初中地理八上3.3水资源 课件 (共18张PPT)

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名称 初中地理八上3.3水资源 课件 (共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 14.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2024-09-03 15:01:09

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文档简介

(共18张PPT)
第三节水资源
一、自然资源的概念
自然资源是指________________________________________________
存在于自然界中,天然生成的,能被人类所利用的物质或物质的运动。
二、自然资源的分类
可再生资源
非可再生资源
第三
第六
第三
第五
1/2
1/4
1/2
1/3
三、自然资源特征
关于资源的一些反思!
渡渡鸟 17世纪末灭绝 南极狼 1857年灭绝
新疆虎 1916年灭绝 蒙古野马 20世纪六十年代灭绝
台湾云豹 1972年灭绝 镰翅鸡 2000年灭绝
……
四、课堂反馈
1、下列自然资源中,全部属于可再生资源的是( )
A.石油、森林、煤炭、太阳能 B.阳光、土地、水、草原
C.铁矿、天然气、铀矿、阳光 D.森林、水、天然气、铁矿
2、我国自然资源的基本特征是( )
A.总量丰富,人均不足 B.总量丰富,人均丰富
C.总量缺乏,人均不足 D.总量缺乏,人均丰富
3、建设节约型社会是我国发展的必然趋势。生活中节约资源的正确做法是( )
A.废旧电池随意丢弃 B.生活垃圾分类处理
C.互赠贺卡表达情谊 D.尽可能使用一次性餐具
B
A
B
我国主要的淡水资源是:河流水和淡水湖泊水
一、水资源的空间分布
空间分布不均:南丰北缺
华北地区和西北地区缺水严重
解决空间分布不均的措施:跨流域调水
南水北调工程
二、水资源时间分布
时间分布不均,夏秋多,冬春少。
小浪底水电站
三峡水电站
解决水资源季节分布不均措施:兴建水库
三、水资源现状
四、保护水资源
农业方面:
改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用
工业方面:
工业用水重复使用、循环使用
降低生产耗水,提高利用效率
污水处理,达标排放
家庭方面:
生活用水一水多用
推广节水器具
少使用洗涤剂和清洁剂
五、课堂反馈
2013年4月1日,云南省昆明市东川区惊现当地工矿业排放尾矿水造成的“牛奶河” 。2013年7月1日至5日,广西贺江贺街至合面狮水域陆续出现镉、铊超标导致的死鱼现象。这两起事件都严重影响了沿岸和下游地区居民的饮水安全,甚至影响到了水生生物和农业生产。据此完成1~2题。
1.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是( )
A.陆地上的冰川   B.江河湖泊水、浅层地下水
C.湖泊水、地下水  D.海洋水和河水
2.上述水资源遭污染的地区,应采取的的必要措施是( )
A.减少化肥、农药的使用 B.污水处理,暂停自来水供应
C.少使用洗涤剂和清洁剂 D.降低生产耗水,提高利用效率
B
B