1.1 疆域 （第1课时课件25张）-【2024秋人教八上地理精简课堂（课件）】
文档属性
| 名称 | 1.1 疆域 （第1课时课件25张）-【2024秋人教八上地理精简课堂（课件）】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-09-05 04:47:23 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
人教八上地理同步精品课件
人教版八年级上册
1.1.1
第一节 地球的宇宙环境
第一章地球
1.1 疆域
第一章 从世界看中国
第1课时 优越的地理位置
海陆兼备的大国
1.运用地图描述我国的地理位置及特点，并分析我国地理位置的优越性。
2.了解我国的领土范围，记住我国的领土面积。
3.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
4.通过认识我国辽阔的疆域、优越的地理位置，强化国家领土主权、国土安全意识，培育热爱祖国的情感。
1.运用地图，描述我国的地理位置、疆域特征、邻国、临海等（区域认知）
2.通过认识我国的地理位置及特点，分析我国地理位置的优越性（综合思维）
内容要求
素养要求
新课导学
分析一个国家（地区）的地理位置，一般从半球位置、纬度位置和海陆位置三方面入手。下面随着这优美的旋律，动人的歌词，我们一起来学习中国的地理位置。
读图：找出赤道、20°W、160°E。
1. 半球位置
知识点一 优越的地理位置
课堂在线
东半球
北半球
读图：
找出热带、北温带、北寒带。
2. 纬度位置
大部分地区位于北温带。
南部部分地区位于热带。
没有地区位于寒带。
光热条件好
读图：找出亚欧大陆、
太平洋。
3. 海陆位置
亚欧大陆东部。
太 平 洋
亚 欧 大 陆
太平洋西岸。
读图：找出俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本。
4. 我国地理位置的优越性
大部分地区位于北寒带、北温带
大部分地区位于热带
纬度高，冬季更寒冷
纬度低，终年湿热
（1）纬度位置
地处内陆，周围没有海洋
周围是太平洋，没有陆上邻国
没有出海口
没有与外界交往的陆上通道
（2）海陆位置
（3）我国地理位置优越性
知识点二 海陆兼备的大国
1. 辽阔的疆域
（1）领土四端点
海南省南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）
新疆帕米尔高原（73°E附近）
黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N）
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（ 135°E多）
（2）影响
南北跨纬度50°
气候差异
东西跨经度62°
时间差异
（1）陆地领土面积
960多万平方千米，居世界第三位。
陆上国界线长达2.2万多千米。
2. 陆地国土
（2）国界线
（3）陆上邻国
我国与14个国家相邻。
朝鲜
不丹
老挝
越
南
俄 罗 斯
缅甸
尼泊尔
吉尔吉斯斯坦
哈萨克斯坦
蒙古
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
印度
（1）海岸线
大陆海岸线长1.8万多千米。
渤海、黄海、东海、南海。
3. 海洋国土
（2）濒临海洋
（3）岛屿
台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等。
渤海
黄海
东海
南
海
台湾岛（最大）
海南岛
（4）隔海相望的国家
韩国
（5）内海
渤海
菲律宾
日本
马来西亚
文莱
印度尼西亚
琼州海峡
我国与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望
知识框架
1.小强学习了中国地理后，在日记中这样描述其地理位置，
你认为正确的是( )
A．从东西半球看，我国位于西半球
B．从南北半球看，我国位于南半球
C．大部分位于北温带和北寒带，没有热带
D．位于亚洲的东部、太平洋西岸，海陆兼备
D
当堂检测
2．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是( )
A．中国位于亚洲东部、太平洋西岸
B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，
利于农业生产
C．中国领土南北跨纬度近50度，南北气候差异很大，
为我国发展多种农业经济提供了有利条件
D
3.当乌苏里江迎来早上金色阳光的时候，帕米尔高原
还是黑夜，导致这种差异的主要原因是( )
A．纬度位置不同
B．经度位置不同
C．地形类型不同
D．距海远近不同
B
4．与我国既有陆上边界又有海上边界的是( )
A．韩国、菲律宾
B．朝鲜、越南
C．蒙古、越南
D．日本、韩国
B
5．下列关于我国临近海域的说法，正确的是( )
A．我国的临海由北向南依次为渤海、东海、黄海、南海
