七年级语文上册第六单元整本书阅读 《西游记》 同步分层作业（含答案解析）

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整本书阅读 《西游记》 分层作业
一、单选题
1．唐僧归来后，受到唐太宗和众官欢迎，次日，太宗升朝，作了一篇文章章以谢唐僧取经之功，这篇文章 是(　　)
A．《法华经》 B．《华严经》 C．《圣教序》 D．《僧祗序》
2．唐僧取经返回东土大唐，唐太宗采纳大学士萧瑀的建议，邀请唐僧在长安城内的寺院里登台讲经，该寺 院是(　　)
A．禅林寺 B．洪福寺 C．白马寺 D．雁塔寺
3．唐僧师徒途径地灵县，得到寇员外一家的热情款待，下面是关于这部分情节的概述，排序正确的一项是 (　　)
1 盗贼见员外殷富，夜盗财物，并踢死员外。
2 唐僧师徒来到铜台府，寇员外盛情款待，留住多日。
3 唐僧百口莫辩，冤情难辩。
4 员外妻子恼恨唐僧，状告官府，嫁祸唐僧。
5 员外赠给唐僧许多银两，唐僧婉辞不收，急于上路。
6 悟空明辨真相，捉住真凶，并去地藏王处讨还员外魂魄，使其死而复生。
A．214365 B．241365 C．251436 D．254136
4．寇员外的儿子问唐僧从东土大唐到此走了多久，唐僧说共计寒暑(　　)
A．四遍寒暑 B．一十四遍寒暑
C．二十四遍寒暑 D．三十四遍寒暑
5．白龙马最后的结局是(　　)
A．被封为八部天龙马，盘绕在山门里擎天华表柱上
B．受封为净坛使者
C．到天庭御马监成为众马之王
D．回归西海龙宫，继续当太子
6．如来佛有多少部真经(　　)
A．三十二部 B．三十六部 C．三十部 D．三十五部
二、填空题
7．唐僧在何处收谁为徒？按照收徒的顺序填空。
五行山收孙悟空→　 　→　 　→流沙河收沙悟净
8．阅读《西游记》选段，根据原著填空。
（1）众神道： ＂说起他来，或者大圣也知道。他是　 　的儿子，铁扇公主养的。他曾在火焰 山修行了三百年， 炼成了　 　却也神通广大……乳名叫　 　，号称圣婴大王。
（2） 　 　菩萨收他去， 救出我师。如今做了　 　，受了正果， 与天地同寿， 日月同庚。
9．全书共分三大部分：前 7 回写　 　的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神； 第8-12 回写　 　的来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府， 交代取经的缘起；第 13-100 回写　 　
10．唐僧师徒一行取经途中，经过了许多国家，请结合表格中提供的内容概括，对应写出国名。
国家名称 内容概括
A 国王患病求医，众官请悟空上朝给国王治病。国王被悟空医好后，说出病根是因三年端午麒麟山妖精赛太岁掠走金圣娘娘。悟空使计骗得妖怪金铃，溜岀洞外挑战，引出那怪，用铃摇出烟、沙、火，使那怪走投无路。
B 国中有座金光寺，寺里宝塔上有颗宝珠。因宝珠失窃，国王惩罚金光寺的和尚们。悟空得知宝珠为龙王驸马九头虫所盗，受国王之托前去擒妖取宝。最终孙悟空在二郎神与梅山六圣的帮助下，斗败那妖九头巨鸟，骗得塔宝。
C 狮怪、象怪和鹏怪为吃唐僧肉，共同对付悟空。悟空被鹏怪装入宝瓶，八戒被狮怪咬住，沙僧被象卷住。悟空脱身，拜请如来，如来令文殊、普贤菩萨收伏自己坐骑青狮和白象，如来使鹏怪落在自己头上，现了原身。
D 唐僧误闯波月洞，黄袍怪夫人原是多年前被掳的公主，她放走唐僧给父王送信。国王恳请八戒沙僧降妖。沙僧被擒，八戒逃回，黄袍怪将唐僧变做老虎囚禁笼中。最终悟空请来星神收回下界奎星，救出公主，恢复唐僧原身。
A　 　；B　 　；C　 　；D　 　。
11．《西游记》是长篇　 　小说，但这部作品并非全无依据，它有着历史真实的影子，即唐贞 观年间　 　的事件。
12． 《西游记》的作者是　 　，字汝忠， 　 　代人。
三、语言表达
13．回答问题。
（1） 北京师范大学教授郭英德在一次演讲中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理，你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理？
那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙：急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！”
(节选自《西游记》第六回)
（2） 以下是某同学读《西游记》时所做的读书笔记片段，请你阅读后作答。
【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽千辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。他目标明确，信念坚定，不达目的不罢休，这是值得我们学习的。
