新家,__________;四月美在高飞蓝天的风筝,____________;四月美在春耕的身影,____________。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。
①田野有了动人的春色
②开始温馨的生活
③那是理想在翱翔
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.②①③
【发展型学习任务群阅读与鉴赏】
对亲情、快乐和梦想的一切感悟尽在林徽因的四月天中。让我们阅读下面的文章,继续体味纯洁而伟大的母爱吧!(10分)
舌尖上的母爱
维丰
①放假,回老家,回到了久别的故乡,那山那水让我徜徉其中。再次推开家门,时光仿佛在这里静止了,陈设如旧,灯光如旧,老屋前的石榴树挂满了果。父亲的书架还是倚在我小卧室的东墙,一半是父亲的书,一半是陪伴我读书的课本。靠在窗边的书桌上,偶然看到一本厉彦林散文集,随手翻了翻,也没有按顺序读,读到《回家吃顿娘做的饭》时,被作者那朴实无华的真情深深感动,一个小长假,我竟然把厉彦林的两本书都读完了。从书中世界回到现实,我的心情久久不能平静,家乡的一幕幕情景在脑海中闪过……
②我的家乡多山,回家的汽车总是翻山越岭、上坡下坡,下了高速还要在盘山乡道上一圈又一圈地绕。小时候第一次坐大巴车出县城,车窗外的山是那么高那么重,山顶的石头牢牢地立在那里,仿佛任何力量都推移不动。
③现在从省城驾车回家只需三个小时,疾驰在熟悉的山路上,蓦然望去,青山依旧,只是感觉路好像窄了,山也低矮了许多。这次回家,一是看望父母和生病的姥姥,前一阵子姥姥住院,等出院后母亲才告诉我。二是母亲希望我给刚满周岁的儿子带回一些她自己种的菜,还有去山里买的核桃和鸡蛋。我开着车还没到家门,就远远看见在路口等我的父亲,我下车接他上来,说:“爸,这么冷的天,你还在这里等我。”父亲笑了笑:“走,回家,你妈做着饭呢。”
④餐桌上已经摆了几个炒好的菜,母亲知道我回来,早早从地里割了韭菜、摘了南瓜,调馅儿、和面,正在厨房烙我爱吃的塌包子。等我到餐桌旁,母亲把热乎乎的包子端上来,转头又扎进厨房。每次我想进厨房帮忙,母亲总嫌我碍手碍脚,让我先吃饭。
⑤饭菜都做好了,母亲也不上桌,站在餐桌旁看我吃得津津有味,一边看一边问我菜的口味,像是觉得菜做得还不够好。母亲说自己不饿,却总是嫌我吃得少,把我的碗盛得像座小山,一会儿让我吃这个菜,一会儿又说多吃点那个菜。我知道,母亲不是不爱坐下来吃饭,而是习惯了等我们都吃完后,再看剩多少,她再吃一点。这多么像厉彦林散文中的母亲,总是反复劝儿女:“外边的饭不如家里的香,多吃点,多吃点!”
⑥回济南的那天,母亲早早起来去地里择菜,各种食物和水果把后备厢装得满满当当,父亲杀了好几只土鸡,买了两箱鸡蛋,还有一些东西在济南也能买到。母亲埋怨车子后备厢太小,总是说这些东西在济南买多贵呀,带着就不用花钱买了,能省一点是一点。母亲边装边叮咛我,回到城里要记得把菜和鸡蛋拿出来放在阴凉处,土豆要盖上黑色袋子,以免生芽。
⑦末了,母亲回屋里抱出来一摞热乎的煎饼,对我说,你吃不惯外面卖的煎饼,我今早给你做好了,回去慢慢吃。我看着弯腰放煎饼的母亲,一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶,额头上的皱纹像刀刻一样深,猝不及防的一瞬间,我的母亲矮了也瘦了。清冷的早晨,母亲的眼睛有些闪烁,却催我早些出发,让我路上开车慢点,到了打个电话。我在车里摆手,有些哽咽地回答:“妈,再放假,我还回来……”
⑧谁言寸草心,报得三春晖。感谢厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》,唤起了我们心中那久违的感动,儿时的情感回来了。在这个快节奏的时代,离开家乡的年轻人总是不停地奔跑,每天都在忙,为理想、为事业、为家庭不停地奋斗着,如果有条件,回老家陪父母吃顿饭吧,他们已经等很久了。
5.文章围绕“母亲”写了哪些事 请概括出三条。(3分)
答: ①母亲为“我”做饭、看“我”吃饭;②母亲往“我”后备厢里放菜、各种食物和水果;③母亲为“我”做煎饼,并嘱咐“我”小心开车。
6.从人物描写的角度赏析下面句子。(3分)
我看着弯腰放煎饼的母亲,一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶,额头上的皱纹像刀刻一样深,猝不及防的一瞬间,我的母亲矮了也瘦了。
答: 通过动作描写和外貌描写,描写了母亲在“我”回去前把她起早做的热煎饼放在“我”后备厢里的动作和老迈的样子,体现了母亲的辛勤和苍老,表达了“我”对母亲的感恩和敬爱之情。
7.第③段在全文中有何作用 请结合文章内容进行分析。(2分)
答: 交代了“我”这次回家的目的,并由父亲在路口等“我”告诉“我”母亲在家做饭一事,自然地引出下文。
8.请你结合文章的内容和主旨,简要分析文中“回家吃顿娘做的饭”的意蕴。(2分)
答: ①本文主要记叙了“我”放假后回到老家吃母亲亲手做的一顿饭的经过,“回家吃顿娘做的饭”概括了文章的主要内容;②作者由厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》开始写起,记叙了自己放假回家吃母亲亲手做的一顿饭的经过,再以厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》作结,首尾呼应;③抒发了作者对母亲的感恩与赞美之情,也表达了作者希望年轻人珍惜亲情、关爱父母的美好愿望。“回家吃顿娘做的饭”又突出了文章的主旨。
