1.2 我们怎么学地理（第2课时课件11张）-【新教材备课】七年级地理上册同步教学课件（湘教版2024）

(共11张PPT)
1.2.2
我们怎样学地理
学习目标：
1.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯
2.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例
3、学会正确使用地图
方向
指向标定向法
经纬网定向法
一般定向法
比例尺
图上距离/实地距离
比例尺越小，范围越大，内容越简略
比例尺越大，范围越小，内容越详细
图例和注记
地图三要素
知识回顾
阅读课本P12-13完成：
1、找出地图的分类
2、找出遥感影像的特点、优势以及应用领域
3、电子地图对比传统地图的优点以及应用领域
自主学习
地图的分类
自然地图
社会经济地图
地形图
水文图
植被图
气候图
工业图
交通图
人口分布图
农业图
地图家族的新成员
遥感地图
广泛应用在城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设等领域
遥感影像是借助现代遥感技术，根据航空照片与卫星影像资料编制而成，能及时、准确地反映地面物体和现象的变化情况
覆盖面大、信息丰富、空间位置准确快捷、直观
地图家族的新成员
电子地图
广泛用于定位、导航、交通管理、个人出行等方面
正确选择合适的地图
纸质地图
电子地图
携带方便
内容更新快
携带不方便
内容更新慢
活动一：【同桌对学】阅读课本P13，同桌之间讨论以下两种地图的优缺点
VS
正确选择合适的地图
活动二：根据使用目的，正确地选择地图
去商场购物
去公园游览，寻找景点
外出旅游，确定行程
了解某地地形
了解中国省级行政区域分布
了解国际实事，确定事件发生地点
了解人口的分布情况
中国政区图
交通图
公园导游图
地形图
世界政区图
商场导购图
世界人口分布图
探究与实践
暑假，玲玲和贝贝参加了北京研学旅行。出行前，他们搜集了与北京相关的地图
任务一：选择适用的地图
思考：了解北京市的交通线路，应选 地图
查找北京市的主要景点，应选 地图
任务二：查找位置
查找：天安门广场、故宫博物馆、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场（鸟巢）
计算：估算北京中轴线的长度：
判断：圆明园位于颐和园的什么方向？
任务三：设计路线
玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园，最后在北京大学东门坐地铁返回酒店，借助电子地图，设计一条你认为合适的活动路线
学会正确使用地图
课堂小结
学会正确使用地图