【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云，他是位好老师；唐僧虽然没教悟空什么本事，但他指引悟空走上了正确的道路，最后成了佛，他也是位好老师；如来佛把悟空压在五行山下五百年，让悟空深刻反省自己的错误，明白有些事可以做，有些事不可以做——他也是位好老师。我发现，身边的老师也各有特点，我们应该虚心接受老师的教诲。
请结合《西游记》1-30 回某个情节，仿照【甲】或【乙】，谈谈自己的收获或体会。
14．《西游记》三调芭蕉扇的故事中，孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝？在一借芭蕉扇被骗后，沙僧认为“进退两难”，八戒想“拣无火处走”，唐僧“只欲往有经处去”，孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇，灭了火焰山的火，扫平了去西天取经的障碍。师徒四人面对困难的不同态度，对你有怎样的启示呢？请结合生活经历谈谈吧。
四、综合性学习
15．综合性学习。
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二： 影响阅读名著的原因：
原 因 人 数 所占比例
A．找不到书 70 33％
B．没时间 105 49％
C．不喜欢 38 18％
材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。
（1）材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。
（2）仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。
例：选A
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
选
说明：
分析：
（3）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。
五、现代文阅读
对比阅读。
孙大圣辞官、沈琼枝出走
【阅读点睛：面对天庭对自己的欺骗，孙悟空怒辞粥马温，反下天去；面对宋为富对自己的欺骗，沈琼枝也怒而出走，独走南京。】
【甲】遂正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这‘弼马温’是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大，不大，只唤做‘未入流’。”猴王道：“怎么叫做‘未入流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字，如稍有些一羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙录，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。
【乙】沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。
16．甲段选自名著《　 　》，作者是　 　。乙段选自名著《　 　》，作者是　 　。（文学常识）
17．结合选文内容，说说孙悟空和沈琼枝在性格上有哪些相似之处。（拓展比较）
18．孙悟空辞官之后又大闹天宫以示反抗，作者设计这样的情节有何意图？而书中对于沈琼枝的最后结局并没有交代清楚，你能否根据当时的社会背景和人物性格为沈琼枝叙写一个结局。（体会感悟）
六、写作题
19．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：进入初中已经半年了。有些人给你启发，给你激励；有些事让你感动，促你奋进……请将“让我 的人”或“让我 的事”补充完整，作为题目，写一篇不少于500字的记叙文。
题目二：《西游记》中各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情施展各自神通。如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。如果某天你突然发现自己具有了某种超凡能力，你的生活将会发生怎样的改变？请发挥想象，以“我的超凡能力”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
答案解析
1．【答案】C
【解析】唐僧归来后，唐太宗作的文章以谢唐僧取经之功的是《圣教序》。《圣教序》充分表达了唐太宗对唐僧取经这一伟大功绩的赞赏和肯定，彰显了取经对于唐朝和佛教传播的重要意义。《法华经》和《华严经》是佛教的经典经文，并非唐太宗所作的文章。《僧祗序》也并非唐太宗为感谢唐僧取经之功所作。
故答案为：C
2．【答案】D