【拓展型学习任务群实践与探究】
9.小文准备配乐朗诵林徽因的《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,她手头有几种类型的乐曲,请你帮她选择并说明理由。(3分)
①激昂的进行曲 ②轻柔的协奏曲
③伤感的小夜曲
选择: ② 理由: 在这首诗中,纯净的内容和真挚的情感交织在一起,营造出感人至深的优美意境,谱写出一曲爱的颂歌,写出了自然的美好与人物情感的浪漫、温馨。选择轻柔的协奏曲,适合表现这样的诗歌基调。 5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂
【经典永流传】
舟过安仁
[宋]杨万里
一叶渔船两小童,
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风。
【锦书】
【微赏】两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想,展示了无忧无虑的两个小童充满童稚的行为,体现了两小童的可爱与思维的敏捷,表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。
一课一赏·童趣
夯基厚积致远
1.正字音
鲜妍( ) 冠冕( ) 助记
黄昏( )吹着风的软。
2.明字形
轻línɡ( ) pīnɡ( )婷 ní( )喃 警示
(1)星子在/无意中闪,细雨点sǎ( )在花前。
(2)雪化后那片é( )黄,你像。
(3)柔嫩喜悦/水光 fú( )动着你梦期待中白lián( )。
3.晓词义
(1) :轻快灵巧。
(2) :形容女子的姿态美。
(3) 辨析:鲜艳美丽。
(4)冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。
4.记常识
(1)《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》作者 ,中国著名建筑学家、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。代表作《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。
(2)本诗作者是 派 拓展的重要诗人之一。其诗派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《 》影响。
助记
小心张“冠”李戴
“冠”的意思为“帽子、形状像帽子或在顶上的东西”或作姓时读“ɡuān”,如皇冠、鸡冠、姓冠;其余读“ɡuàn”,如冠军、夺冠。
警示
呢喃:拟声词,形容燕子的叫声,也形容小声说话的声音,与“口”有关,“呢”注意和亲昵的“昵”区分。
辨析
鲜妍·鲜艳
“鲜妍”是光彩,多形容精神面貌。如:莎菲亚小姐年方二十岁,是一个鲜妍、和善、活泼的姑娘。
“鲜艳”是颜色,多形容物。如:下班后,蓝制服都换成了色彩鲜艳的衣服。
拓展
新月诗派
新月诗派,提倡新格律诗,主张形式格律化和“理性节制情感”。主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、林徽因、陈源等。
精练旗开得胜 建议用时30分钟
林徽因用“人间的四月天”来形容“爱”,可谓匠心独运,极具创造性。让我们用心感受,继续领略至美语言的魅力吧。
【基础型学习任务群积累与运用】
1.阅读下面文段,完成(1)~(2)题。(6分)
汉丰湖之冬,鲜yán( )明媚。蓝汪汪的天映绿了清悠悠的湖;湖中彩林,如娉婷仙子,把金黄、橘黄、绯红、黛紫掺入绿水,浸染出一幅绚烂的水彩画。汉丰湖之冬,热闹温馨。白额雁贴着湖面掠过,______地落在岸边;中华秋沙鸭一前一后,相互撩逗;小孩儿xī( )闹着,笑声漾起层层涟漪;老人们在湖畔 ,享受令人惬意的阳光。
(1)给选段中加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是(3分) ( )
A.妍 pīn 嬉 B.颜 pīn 嘻
C.妍 pīnɡ 嬉 D.颜 pīnɡ 嘻
(2)依次填入选段横线处恰当的一项是(3分) ( )
A.轻盈 游历 B.轻盈 漫游
C.轻松 游历 D.轻松 漫游
2.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是(3分) ( )
A.我说/你是人间的/四月天
B.你是四月/早天里/的云烟
C.你是/天真,庄严,你是夜夜/的月圆
D.你是/一树一树的花开
3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(3分) ( )
A.你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
B.林徽因一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,均属佳作,代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》……等。
