统编版语文三年级上册第一单元口语交际：我的暑假生活 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
统编版三年级语文上册
第一单元 口语交际：我的暑假生活
上海 迪士尼乐园
我的暑假生活
我的暑假生活
统编版三年级语文 上册 第一单元
我的暑假生活
口语交际
北京 长城
杭州 西湖
我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草……
可以讲别人没有经历过的新鲜事。
我的暑假生活
要将暑假里亲身经历的事情加以筛选，注意选择别人感兴趣的内容重点讲，把印象最深、最有趣的说出来。表现“新鲜”这一特点。
一、说/写什么？
交际指导
交际方法
一、看图寻思路。
仔细看看插图，想一想图上都画有哪些人？他们都在干什么？“我”又是怎样和同学们交流的？
我爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了......
图中的小朋友是城里的孩子，和同学们交流的是跟爸爸带去游乐园玩自己观察到不同的现象，自己独特的感受。
妈妈带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了……
可以讲述自己的感受。
我的暑假生活
陕西 华山
乡下奶奶家
小组合作，互相评价
2.四人为一小组，根据课前准备，在小组中介绍自己的暑假生活，每个同学都做好记录。（组长负责填写，组员共同评价）
小组 成员 暑假生活 内容 星级评价
有新鲜感， 别人很感兴趣 讲得清楚 借助图片
或实物
组员1
组员2
组员3
组员4
分享“新鲜事”
同桌一组，互相分享自己准备的暑假中的新鲜事吧！
你想到哪些新鲜事呢？
范文欣赏
暑假我参加了游泳培训班。
第一节课，教练先教我做动作，热身，然后下水，抓住游泳池壁上的绳子走。不到两个星期，我就可以在水中自在地游泳了。游泳时我感觉自己变成了美丽的小金鱼，我很喜欢这种感觉。看，这是我的游泳照片。
范文一
交际练习
你暑假的时候去过哪些地方？
你暑假的时候做过哪些有趣的事情？
3.小组推选一个代表，汇报前，由组员阐述推荐理由，然后进行全班汇报。
4.讨论交流：是否对汇报者的内容感兴趣，理由是什么。
5.汇报者根据老师和同学的建议，改进讲述内容。
小组合作，互相评价
交际指导
我跟_______（谁）一起去了_________哪里，我们一起___________（做了什么事），我感觉______________（心情）。
小组合作，互相评价
6.组内交流，开展第二次评价。
小组 成员 暑假生活 内容 进步程度（根据表现打“√”）
进步很大 有进步 还需要改进
组员1
组员2
组员3
组员4
过一个有意义、健康、安全的暑假生活！


课堂总结
范文欣赏
暑假里，我和爸爸、妈妈去了德天瀑布和龙虎山游玩。
我们先到龙虎山，看到山上有许许多多的猴子。那里的猴子很聪明，你把吃的东西放在口袋里，它们也知道。如果你伸开手说没有，它们就会走开。
游完龙虎山，我们就向德天瀑布进发了。
我们到了德天瀑布，那里的声音很大，瀑布从山上直泻下来，像白色的珠帘，我们走了很久才走到顶，我们还在那里
买了很多东西。我很开心！
范文二