【解析】唐僧取经返回东土大唐，唐太宗采纳大学士萧瑀的建议，邀请唐僧在长安城内的雁塔寺登台讲经。雁塔寺在当时是一座重要的寺院，具有较高的地位和影响力。选择在此处讲经，能够吸引众多信众和学者前来聆听，更好地传播佛教教义。禅林寺、洪福寺并非是唐太宗邀请唐僧讲经的寺院。白马寺位于洛阳，不在长安。
故答案为：D
3．【答案】C
【解析】 情节首先是唐僧师徒到来受到款待，然后员外赠银，接着发生盗窃和员外身死事件，之后员外妻子诬告，导致唐僧蒙冤，最后悟空查明真相救回员外。
故答案为：C
4．【答案】B
【解析】寇员外的儿子问唐僧从东土大唐到此走了多久，唐僧说共计一十四遍寒暑。这一十四遍寒暑充分体现了唐僧取经路途的漫长和艰辛。他们一路上历经了无数的艰难险阻，遭遇了各种妖魔鬼怪的刁难，但唐僧始终怀着坚定的信念，向着取经的目标前进。四遍寒暑时间过短，不符合实际情况。二十四遍寒暑和三十四遍寒暑时间过长，也与原著不符。
故答案为：B
5．【答案】A
【解析】白龙马最后的结局是被封为八部天龙马，盘绕在山门里擎天华表柱上。白龙马在取经途中驮着唐僧不辞辛劳，默默地为取经事业做出了重要贡献。最终被封此位，也是对他功绩的认可。净坛使者是猪八戒的封号。
故答案为：A
6．【答案】D
【解析】如来佛有三十五部真经。在《西游记》中，如来佛祖提到他拥有众多真经，其中明确指出真经的数量为三十五部。这三十五部真经涵盖了丰富的佛法教义和修行法门。
故答案为：D
7．【答案】鹰愁涧收白龙马；云栈洞收猪八戒
【解析】《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。依据原著内容，唐僧收的第一个徒弟是孙悟空，在五行山揭了如来的压帖，救出了大闹天宫被押五百年的齐天大圣，他也是第一个徒弟，在鹰愁涧，收了因大闹新房获罪的小白龙，也就是名副其实的白龙马，在高老庄（云栈洞）收了曾任天庭天蓬元帅的猪八戒，在流沙河收了打破琉璃盏被贬下界的沙僧。
故答案为：鹰愁涧收白龙马；云栈洞收猪八戒
8．【答案】（1）牛魔王；三昧真火；红孩儿
（2）观音；善财童子
【解析】（1）①圣婴大王，是牛魔王和铁扇公主之子，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，婴儿大小，妖童外型，生得面如傅粉，唇若涂朱，身穿锦绣战裙，他使用一杆丈八火尖枪，武功非凡，经常与人赤脚打斗，又在火焰山修行三百年，炼成三昧真火的法术，以五行车作法，口里吐火，鼻子喷烟，功力了得。
②红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，假扮成一个受难的七岁孩童，以麻绳自缚手脚吊在树上引唐僧师徒搭救，但被孙悟空识破，便直接用狂风卷走唐僧，后和孙悟空大战，变成观音模样骗擒猪八戒。孙悟空一时难以降服，请来四海龙王下雨也难灭三昧真火，孙悟空只能去请来观音菩萨降服红孩儿，用玉净瓶的甘露熄灭了三昧真火，并派徒弟木吒去向其父托塔天王借用三十六把天罡刀，藏在莲花台宝座中困住红孩儿。观音菩萨给红孩儿戴上五个金箍儿，最终降服了红孩儿，他便跟在观音菩萨的身边做了善财童子，最终成了正果。
故答案为：（1）牛魔王
三昧真火
红孩儿
（2）观音 善财童子
9．【答案】孙悟空大闹天宫；唐僧师徒；取经途中历经八十一难师徒终成正果，带经回东土大唐北俱
【解析】《西游记》作者是明代小说家吴承恩。前7回写孙悟空出世至大闹天宫。8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起。第13—100回写师徒四人西天取经的故事。
故答案为：孙悟空大闹天宫；唐僧师徒；取经途中历经八十一难和师徒终成正果带经回东土大唐
10．【答案】朱紫国；祭赛国；狮驼国；宝象国
【解析】本题考查名著《西游记》阅读的积累能力。解答此题，要根据对故事情节的了解作答。根据四个故事发生的过程和人物可以判断，分别是朱紫国、祭赛国、狮驼国、宝象国。
故答案为：朱紫国；祭赛国；狮驼国；宝象国
11．【答案】章回体神魔小说；玄奘远出西域取经
【解析】《西游记》，作者是明代的吴承恩。这是一部长篇章回体神话小说，是同类作品中成就最高、最受人喜爱的，作品的内容虽然是虚构的，但并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件。
故答案为：章回体神魔小说；玄奘远出西域取经
12．【答案】吴承恩；明
【解析】《西游记》是明代文学家吴承恩所著。鲁迅称《西游记》为“神魔小说”。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终取得真经的故事。
故答案为：吴承恩；明
13．【答案】（1）【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。
【示例2】假象终究是要被人揭穿的。
【示例3】生活经验有助于我们解决问题。
（2）示例：高老庄高太公因妖怪入赘其家请求降妖。悟空变为太公之女。迷惑妖怪。又现出原身。妖怪化作狂风而逃。悟空紧追。那怪入洞取出九齿钉耙一悟空大战，当听悟空说为保护唐僧取经过此，那丢下钉耙，跟悟空去拜见唐僧，被取名为猪八戒。在猪八戒被唐僧收为徒弟的过程中，我不禁有所感触。若想要使别人信服你，必须可以力服之，以德晓之，以智为止，以法治之。因而，在现实中也是一样的道理，暴力的征服只是一时的，以德理服人，以诚信待人，才能得到别人的信赖与尊敬。
【解析】
（1）本题考查学生对课外名著的阅读积累、理解与对作品的体验感受。节选部分内容主要写悟空的尾巴不知道该放哪儿合适。真君因不曾见过庙宇后竖着旗杆这一细节识破了悟空变成的土地庙，用简洁的语言写出这一情节反映出的生活哲理即可。
故答案为：
【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。
【示例2】生活经验有助于我们解决问题。
【示例3】假象终究是要被人揭穿的。
（2）此题考查仿写。但是，本题的仿写要求跟一般的仿写题有很大区别：题目先举出两个范例，然后要求考生仿照题目所给的范例，结合《西游记》的相关某一个情节谈谈自己的收获或体会。而且，两个范例的答题句式有所不同：【甲】：人物性格特征+观点（这是值得我们学习的）；【乙】：内容梗概+感悟（我发现……）。解答时，要按照题干指定的名著章回，用简短的语言作答即可。注意答案句式要与范例相同。
14．【答案】借扇被拒原因：铁扇公主认为孙悟空坑害了她儿子红孩儿。启示：在人生道路上会遇到各种困难，我们一定要像唐僧那样对理想有坚定的信念，像孙悟空那样不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。
【解析】 本题考查对名著《西游记》的阅读积累。孙悟空借芭蕉扇遭到拒绝是因为罗刹女(或铁扇公主)认为孙悟空坑害了她的儿子红孩儿。红孩儿把唐僧捉去，想吃唐僧肉，孙悟空大战红孩儿，最后红孩儿被观音菩萨收去做善财童子，母子不能常见。《西 游记》围绕师徒四人前往.西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。三调芭蕉扇后，沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否继续西行，各有各的想法：沙僧认为“进退两难”， 深为取经前途担忧；八戒想“拣无火处走”；唐僧“只欲往有经处去”，表达了坚定不移的取经决心。孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇，灭了火焰山的火，扫平了去西天取经的障碍。谈启示时可围绕唐僧与孙悟空的坚定信念与超强毅力，结合自己的理解作答。如：人生一-世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、困难。我们要像唐僧那样意志坚定，不管遇到什么困难，从不动摇取经的决心。在困境中积累经验、保持心绪平和，即使灾害和危机迫在眉睫，也能勇敢地面对。答案不唯一。
故答案为： 借扇被拒原因：铁扇公主认为孙悟空坑害了她儿子红孩儿。启示：在人生道路上会遇到各种困难，我们一定要像唐僧那样对理想有坚定的信念，像孙悟空那样不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。
15．【答案】（1）《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪 伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇， 英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
（2）示例：B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人，占被调查人数的49％ 一是学生课业负担过重，二是部分同学的课余时间被用来看 电视或上网等，挤占了阅读名著的时间。
C 认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18％ 这部分同学大都没有养成读书 的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向。
（3）爸爸妈妈，读书总比不读好，何况阅读文学名著能提高我的作文写作能力，而且能培养我的阅读能力，增加知识面，我的语文成绩还有很多不足，所以我现在更要学习提高啊!难道你们想因为我的语文成绩影响我的总成绩吗？
【解析】
（1）解答此题，要根据题目要求，围绕想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明，从五部名著中选择一个自己熟悉的人物分析即可，注意合理组织语言，条理分明，语言要简洁。
（2）解答此题，首先选择对象，然后分析图表给出的学生阅读现状，用语言表述出来，然后结合自己的情况，分析学生出现这种情况的原因。
（3）首先要有称呼，然后根据题目中的“那都是闲书，没什么用”进行劝说，讲清阅读名著对人生和语文学习的好处，最后再提出希望，同时，注意劝慰的语言要委婉得体，让人乐于接受。
【答案】16．西游记；吴承恩；儒林外史；吴敬梓
17．相似之处：两人都追求自由、具有反叛精神，能够为了自己的目标而坚定不移，独立自强。比如孙悟空得知被天庭骗去做粥马温之后，推辞不做，反下天庭；而沈琼枝得知自己被当做侍妾后愤而离家，独自一人去南京卖文为生。
18．通过描写孙悟空大闹天宫来展示他的反抗精神和英雄主义，并辛辣的嘲讽了无能的天庭诸神，揭并批判了封建社会的黑暗腐朽以及统治阶级的昏庸残暴。沈琼枝被押解回衙门后，由于盐商用钱贿赂官府，与官府相互勾结，官府会判沈琼枝依旧嫁给宋为富做侍妾，但是沈琼枝为人刚强，对于审判结果不服而当堂质问，后经杜少卿等人的斡旋获得自由。
【解析】
⑴考查文学常识。名著阅读中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
⑵本题考查对人物形象的评价。评价一个人物，往往从必须性格、品德、能力等角度考虑。必须联系文本找依据。
⑶此题考查阅读后的思考体会，要注意观点正确、健康，注意言之有理。解答时指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。
16．本题考查作家作品。甲段“ 猴王 ”的提示，可知选自名著《西游记》，作者是吴承恩。乙段“ 沈琼枝 ”的提示，可知选自名著《儒林外史》，作者是吴敬梓。
17．题干要求结合选文内容，说说孙悟空和沈琼枝在性格上有哪些相似之处。从选文“猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道……忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门”可以看出他的反抗精神；而乙文中沈琼枝得知自己被当做侍妾后愤而离家，独自一人去南京卖文为生。这是一个刚烈的女性，在男权社会是非常了不起的行为。综合起来， 他们都具有反叛精神，追求自由，为了目标坚定自强。
18．孙悟空的行为举止，实际上反映的是作者吴承恩内心的思想，他自己怀才不遇、又对社会各种腐败黑暗现象无能为力，所以只能用笔来讽刺。作者通过描写孙悟空大闹天宫来展示他的反抗精神和英雄主义，并辛辣的嘲讽了无能的天庭诸神，揭并批判了封建社会的黑暗腐朽以及统治阶级的昏庸残暴。 沈琼枝的总体结局，注意结合当时的社会背景，能自圆其说即可。
19．【答案】【参考例文】
令我感动的事
在我的记忆中令我感动的事情有很多很多，但大多数都被我遗忘了。但有一件至今使我难以忘怀。
故事就发生在三年前的北京市朝阳区的一所小学里。当时我上三年级，在我们班有一位叫凌明的同学。他助人为乐，善解人意。如果班上的同学忘带了什么东西，他不等别人开口问他借，就那只拿东西说：“我带了，用我的吧。”如果有人有事不能值日的时候，你总是微笑着说：“这次我当你替身吧。”
凌明的学习成绩很好，总是排在前三名。但他从未骄傲过，从未因为自己成绩好而嘲笑别人。反而风趣幽默地说：“乖宝宝，被哭了。教室被你的眼泪淹没了，我们岂不是变成了美人鱼了？”就这样，那位同学被他那无辜的表情弄得哭笑不得。
凌明的爸爸和我的爸爸是同学，所以我们从小就认识，而且关系一直很好。在学习上他夜班了我不少。有次，他来我家玩，我正在写作业。有一道题我不会做。他见我又是搔头又是跺脚，很快明白了事怎么回事。他走到我旁边，笑着说：“又不会的啊？我看看。”我把作业本递给了他，他看了一遍。然后有详细的更我讲了解题的方法……
在一个美丽的下午，我和凌明还有几位同学到游乐园去玩。在去的路上一辆白色的轿车飞速像一位老奶奶驶去，眼看就要撞上去了。我呆立了几秒钟，清醒过来后倒在血泊中的却是凌明……
也就是在那个下午他离开了我们，永远离开了我们，离开了真个美丽的世界。我真希望那是一场梦，醒来后依然可以看到他那花儿一样的脸，诗一般的语言。可是上帝是无情的，这是一个事实，永远改变不了的事实！
【解析】【分析】以题目一为例，本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。可以补充题目为：令我感动的事。注意选择典型事例，体现主人公的形象特征，最后再次点题，说明感动的原因。
以题目二为例，本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。以“我的超凡能力”为题，注意展开合理的想象，可以借鉴《西游记》中的情节，注意前后照应，想象要合乎情理。
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