2024-2025学年统编版语文七年级上册 开学 第一课 课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
曾经，我们踌躇满志。今朝，我们意气风发。白云为证、青山为证，这里将留下你的足迹、绽放你的精彩！
2024-2025学年统编版语文七年级上册
开学第一课 初中生活欢迎你！
成长
成才
实现我的人生理想
……
我来初级中学干什么
保家卫国
天空巡游
未来的无限可能性——可能的职业
白衣天使
职场精英
未来的无限可能性——可能的职业
科学巨匠
政坛骄子
未来的无限可能性——可能的职业
外卖小哥
滴滴司机
未来的无限可能性——可能的职业
新式农民
大国工匠
未来的无限可能性——可能的职业
个体老板
北大才子陆步轩
街头卖肉！
未来的无限可能性——可能的职业
公司保洁
清华学子张晓勇
社区保安
未来的无限可能性——可能的职业
湘西小学教师
李田田
北大学子范美忠做教师
“范跑跑”
未来的无限可能性——可能的职业
希望像苏正民一样让求学之路充满光亮和希望！
不希望成为像唐尚珺那样的高考“钉子户”！
教师的愿望——好好生活，拥有理想
规范行为
努力学习
德才兼备
实现理想
成长、成才、实现理想的道路也许很漫长，需要我们为之不懈地奋斗。
语文第一课
语文是什么？
为什么学语文？
怎样学语文？
如何才能喜欢上语文？
语文是什么？
平常说的话叫口头语言，写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语，文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。
　　　　　　　　　——叶圣陶
语文学习是什么？
语文学习就是汉语学习。学汉语，就是要说好汉语，写好汉语，用好汉语，接受汉语中所蕴涵的民族文化的滋养，逐步形成中华民族的生存方式和思维方式、得到中华民族精神的培植，做一个真正的中国人。
语文是对唐诗宋词的热爱
语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服
语文是从笔端流出的锦绣文章
语文是侃侃而谈的风度和气魄
语文是与他人辩论时，智慧的应对
语文是举手投足间的“书卷气”
语文学习是什么？
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的丰富多彩，话语的妙趣横生。　　
——朱学坤《语文的魅力 》　　
为什么学语文？
为李进同志题所摄庐山仙人洞照
毛泽东
暮色苍茫看劲松，
乱云飞渡仍从容。
天生一个仙人洞，
无限风光在险峰。
语音的抑扬顿挫
阅读体会
字趣
文字的象形意会
文字的象形意会
休：由“人”字和“木”构成，一个人在树木的旁边，表示人靠在树旁休息。
炙：把肉放在火上烧烤，美味大家都喜欢吃。“脍炙人口”比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。
晶：由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。
名字趣谈——姓、氏、名、字、号
姓——氏族部落的称号、族号。
氏——姓的分支（古时，男有“姓”，女称“氏”）
名——每个人的代号。
字——古时，人到了成年取字。
号——别称。（姓名由复杂到简单）
李白（701年—762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。
秦始皇（前259年—前210年），嬴姓，赵氏，名政。秦庄襄王之子。出生于赵国都城邯郸，十三岁继承王位，三十九岁称皇帝，在位三十七年。
秦始皇简介
杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
杜甫简介
毛泽东（1893－1976），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任，湖南湘潭人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，被人们尊称为“毛主席”。
毛泽东简介
周星驰——雄州雾列，俊采星驰（《滕王阁序》）
苏有朋——有朋自远方来，不亦乐乎。（《论语》）
陈省身——吾日三省吾身（《论语》）
名字趣谈
请谈谈自己名字的含义！　
名字中寄托着长辈（或自己）的期望！　
句趣
可以清心也
以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
喝茶让人很舒服！
有一天，有个人爬墙出校，被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？
他说： 。 （美特斯邦威）
校长又问他这么高的墙怎么翻过去的？
他说： （李宁）
校长问他翻墙是什么感觉？
他指了指鞋子，说： 。 （特步）
第2天，他从正门进学校， 校长问他“怎么不翻墙了？”
他说： （安踏）
下面是一学生和校长的对话，请用“广告词”回答
美特斯邦威，不走寻常路。
李宁，一切皆有可能。
特步，飞一般的感觉。
安踏，我选择，我喜欢。
第2天，他从正门进学校， 校长问他“怎么不翻墙了？”
他说： （安踏）
第3天，他穿混混装， 校长说他不能穿混混装 .
