(共33张PPT)
2024-2025学年七年级语文上册教学课件★★
首先祝贺你们成为一名初中生啦
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
学知识,求智慧
树理想,拓生活
做人:理解他人,懂得合作
做事:主动、专注、习惯、坚持
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
长大(成长)
语文是一口流利的普通话;
语文是一手秀丽的方块字;
语文是从笔端流出的锦绣文章;
语文是举手投足间的“书卷气”;
语文是与对手辩论时,智慧的应对;
语文是和他人聊天时,得体的话语。
语文是屈原上下求索,探索救国救民之路。
语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游壮丽山河;
语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛。
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生活处处有语文
电视上,主持人精彩的台词,
公园里,让人温馨的告示牌;
街道上,各种各样生动的广告;
新年里,家家户户门前的对联;
宴会上,人们真诚美好的祝愿;
食堂里,提醒人们节俭的标语;
……
语文——描绘世界的千变万化
语文——体现写作的无穷乐趣
语文——照亮世间的真善美
语文——让我们感受到生活的美好
语文魅力无穷
语文与你
语文能让你博古通今,
语文能洗涤你的灵魂,
语文能增添你的气质,
语文能陶冶你的情操,
语文能让你积极向上。
……
初中语文与小学语文的区别
小学的知识点比较琐碎,关联性不算强。
初中是块状知识体系,关联性紧密,强调知识模块的综合运用。
小学语文考察拼音、字词、病句、修辞等基础知识;
初中语文是审美、鉴赏、写文章能力的提升,不仅考查课内的字词、古诗文默写、文言词语解释、还考查成语、病句、名著赏析等。
小学语文的阅读理解侧重考察学生对文章的理解,一般就是信息提取、逻辑推理。
初中语文的阅读理解侧重考察学生对文章的赏析,要求学生对文章要有更深层次的理解和思考,除了信息提取和逻辑推理外,更难的是情感体验、审美鉴赏、总结概括。
小学作文要求语句通顺,字数200-500,文章大意表达清楚。
初中作文要求严格,要求作者能用多种的写作方式表达自己的真情实感,语言精练,字数要求不少于600字。
阅读理解
七上语文学什么?
必读
必读
推荐
推荐
推荐
推荐
热爱生活,热爱写作
1
学会记事
2
写人要抓
住特点
3
思路要清晰
4
如何突出
中心
5
发挥联想
和想象
6
听
读
说
行
思
写
——听君一席话,胜读十年书
一、认真听课
要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。
记笔记。记下老师的板书、反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。
二、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。
三、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
——读书破万卷,下笔如有神
一、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。
二、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。
三、读报、读杂志。
四、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》
五、《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。
——言为心声,不耻下问
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。
二、多请教老师和同学,不懂就问。
三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
1.写好每个字,注意卷面整洁。
2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题目记下。
3.整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。
4.准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。
5.写周记随笔笔。
——学而不思则罔,思而不学则殆
1.独立思考,切不可人云亦云。
2.反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌握的东西做到心中有数。
3.好奇多问。
4.将自己思考的结论记下,与人交流。
——读有字之书,也读无字之书
1.运用多种手法查找资料。
2.自编作品集。
3.自编小报。
4.自改作文。
5.每日一译。
第五章 作业要求
(1)抄写本(单行本:每次作业要标注出课题、作者)
注: 作业生词抄写格式:痴 chi想 痴 chi想 痴 chi想
(2)作文本(年级统一的教辅资料)
(3)默写听写本(单行本)
(4)周记本(单周交随笔、感受。每篇不少于300字)
(5)摘抄本(双周交好文章、好头、好尾、好段、好句每篇不少于300字)
作业要求
周记格式要求:
右上方要写年月日,
每篇周记都必须有题目.
作业要求
要准备便利贴,以防书上记不下笔记。
不要混用本子,按要求做在规定的本子上。
所有上交的语文作业、试卷等都必须用黑色水笔完成。不得使用修正液、修正带。可以使用透明胶带、橡皮或者修改符号。
另需备红色水笔用于订正和修改错题。
作业要求
作业要求
作业(周一至周四的),要求在每天晚托后全部上交。由组长收齐,交与课代表处,送至语文教师办公室。同时,组长做好登记工作,没交的,请记下该同学的名字,上报给课代表,由课代表汇报给老师。(迟交作业的,亲自送到老师办公室。)
作业发下来之后,有错的地方立刻订正(格式是用红笔在错的地方写上订正两字,后加冒号,写上要订正的内容;还有同学的作业本打有三角号“△”,说明你的作业错得很多,订正之后,要亲自交给老师重新批注。作业订正时间为当天,订正工作不要拖到第二天。
讲完就要背完(从上课那天开始新算起,背好由小组长登记打勾)。
作业要求
交作业要求
作业订正要求
背书要求
《新华字典》或
《现代汉语词典》
《成语字典》
《古汉语常用字字典》
必备工具书
作业要求
你必须爱上语文!
只要你爱上语文,
语文就一定会爱上你!
作 业
一篇周记:
参考话题:《我初中啦》,不少于300字。