五年级数学上册课件 分数的大小1（北师大版）

课件14张PPT。北师大版五年级数学上册分数的大小教学目标1.知识目标：理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。
2.能力目标：在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解。
3.情感目标：培养大家动手操作，观察比较和概括的能力。操场和教学楼谁的占地面积大？2914可以画图表示两个分数，再比较大小。14=2828>29所以 > 。1429 把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母的分数，这个过程叫做通分。我已经看了这
本书的小芳和小明看一本同样的书。分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。45＞∴＞∵454345小芳和小明看一本同样的书。分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。==比 较 大 小><<>想一想　　三个人平均分一包糖。每人吃了6 块以后，三人剩下的总数与每人开始分得的一样多。这包糖原来有多少块？答案27本课小结 理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。