统编版六年级语文上册第三单元测试卷一（含答案）

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统编版六年级语文上册第三单元模拟测试卷一
时间:90分钟 满分:100分
一、字词天地。(38分)
1.看拼音，写词语。(8分)
gē da pí juàn tuí rán jǔ sàng
lǐ lùn cí chǎng qīng jiǎo zhòu yè
2.形近字组词。(8分)
昆( ) 像( ) 怒( ) 原( )
棍( ) 橡( ) 努( ) 源( )
测( ) 揭( ) 班( ) 委( )
则( ) 渴( ) 斑( ) 萎( )
3.选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
风靡(mí mǐ) 俨然(yǎn yān) 沧海一粟(sù shù)
一绺(liǔ lǚ) 叱咤风云(zhà chà) 辐射(fú fǔ)
4.把词语补充完整。(6分)
( )( )尽弃 忘乎( )( ) 心( )意( )
轻( )轻( ) 化为( )( ) 大步( )( )
5.根据解释写出相应的词语。(2分)
(1)独创一格，与众不同。 ( )
(2)技术高人一筹。 ( )
6.选择恰当的词填空。(4分)
继而 继续
(1)他先是一愣，( )眼睛一亮……
(2)我知道你希望真的有那么一匹马。没事的，你( )看书吧。
强制 控制
(3)帝国主义国家争夺京张铁路修筑权，想进一步( )我国北部。
(4)卖不出马草的日子，我就( )自己不去书摊。
7.按要求填空。(4分)
“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤 枉；⑤姓。
将下面词语“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 屈打成招( ) 理屈词穷( )
二、按要求写句子。(10分)
1.我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，我要感谢我的老师。
(1)改为反问句：
(2)改为双重否定句：
(3)改为感叹句：
2.我写完了家庭作业。
(1)写为“把”字句：
(2)改为“被”字句：
三、口语交际。(6分)
一篇篇动人的文章如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。 爱心像一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心像 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心像 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
爱心像 ,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣
B.沙漠里的一泓清泉
C.一场洒落在久旱之下的土地上的甘霖。
四、开心阅读。(21分)
(一)课内阅读。(8分)
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，( )长脖子，恨不能从我们肩膀上 ( )过来，被那虎视眈胱的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一( ),“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把( )去。
1.在上文括号里填上恰当的动词。(4分)
2.照样子，写一写。(2分)
怒气冲冲，虎视耽耽 ,
3.简要概括节选部分的内容。(2分)
(二)课外阅读。(13分)
最后一美元
三年前那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。
然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。最 后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲 笔签名。
一天早展，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两 天，汽车都在原地，而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷，这么大的风雪，他待在那儿干吗
第三天早展，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚
步，和他攀谈起来。交谈中，我了解到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作，口袋里又没钱，只好待在车里不吃不喝。
他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。 然而，我也是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。
刹那间，我想起口袋里的那一美元，犹豫了片刻，我终于下定了决心。我走到了车前，把钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。
那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金500美元。从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿用而发愁。
我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时侯，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试—- 我通过了。
1.“我向他解释了我的困境”中“困境”具体指(1) ;
(2) ;(3) 。(3分)
2.在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句(两处),用波浪线在原文中标出。(4分)
3.文章具体描写了“我”的“困境”和“我”对“最后一美元”的珍爱，这对表现文章的 中心有何作用 (3分)
4.“这是我人生碰到的一次至关重要的考试”中“考试”的含义是
。(3分)
五、习作园地。(25分)
人间自有真情在，请以“真情”或“温暖”为题写一篇记叙文，注意学习运用环 境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。不少于500字。
参考答案
一、1.疙瘩 疲倦 颓然 沮丧 理论 磁场 倾角 昼夜
2.略
3.mǐ yǎn sù liǔ zhà fú
4.前功所以满足手脚乌有流星
5.别出心裁、技高一筹
6.(1)继而(2)继续(3)控制(4)强制
7.②①③④
二、1.(1)我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，难道我不感谢我的老师吗
(2)我有机会面对成百上 千的观众演奏小提琴曲，我不能不感谢我的老师。
(3)我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，我是多么感谢我的老师
啊!
2.(1)我把家庭作业写完了。 (2)家庭作业被我写完了。
三、B A C
四、(一)1.伸探拂抓 2.风尘仆仆兴致勃勃
3.“我”和同桌上课玩竹节人，被老师发现
(二)1.(1)希望成为流行音乐节目主持人却四处碰壁 (没有工作)
(2)没有吃的(3)没有钱
2.最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花 掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。 那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。
3.衬托作用
4.在自己最困难的时候能否无私地帮助别人。
五、略
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