人教版生物八年级上册5.1.2《线形动物和环节动物》课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级上册5.1.2《线形动物和环节动物》课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 60.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-04 10:52:52 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
线形动物和环节动物
人教版 生物 八年级 上册
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第二节
学习任务
1.你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应的？
2.蛔虫对人体有哪些危害？怎样预防蛔虫病？
3.列出常见的线形动物并归纳线形动物的主要特点。
复习回顾
1.你记得上节课我们学习了哪些寄生虫吗？它们属于哪种动物？
2.我们怎样预防这种寄生虫病？
线形动物
人教版 生物 八年级 上册
螳螂与铁线虫
铁线虫是一种寄生线虫，它们在幼虫阶段会寄生在多种节肢动物体内，包括螳螂。当铁线虫成熟后，需要回到水中产卵，这时它们会操纵宿主螳螂寻找水源并跳入水中，以便于它们能够进入水中完成生命周期的下一个阶段。
人类与蛔虫
你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？
蛔虫在人体可以长到20cm，长到这个长度后它会从人体任何一个空隙钻出来，包括眼角。
线形动物
线虫
丝虫
蛲虫
钩虫
蛔虫
线形动物因体形细长如线得名。
有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。
一、代表动物--蛔虫
（一）形态特征--外部
圆柱形，中段较粗，两端逐渐变细
乳白色或粉红色，体长20-35cm
雌雄异体。
雌虫：较大、较长、尾端尖直。
雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。
小组讨论：蛔虫有哪些特点适应寄生生活？
体表有角质层
（保护）
肠
消化结构简单
（口、肛门、肠）
蛔虫横切图
角质层
生殖器官
生殖器官发达（生殖能力强）
一、代表动物--蛔虫
一、代表动物--蛔虫
（一）形态特征--内部
有口有肛门
口
肠
生殖器官
肛门
有用于消化的肠
发达的生殖器官
一、代表动物--蛔虫
（二）生活环境
寄生在人体小肠中，吸食半消化的食糜
寄生生活（异养）
一、代表动物--蛔虫
体表有起保护作用的角质层。
适合寄生生活（异养）的特点
消化管结构简单，肠只有一层上皮细胞。
生殖器官发达，生殖能力强
口
肠
生殖器官
肛门
人们怎么感染蛔虫的呢？
卵
感染性虫卵
幼虫
成虫
用沾有虫卵的手拿食物
喝了带虫卵的水
吃了沾有虫卵的生的蔬菜
进入人体
我们怎样如何预防“蛔虫病”？
蛔虫病的预防：
① 注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手
② 严格管理粪便：不随地大便，粪便要处理、杀死虫卵后作肥料。
根结线虫
寄生部位：植物根部（幼虫一般从嫩根部位侵入）
常见症状：根部形成不规则的瘤状物。生长衰弱，严重时植株枯死。
根结线虫
代表动物：蛔虫、丝虫、蛲虫、钩虫。
主要特征：
① 身体细长，呈圆柱形；
② 体表有角质层；
③ 有口有肛门；
④ 消化结构简单。
线形动物知识小结
蚯蚓的身体也是细长的，它也是线形动物吗
蛲虫——线形动物
蚯蚓——环节动物
环节动物
人教版 生物 八年级 上册
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓
潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。
一、代表动物--蚯蚓
（一）生活环境
蚯蚓是如何适应其生活环境的呢？
实验探究——观察蚯蚓
目的要求
观察蚯蚓的外部形态
材料用具
