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统编版六年级语文上册第三单元模拟测试卷三
时间:60分钟 满分:100分
一、基础知识。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
xiàng pí duò jiǎo cāi cè qǐ yuán
chōu tì pāi shè dǐ yù kǎo chá
2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)
测式( ) 干躁( ) 神密( ) 能原( )
3.形近字组词。(4分)
核( ) 讯( ) 磁( ) 恒( )
刻( ) 迅( ) 慈( ) 担( )
4.将下列词语补充完整,再按要求填空。(14分)
①威风( )( ) ②呆( )呆( ) ③怒气( )( )
④( )( )有词 ⑤( )手( )脚 ⑥化为( )( )
⑦弄( )成( ) ⑧前( )( )弃 ⑨叱咤( )( )
(1)仿写两个与①③形式相同的四字词语: 、 。
(2)⑦中包含有一组 ,我还能再仿写一个
(3)“变得什么都没了。”是上面 的注释。(填序号)。
5.在( )里填上合适的词语。(6分)
( )的景色 ( )地工作 交换( )
( )的态度 ( )地讨论 交流( )
6.在下面句子的括号里填上恰当的关联词,使句意明确。(4分)
(1)邱少云( )牺牲自己,( )挪动一寸地方。
(2)( )前进的道路上还有困难,( )我们一定能够克服。
(3)( )雪下得多大,大家( )坚持到校。
(4)( )雪下得很大,( )大家都能坚持到校。
二、按要求改写句子。(10分)
1.我们的操场很小,怎能踢球呢 (改成夸张句)
2.鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。(改成拟人句)
3.老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改成第三人称转述句)
4.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
三、积累运用。(5分)
1.把下列诗句补充完整。
,同向春风各自愁。
等闲识得东风面, 。
2.以上两句都是描写 (季节)的诗,我还能再写两句
, 。
, 。
四、开心阅读。(20分)
(一)课内阅读。(9分)
哪些天体上可能有生命存在呢 这个天体又必须具备什么样的条件呢 人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在50至150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是 极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
1.文中划线部分运用了 的说明方法,这样写的好处是:
。(2分)
2.本段向我们介绍了生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式概 括出来。(4分)
① ②
③ ④
3.根据课文内容判断。(3分)
(1)地球是宇宙中一颗极小的行星。 ( )
(2)整个银河系就是宇宙。 ( )
(3)火星上可能有“马丁叔叔”。 ( )
(二)课外阅读。(11分)
善良是生命的黄金
人世间最宝贵的是什么 法国作家雨果说得好,是善良。“善良是人类历史中稀有的珍珠,善良的人儿乎优于伟大的人。”
中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善念;与人交往,讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张善心常驻。记得一位名人说过,对众人而言,唯一的权力是法律;对个人而言,唯一的权力是善良。
我读过国外的两则小故事。一则是海滩上,一个小男孩不停地捡小鱼送到大 海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条。” 小男孩一边捡着一边说:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。”一时间,老人为之语塞。
还有一则故事是发生在巴西丛林中,一位猎人在射杀一只豹子时,竟看到这 只豹子拖着流出肠子的身躯,爬了半个小时,来到两只幼豹面前,喂了最后一口奶后倒了下去。看到这一幕,这位猎人流着眼泪折断了猎枪。如果说前一个故事讲 的是善良的圣洁,那么后一个故事中猎人的良心发现也不失为一种“善莫大焉”。
美国作家马克·吐温称善良是一种世界通用的语言,它可以使言人“看到”、 聋子“听到”。心存善良之人,他们的心滚烫,情火热,可以驱赶寒冷,横扫阴霾。 善意产生善行,同善良的人接触,往往智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀变得宽广。
播种善良,才能收获希望。一个人可以没有让旁人惊美的容姿,也可以忍受 “缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色-—因为善良是生 命的黄金。
1.你不知道“霾”字的读音,可以用 查字法,先查 ,再查
画。(3分)
2.短文第三自然段中,老人为什么会“语塞” (3分)
3.“良心发现”是什么意思 故事中的哪句话说明猎人“良心发现”了 (3分)
4.你是怎么理解马克·吐温说的“善良是一种世界通用的语言,它可以使盲人‘看到’聋子‘听到’”这句话的 (2分)
五、习作百花园。(25分)
成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹我们一步步走向成熟,走向 未来。请以“成长需要 ”(如:掌声、喝彩、压力、失败……)为题,写一篇 习作,字数在450字以上。
参考答案
一、1.橡皮 跺脚 猜测 起源 抽屉 拍摄 抵御 考察
2.式—→试躁—→燥密—→秘原—→源
3.略
4.①凛凛②头脑③冲冲④念念⑤轻轻⑥乌 有⑦巧拙⑧功尽⑨风云
(1)、(2)略(3)⑥
5.略
6.(1)宁可……也不(2)虽然……但是 (3)无论……都…(4)虽然……但是
二、1.我们的操场只有巴掌大,怎能踢球呢
2.鸟儿放开嗓子唱起来,好听极了。
3.老师笑着对我说,她教我毛笔字的写法。
4.战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。
5.我看到了脸。
三、1.芭蕉不展丁香结万紫千红总是春。2.春季略
四、(一)1.列数字 准确地介绍了适合生物生存的温度
2.①适宜的温度②必要的水分③适当成分的 大气④足够的光和热
3.(1)√(2)×(3)×
(二)1.部首雨14
2.因为老人被小男孩的善良震撼,所以语塞。
3.“良心发现”在短文中指猎人认识到捕杀猎豹的 行为是错的,他折断猎枪,决定以后不再捕杀 动物。
“看到这一幕,这位猎人流着眼泪折断了猎枪。”
4.善良是一种发自内心的美好品质,这种品质可 以从人平时的行为、言语中表现出来。即使是 盲人、聋子,只要你善良地对待他们、他们也能 在心里感受到。(意思对即可)
五、略
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