B．从我国的海岸基线向外延伸至20海里的海域范围属于 我国的领海
C．我国面积最大的岛屿是南海中的海南岛
D．琼州海峡和渤海是我国的内海
D
谢谢
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人教版八年级上册
1.1.1
第一节 地球的宇宙环境
第一章地球
1.1 疆域
第一章 从世界看中国
第1课时 优越的地理位置
海陆兼备的大国
1.运用地图描述我国的地理位置及特点，并分析我国地理位置的优越性。
2.了解我国的领土范围，记住我国的领土面积。
3.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
4.通过认识我国辽阔的疆域、优越的地理位置，强化国家领土主权、国土安全意识，培育热爱祖国的情感。
1.运用地图，描述我国的地理位置、疆域特征、邻国、临海等（区域认知）
2.通过认识我国的地理位置及特点，分析我国地理位置的优越性（综合思维）
内容要求
素养要求
新课导学
分析一个国家（地区）的地理位置，一般从半球位置、纬度位置和海陆位置三方面入手。下面随着这优美的旋律，动人的歌词，我们一起来学习中国的地理位置。
读图：找出赤道、20°W、160°E。
1. 半球位置
知识点一 优越的地理位置
课堂在线
东半球
北半球
读图：
找出热带、北温带、北寒带。
2. 纬度位置
大部分地区位于北温带。
南部部分地区位于热带。
没有地区位于寒带。
光热条件好
读图：找出亚欧大陆、
太平洋。
3. 海陆位置
亚欧大陆东部。
太 平 洋
亚 欧 大 陆
太平洋西岸。
读图：找出俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本。
4. 我国地理位置的优越性
大部分地区位于北寒带、北温带
大部分地区位于热带
纬度高，冬季更寒冷
纬度低，终年湿热
（1）纬度位置
地处内陆，周围没有海洋
周围是太平洋，没有陆上邻国
没有出海口
没有与外界交往的陆上通道
（2）海陆位置
（3）我国地理位置优越性
知识点二 海陆兼备的大国
1. 辽阔的疆域
（1）领土四端点
海南省南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）
新疆帕米尔高原（73°E附近）
黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N）
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（ 135°E多）
（2）影响
南北跨纬度50°
气候差异
东西跨经度62°
时间差异
（1）陆地领土面积
960多万平方千米，居世界第三位。
陆上国界线长达2.2万多千米。
2. 陆地国土
（2）国界线
（3）陆上邻国
我国与14个国家相邻。
朝鲜
不丹
老挝
越
南
俄 罗 斯
缅甸
尼泊尔
吉尔吉斯斯坦
哈萨克斯坦
蒙古
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
印度
（1）海岸线
大陆海岸线长1.8万多千米。
渤海、黄海、东海、南海。
3. 海洋国土
（2）濒临海洋
（3）岛屿
台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等。
渤海
黄海
东海
南
海
台湾岛（最大）
海南岛
（4）隔海相望的国家
韩国
（5）内海
渤海
菲律宾
日本
马来西亚
文莱
印度尼西亚
琼州海峡
我国与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望
知识框架
1.小强学习了中国地理后，在日记中这样描述其地理位置，
你认为正确的是( )
A．从东西半球看，我国位于西半球
B．从南北半球看，我国位于南半球
C．大部分位于北温带和北寒带，没有热带
D．位于亚洲的东部、太平洋西岸，海陆兼备
D
当堂检测
2．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是( )
A．中国位于亚洲东部、太平洋西岸
B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，
利于农业生产
C．中国领土南北跨纬度近50度，南北气候差异很大，
为我国发展多种农业经济提供了有利条件
D
3.当乌苏里江迎来早上金色阳光的时候，帕米尔高原
还是黑夜，导致这种差异的主要原因是( )
A．纬度位置不同
B．经度位置不同
C．地形类型不同
D．距海远近不同
B
4．与我国既有陆上边界又有海上边界的是( )
A．韩国、菲律宾
B．朝鲜、越南
C．蒙古、越南
D．日本、韩国
B
5．下列关于我国临近海域的说法，正确的是( )
A．我国的临海由北向南依次为渤海、东海、黄海、南海
B．从我国的海岸基线向外延伸至20海里的海域范围属于 我国的领海
C．我国面积最大的岛屿是南海中的海南岛
D．琼州海峡和渤海是我国的内海
D
谢谢
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