活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜
方法步骤
观察蚯蚓的外部形态
观察蚯蚓的运动
触摸蚯蚓，感受体表
观察项目 蚯蚓外部形态
体形
是否分节
区别前端和后端
体色 （背腹颜色）
是否两侧对称
实验探究——观察蚯蚓
注意：在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。
外部形态结构
背面颜色深；腹面颜色浅
由许多彼此相似的体节组成
圆筒形
使躯体运动更加灵活
环带
体节
前端
后端
形态结构
从前往后：顺滑
从后往前：粗糙
体节有一圈或几圈小突起，这是刚毛，刚毛朝身体后方。
手指从前到后、从后到前抚摸蚯蚓腹面，有什么感觉？
刚毛
支撑身体、协助运动
将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，注意身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎么发生的。
蚯蚓的运动
往前运动时身体变细变长，
由身体肌肉的收缩和舒张形成
减慢
刚毛在光滑玻璃上起不到固定作用
蚯蚓的运动
将蚯蚓移至光滑玻璃上，它的运动速度加快还是减慢？为什么？
想一想：
身体分节使躯体运动灵活
体壁有发达的肌肉
刚毛起固定作用（辅助运动）
蚯蚓利于运动的结构特点
身体分节对运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？
摄食和消化
腐生生活（异养）
将土壤中有机物分解为氮磷钾等无机物
肠壁有发达的肌肉，可以蠕动，完成消化
分解者
链接生活
雨后蚯蚓会从泥土中爬到地面，这是为什么？
蚯蚓通过湿润的体壁进行气体交换，以获取氧气并排出二氧化碳。雨后土壤中的水分增加，土壤颗粒间的空隙被水填满，导致土壤中的氧气减少。为了获取足够的氧气，蚯蚓会爬到地面上，因为地面的空气更新鲜。
小资料
雌雄蚯蚓交配
蚯蚓的生殖过程
受精卵从雌蚯蚓的蛋白质环上脱落
卵茧
有性生殖
环节动物与人类的关系
食饵：沙蚕、蚯蚓一种优良的蛋白质饲料
药用：蚯蚓称为“地龙”；蛭可提取蛭素，生产抗血栓药物，治疗心血管病
改良土壤：蚯蚓可以松土，将有机物转化为氮磷钾，提高土壤肥力
同步练习
1.下列寄生虫中，成虫不寄生在人体小肠的是（ ）
A. 蛔虫
B. 蛲虫
C. 钩虫
D. 血吸虫
D
线形动物和环节动物
人教版 生物 八年级 上册
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第二节
学习任务
1.你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应的？
2.蛔虫对人体有哪些危害？怎样预防蛔虫病？
3.列出常见的线形动物并归纳线形动物的主要特点。
复习回顾
1.你记得上节课我们学习了哪些寄生虫吗？它们属于哪种动物？
2.我们怎样预防这种寄生虫病？
线形动物
人教版 生物 八年级 上册
螳螂与铁线虫
铁线虫是一种寄生线虫，它们在幼虫阶段会寄生在多种节肢动物体内，包括螳螂。当铁线虫成熟后，需要回到水中产卵，这时它们会操纵宿主螳螂寻找水源并跳入水中，以便于它们能够进入水中完成生命周期的下一个阶段。
人类与蛔虫
你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？
蛔虫在人体可以长到20cm，长到这个长度后它会从人体任何一个空隙钻出来，包括眼角。
线形动物
线虫
丝虫
蛲虫
钩虫
蛔虫
线形动物因体形细长如线得名。
有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。
一、代表动物--蛔虫
（一）形态特征--外部
圆柱形，中段较粗，两端逐渐变细
乳白色或粉红色，体长20-35cm
雌雄异体。
雌虫：较大、较长、尾端尖直。
雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。
小组讨论：蛔虫有哪些特点适应寄生生活？
体表有角质层
（保护）
肠
消化结构简单
（口、肛门、肠）
蛔虫横切图
角质层