他说： （森玛服饰）
第4天，他穿背心上学，校长说：不能穿背心上学。
他说： （爱登堡服饰）
校长说：我要记你大过。 他说：为什么？
校长说： （动感地带）
活跃的思维，语言的魅力
穿什么就是什么，森玛服饰。
安踏，我选择，我喜欢。
男人，简单就行，爱登堡服饰。
动感地带，我的地盘，我做主。
篇趣
这个婆娘不是人，
九天仙女下凡尘。
儿孙个个都是贼，
偷得寿桃献至亲。
传说故事——唐伯虎题诗“贺寿”
唐寅（1470——1523），明代著名画家、书法家、诗人。
一别之后，二地相悬，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百般想，千般念，万般无奈把君怨。
万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴如火偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。忽匆匆，三月桃花随水转。飘零零，二月风筝线儿断，唉！郎呀郎，巴不得下辈子你为女来我为男。
传说故事——卓文君“数字诗”
琴瑟琵琶八大王，王王在上
魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼居边
（电影《七七事变》）
传说故事——楹联赏析
生活处处有语文。向歌曲、广告、对联、标语、影视剧中的台词等等学习语文。生活有多宽广，语文学习就有多宽广。
怎样学语文？
　　不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）　　　　　　　　　　　
就算生活给我无尽的苦痛折磨，我还是觉得幸福更多。（《爱是你我》）
　　我从山中来，带着兰花草，种在小园中，
希望花开早。（《兰花草》）
歌词中的语文
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
（脑白金广告）
车到山前必有路，有路必有丰田车。
（丰田车广告）
人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。 利群， 让心灵去旅行!"　（利群集团广告）　
广告中的语文
悄悄的来，悄悄地去。（阅览室告示牌）
除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。（旅游胜地告示牌）
创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献。
（三一重工）
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。（2007年第七届全国大学生运动会开幕式）
标语、告示中的语文
刁难也是生活的一部分，如果躲不开它，就沏壶茶、定定神，勇敢地迎上去。（《麓山之歌》）
世界上最痛苦的事，不是无能为力，而是当一切都触手可及，我却不愿伸出手去。
（《何以笙箫默》）
生活就像一盒巧克力，你永远不知道，下一块会是什么味道。 （《阿甘正传》）
影视剧中的语文
语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。
教师寄语
课内“六要”：
1、要认真预习、听课、作业、复习。
2、要积极思考并努力回答老师提出的问题。
3、要养成记笔记的习惯。
4、要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草。
5、要把话说得清楚、明白、响亮。
6、要把作文写得流畅、生动、新颖。
如何学好语文？
课外要做到“四多”：
1、多阅读文章、报刊、文学作品。
2、多写日记、周记、心得体会。
3、多看有益的影视节目。
4、多上网搜集资料信息。
如何学好语文？
掌握字词、锤炼语言、培养思维、学会写作。
写好人、叙好事、绘好景、咏好物、抒好情、讲好理、得有趣。
言为心声。语文，看起来是说话与作文，表现的却是你的思维能力、学识水平、品行优劣、志向高低、情趣雅俗等情况。
初中语文学习的关键
人——
事——
景——
物——
情——
理——
趣——
初中语文学习“七字诀”
性格鲜明 个性突出
波澜起伏 合情合理
生动形象 渲染烘托
描绘准确 托物寓意
自然流露 积极健康
浩然正气 通俗易懂
妙趣横生 感受美好
1、《新华字典》
2、《现代汉语词典》
（也可查“百度词典”）
……
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学而不厌
循序渐进
持之以恒
让我们爱上语文