(共49张PPT)
一封信
（部编版）二年级
上
一
本课目标
目录
新知导入
二
精读课文
三
课外拓展
四
课堂练习
五
课堂总结
六
板书设计
七
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
体会信中表达的亲情。
正确、流利地朗读课文，能读出第一封信中露西因见不到爸爸而产生的思念之情，读出第二封信中露西的喜悦和对爸爸的想念。
学习边读边圈画的方法，梳理出第二封信的内容，体会信中表达的亲情。
通过前后信件内容的对比，说说自己更喜欢哪一封信，能说明喜欢的理由。
任务：
看信，体会爱的智慧
亲爱的同学们:
有位叫露西的小朋友给她的爸爸写了一封信，闯过关卡，一起来看看吧！
活动1
闯过关卡
获得看信资格
关卡 字词大通关
词语我会认
1
一封 削土豆 锅里 朝向 开始 刮胡子
修理 冷清 肩膀 一团 重新 直接
写完 希望 期待 结束 鲜花
fēng
xiū
qī
jié shù
xiān
xiāo
guō
cháo
shǐ
guā
lěng
jiān
tuán
chóng
wán
xī
jiē
朝
cháo
zhāo
多音字我会读
朝阳
朝气
朝代
朝向
每一个朝代都是一个故事。
儿童像一轮初生的太阳，充满朝气。
重
zhònɡ
chónɡ
重新
重生
重要
重量
他是一个重要的人物。
作业弄丢了，我又重新写了一遍。
结
jiē
jié
结局
结尾
结实
结果
这个故事有一个好的结尾。
石榴树上终于结果了。
“鲜”字由“鱼、羊”两个部件组成，最早表示鱼名，泛指活鱼，引申为新鲜、美味的意思。
疑难字我会认
封
信
句
支
圆
珠
笔
灯
电
影
生字我会写
书写指导
左半部分两个“土”，第二横最长，最后一笔是提，左半部分整体上要写得左放右收，右半部分的横要与左边部分第二横高低一致。
fēng
xìn
右半部分三横中，第一横最长，下面两横稍短，“口”要写得扁一些。
zhī
第一笔横不能写得太长，“又”字中的横撇的撇、捺要舒展。
国字框写得稍大一些，给中间的“员”留出位置，笔顺要注意，写好“员”再封口。
yuán
zhū
“王”字的最后一笔是提，右半部分的“朱”上面的撇是短撇，下面的撇要穿插到王字旁提的下面，竖是最长的笔画，写在竖中线右侧。
bǐ
竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下半部分要平，钩朝上。
dēng
火字旁的笔顺是：点、短撇、长撇、点，最后一笔竖钩的钩和左半部分的点相对。
diàn
竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下半部分要平，钩朝上。
yǐng
左窄右宽，左半部分“景”末笔是点且写得稍小，右半部分的三撇起笔上下对齐，最后一撇穿插到左半部分。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，
边读边标记自然段。
关卡 标出自然段
2
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
课文是围绕什么事情写的？
信。两封信。
露西给出国的爸爸写信，她自己写第一封信时，写得不好。后来，在妈妈的帮助下，她又重新写了一封。
关卡 了解课文内容
3
恭喜你闯过关卡，获得看信资格。
走进这封信
体会爱的智慧
活动2
读第1自然段，你知道为什么露西要给爸爸写信吗？
露西对爸爸很思念
读第2自然段，画出露西做家务的句子，想一想她是一个怎样的孩子？
露西是一个独立且懂事的孩子
读第3自然段，用线把第一封信的内容画出来。
露西最想在信中告诉爸爸什么？
露西为什么不开心？你从哪儿看出来的？
以前爸爸会和露西一起玩，现在爸爸不在家，缺少了这份快乐，所以露西不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
对爸爸的想念
爸爸除了给露西带来快乐，还会修理台灯，真了不起！所以爸爸不在家，露西很不开心。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
对生活的抱怨
对爸爸的想念
形容居住空间的冷落清静。
爸爸在家时是什么样子的？现在呢？想象爸爸不在家后家里的变化。。
爸爸在家的时候
以前每天早上，爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。
……
爸爸不在家的时候
家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
……
从露西写给爸爸的第一封信中，你读懂了什么？
露西很想念爸爸。
爸爸不在家，露西和妈妈遇到了很多困难。
爸爸不在家，露西很不开心。
如果爸爸收到这封信，他会想些什么呢？
爸爸会很担心露西和妈妈的生活。
不能陪在露西身边，爸爸会很难过。
露西写给爸爸的第一封信，爸爸收到了吗？
露西重新写了一封信。自由读第7—14自然段，用横线画出第二封信的内容。
你觉得露西在这封信中最想告诉爸爸什么呢？
“我们过得挺好。”
露西在给爸爸的这封信里，除了写字，还做了什么？
露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
想一想：爸爸读了第二封信，会有什么感受呢？
欣慰
安心
高兴
读第一封信时语速放慢，语调低沉一些，读出露西不开心的语气。
亲爱的爸爸：
你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
亲爱的爸爸：
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请你告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
读第二封信时语调轻快，读出露西开心的语气。
对比朗读
第
一
封
信
第
二
封
信
第一封信中露西告诉爸爸的都是不开心的事，第二封信中露西告诉爸爸很多有趣的事。
想一想：这两封信有什么不同？会有什么不同的后果？
如果爸爸读了露西写的第一封信，心里会很难过；如果爸爸读了露西写的第二封信，会很开心，爸爸就能安心工作了……
更喜欢第二封信，因为露西和妈妈不希望远在国外的爸爸太担心，所以露西写的第二封信既表达了思念之情，又考虑了爸爸的心情。
露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
同一件事情，表达方式不同
给人的感受不同
积极乐观，
把快乐传递给他人
眼观世界
一封信的旅行
点击图片，播放视频
练一练
一、在括号里填上合适的量词。
一（ ）书信 一（ ）圆珠笔 一（ ）土豆
一（ ）鲜花 一（ ）玉米地 一（ ）小狗
一（ ）石头 一（ ）黑乌鸦 一（ ）瓜地
一（ ）毒蛇 一（ ）银杏树 一（ ）新房
个
封
支
朵
块
只
块
只
块
条
棵
间
二、数笔画填空。
“圆”共____画 ，第2画是_____，组词_____。
“灯”共____画 ，第5画是_____，组词_____。
“珠”共____画 ，第2画是_____，组词_____。
圆球
灯火
珠子
10
6
10
横折
横
横
这篇课文写的是一个小女孩露西 的事。露西前后写了 次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的 。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
给爸爸写信
两
很好
课堂总结
一封信
爸爸出国了，半年才能回来——起因
第二封信
画了一大束鲜花 ——思念爸爸
第一封信
很难过
很开心
有小狗陪伴
自己修台灯
去看电影
看不到爸爸
台灯坏了
板书设计
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