生殖器官
生殖器官发达（生殖能力强）
一、代表动物--蛔虫
一、代表动物--蛔虫
（一）形态特征--内部
有口有肛门
口
肠
生殖器官
肛门
有用于消化的肠
发达的生殖器官
一、代表动物--蛔虫
（二）生活环境
寄生在人体小肠中，吸食半消化的食糜
寄生生活（异养）
一、代表动物--蛔虫
体表有起保护作用的角质层。
适合寄生生活（异养）的特点
消化管结构简单，肠只有一层上皮细胞。
生殖器官发达，生殖能力强
口
肠
生殖器官
肛门
人们怎么感染蛔虫的呢？
卵
感染性虫卵
幼虫
成虫
用沾有虫卵的手拿食物
喝了带虫卵的水
吃了沾有虫卵的生的蔬菜
进入人体
我们怎样如何预防“蛔虫病”？
蛔虫病的预防：
① 注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手
② 严格管理粪便：不随地大便，粪便要处理、杀死虫卵后作肥料。
根结线虫
寄生部位：植物根部（幼虫一般从嫩根部位侵入）
常见症状：根部形成不规则的瘤状物。生长衰弱，严重时植株枯死。
根结线虫
代表动物：蛔虫、丝虫、蛲虫、钩虫。
主要特征：
① 身体细长，呈圆柱形；
② 体表有角质层；
③ 有口有肛门；
④ 消化结构简单。
线形动物知识小结
蚯蚓的身体也是细长的，它也是线形动物吗
蛲虫——线形动物
蚯蚓——环节动物
环节动物
人教版 生物 八年级 上册
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓
潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。
一、代表动物--蚯蚓
（一）生活环境
蚯蚓是如何适应其生活环境的呢？
实验探究——观察蚯蚓
目的要求
观察蚯蚓的外部形态
材料用具
活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜
方法步骤
观察蚯蚓的外部形态
观察蚯蚓的运动
触摸蚯蚓，感受体表
观察项目 蚯蚓外部形态
体形
是否分节
区别前端和后端
体色 （背腹颜色）
是否两侧对称
实验探究——观察蚯蚓
注意：在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。
外部形态结构
背面颜色深；腹面颜色浅
由许多彼此相似的体节组成
圆筒形
使躯体运动更加灵活
环带
体节
前端
后端
形态结构
从前往后：顺滑
从后往前：粗糙
体节有一圈或几圈小突起，这是刚毛，刚毛朝身体后方。
手指从前到后、从后到前抚摸蚯蚓腹面，有什么感觉？
刚毛
支撑身体、协助运动
将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，注意身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎么发生的。
蚯蚓的运动
往前运动时身体变细变长，
由身体肌肉的收缩和舒张形成
减慢
刚毛在光滑玻璃上起不到固定作用
蚯蚓的运动
将蚯蚓移至光滑玻璃上，它的运动速度加快还是减慢？为什么？
想一想：
身体分节使躯体运动灵活
体壁有发达的肌肉
刚毛起固定作用（辅助运动）
蚯蚓利于运动的结构特点
身体分节对运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？
摄食和消化
腐生生活（异养）
将土壤中有机物分解为氮磷钾等无机物
肠壁有发达的肌肉，可以蠕动，完成消化
分解者
链接生活
雨后蚯蚓会从泥土中爬到地面，这是为什么？
蚯蚓通过湿润的体壁进行气体交换，以获取氧气并排出二氧化碳。雨后土壤中的水分增加，土壤颗粒间的空隙被水填满，导致土壤中的氧气减少。为了获取足够的氧气，蚯蚓会爬到地面上，因为地面的空气更新鲜。
小资料
雌雄蚯蚓交配
蚯蚓的生殖过程
受精卵从雌蚯蚓的蛋白质环上脱落
卵茧
有性生殖
环节动物与人类的关系
食饵：沙蚕、蚯蚓一种优良的蛋白质饲料
药用：蚯蚓称为“地龙”；蛭可提取蛭素，生产抗血栓药物，治疗心血管病
改良土壤：蚯蚓可以松土，将有机物转化为氮磷钾，提高土壤肥力
同步练习
1.下列寄生虫中，成虫不寄生在人体小肠的是（ ）
A. 蛔虫
B. 蛲虫
C. 钩虫
D. 血吸虫
D