C.林徽因原名徽音,福建闽侯人,被誉为“中国一代才女”,在诗歌、小说、散文、绘画、戏剧等领域成就斐然。
D.《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期1934年4月5日。
4.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(3分) ( C )
四月美在燕子坐实了新家,__________;四月美在高飞蓝天的风筝,____________;四月美在春耕的身影,____________。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。
①田野有了动人的春色
②开始温馨的生活
③那是理想在翱翔
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.②①③
【发展型学习任务群阅读与鉴赏】
对亲情、快乐和梦想的一切感悟尽在林徽因的四月天中。让我们阅读下面的文章,继续体味纯洁而伟大的母爱吧!(10分)
舌尖上的母爱
维丰
①放假,回老家,回到了久别的故乡,那山那水让我徜徉其中。再次推开家门,时光仿佛在这里静止了,陈设如旧,灯光如旧,老屋前的石榴树挂满了果。父亲的书架还是倚在我小卧室的东墙,一半是父亲的书,一半是陪伴我读书的课本。靠在窗边的书桌上,偶然看到一本厉彦林散文集,随手翻了翻,也没有按顺序读,读到《回家吃顿娘做的饭》时,被作者那朴实无华的真情深深感动,一个小长假,我竟然把厉彦林的两本书都读完了。从书中世界回到现实,我的心情久久不能平静,家乡的一幕幕情景在脑海中闪过……
②我的家乡多山,回家的汽车总是翻山越岭、上坡下坡,下了高速还要在盘山乡道上一圈又一圈地绕。小时候第一次坐大巴车出县城,车窗外的山是那么高那么重,山顶的石头牢牢地立在那里,仿佛任何力量都推移不动。
③现在从省城驾车回家只需三个小时,疾驰在熟悉的山路上,蓦然望去,青山依旧,只是感觉路好像窄了,山也低矮了许多。这次回家,一是看望父母和生病的姥姥,前一阵子姥姥住院,等出院后母亲才告诉我。二是母亲希望我给刚满周岁的儿子带回一些她自己种的菜,还有去山里买的核桃和鸡蛋。我开着车还没到家门,就远远看见在路口等我的父亲,我下车接他上来,说:“爸,这么冷的天,你还在这里等我。”父亲笑了笑:“走,回家,你妈做着饭呢。”
④餐桌上已经摆了几个炒好的菜,母亲知道我回来,早早从地里割了韭菜、摘了南瓜,调馅儿、和面,正在厨房烙我爱吃的塌包子。等我到餐桌旁,母亲把热乎乎的包子端上来,转头又扎进厨房。每次我想进厨房帮忙,母亲总嫌我碍手碍脚,让我先吃饭。
⑤饭菜都做好了,母亲也不上桌,站在餐桌旁看我吃得津津有味,一边看一边问我菜的口味,像是觉得菜做得还不够好。母亲说自己不饿,却总是嫌我吃得少,把我的碗盛得像座小山,一会儿让我吃这个菜,一会儿又说多吃点那个菜。我知道,母亲不是不爱坐下来吃饭,而是习惯了等我们都吃完后,再看剩多少,她再吃一点。这多么像厉彦林散文中的母亲,总是反复劝儿女:“外边的饭不如家里的香,多吃点,多吃点!”
⑥回济南的那天,母亲早早起来去地里择菜,各种食物和水果把后备厢装得满满当当,父亲杀了好几只土鸡,买了两箱鸡蛋,还有一些东西在济南也能买到。母亲埋怨车子后备厢太小,总是说这些东西在济南买多贵呀,带着就不用花钱买了,能省一点是一点。母亲边装边叮咛我,回到城里要记得把菜和鸡蛋拿出来放在阴凉处,土豆要盖上黑色袋子,以免生芽。
⑦末了,母亲回屋里抱出来一摞热乎的煎饼,对我说,你吃不惯外面卖的煎饼,我今早给你做好了,回去慢慢吃。我看着弯腰放煎饼的母亲,一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶,额头上的皱纹像刀刻一样深,猝不及防的一瞬间,我的母亲矮了也瘦了。清冷的早晨,母亲的眼睛有些闪烁,却催我早些出发,让我路上开车慢点,到了打个电话。我在车里摆手,有些哽咽地回答:“妈,再放假,我还回来……”
⑧谁言寸草心,报得三春晖。感谢厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》,唤起了我们心中那久违的感动,儿时的情感回来了。在这个快节奏的时代,离开家乡的年轻人总是不停地奔跑,每天都在忙,为理想、为事业、为家庭不停地奋斗着,如果有条件,回老家陪父母吃顿饭吧,他们已经等很久了。
5.文章围绕“母亲”写了哪些事 请概括出三条。(3分)
答:
6.从人物描写的角度赏析下面句子。(3分)
我看着弯腰放煎饼的母亲,一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶,额头上的皱纹像刀刻一样深,猝不及防的一瞬间,我的母亲矮了也瘦了。
答:
7.第③段在全文中有何作用 请结合文章内容进行分析。(2分)
答:
8.请你结合文章的内容和主旨,简要分析文中“回家吃顿娘做的饭”的意蕴。(2分)
答:
【拓展型学习任务群实践与探究】
9.小文准备配乐朗诵林徽因的《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,她手头有几种类型的乐曲,请你帮她选择并说明理由。(3分)
①激昂的进行曲 ②轻柔的协奏曲
③伤感的小夜曲
选择: 理由:
