【名师课堂】九上 第14课 文艺复兴运动 同步课件

(共31张PPT)
第14课 文艺复兴运动
世界历史
人教版历史·九年级上册
新课导入：
黑暗中世纪与新思想的曙光
一 文艺复兴
1、背景
(1)经济因素：意大利商品经济发展，出现资本主义萌芽；
（根本原因）
材料一:资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
集中手工工场
交易集市市场
拓展市场
(2)思想因素：罗马教廷对精神世界的控制；
兜售赎罪券
阿奎那：统治宇宙万物只有一个上帝
打击宗教异端思想
材料二：中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。
罗马教廷
政治上：罗马教会至高无上
经济上：占有大量财富
思想上：控制垄断思想文化
(3)现实因素：黑死病促使人们反省；
材料三：从14世纪中叶起， 欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫，它被称为黑死病(即鼠疫)。据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人(1347- -1351年间)，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省:连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。
(4)文化基础：意大利保留大量古希腊、古罗马文化。
材料四：但是那时的教会势力仍很大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的，所以马克思说，人们只能战战兢兢地请出古代的幽灵，来为自己壮胆。
中世纪绘画与雕塑——严肃、刻板
古希腊雕塑形象
2、概况
(1)兴起时间：
14世纪中叶
(2)兴起地点：
意大利
(3)传播：
15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播
(4)核心思想：
人文主义
(5)方式：
采取复兴古代希腊罗马文化的方式
(6)性质：
（提倡以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活）
资产阶级性质的思想解放运动
议一议：
你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？
“文艺复兴”从表面上看是欧洲先进知识分子复兴古希腊罗马文化的运动，但它不是单纯地复兴古典，而是反封建的新文化的创造，具有鲜明的时代精神。
文艺复兴是对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展，是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。
二 但丁
1、但丁
(1)国家：
意大利
(2)称号：
文艺复兴的先驱
(3)地位：
与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴文学三杰
(4)代表作：
《神曲》
内容： “地狱”“炼狱”“天堂”三部分
→梦游三界→描写现实、抨击教会贪腐→表达市民阶层的情感与理想(人文主义色彩)
“新时代的最初一位诗人”
但丁像
地狱像一个大漏斗，共9层，里面是形形色色的罪人，受到各种酷刑折磨。如第9层是一个冰湖，罪犯的灵魂冻于湖中，魔鬼坐在地心，不断撕咬犹大及其他罪人。炼狱用来惩罚轻罪者，如让傲慢者身负重石，用铁丝缝合嫉妒者的双眼等。天堂为善良的灵魂居住之所，充满着光辉、欢乐和爱。
地狱
炼狱
天堂
《十日谈插画》
2、文学三杰
但丁
薄伽丘
彼得拉克
提出“人学”来对抗 “神学”，被誉为“人文主义之父”。
代表作《十日谈》，强调人的自然天性无法阻挡，讽刺基督教会，批判等级观念。
三 达芬奇
1、达芬奇
(1)国家：
意大利
(2)地位：
与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴美术三杰
(3)代表作：
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等
(4)作品特点：
把艺术创作和科学探索结合起来，充分体现了人文主义精神。
你悲哀吗
这微笑就变成感伤的。
你快乐吗
她的口角似乎在牵动,
笑容在扩大。
——傅雷
视频：文艺复兴时期的艺术
《最后的晚餐》耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说：“我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了！”12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
人体比例研究
人体解剖图
机械设计草图
自画像
2、美术三杰
达·芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
米开朗琪罗雕塑《摩西》
米开朗琪罗雕塑《大卫》
他双眉紧锁，目光炯炯，全神贯注，显示出压倒一切敌人的威武姿态。雕像宣扬了人的力量充分体现了顽强、坚定和正义的精神气质。
米开朗琪罗作品
米开朗琪罗作品
西斯廷教堂壁画
米开朗琪罗绘画《创世纪》
拉斐尔罗作品
该画以古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院之逸事为题材，以极为兼容并蓄、自由开放的思想，打破时空界限，把代表着哲学、数学、音乐、天文等不同学科领域的文化名人会聚一堂，以回忆历史上黄金时代的形式，寄托了作者对美好未来的向往，表达了对人类中追求智慧和真理者的集中赞扬。
拉斐尔绘画《雅典学院》
拉斐尔罗作品
中世纪圣母像
拉斐尔圣母像
四 莎士比亚
1、莎士比亚
(1)国家：
英国
(2)地位：
英国文学史上最杰出的戏剧家
(3)代表作：
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
(4)作品特点：
反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
莎士比亚
读一读：
《哈姆雷特》封面
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
2、扩大
国家 人物 领域
波兰 哥白尼 天文
意大利 布鲁诺 思想家
伽利略 天文
英国 哈维 生物
培根 科学
德意志 开普勒 天文
古腾堡 印刷
西班牙 塞万提斯 文学
法国 拉伯雷 文学
笛卡尔 数学
韦达 数学
(1)思想上：促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
文艺复兴的意义
(2)政治上：打击了罗马教会和封建统治，促进资产阶级力量壮大，为资产阶级革命准备了思想文化条件；
(3)科学上：唤醒人们积极进取、敢于创造和科学实验的精神，促进了近代自然科学的产生和发展。
视频：文艺复兴促进欧洲近代政治模式形成