人教版四年级下册数学三角形的特性课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
人教版小数数学四年级数学
三角形的特性
埃及金字塔
一、情景导入
漳州战备大桥
图中的结构类似于什么图形呢？你能发现吗？
探究一：
画一个三角形，并思考什么样的图形叫三角形？
我是这样想的：
我的困惑：
新知探究
什么是三角形？
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
X
X
X
√
X
辨一辨
下面的图形是三角形吗？
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
√
√
√
这些三角形有什么相同点？
有三条边，三个角，三个顶点。
三角形各部分的名称及读法
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
新知探究
A
B
C
读作：三角形ABC
要求：
学：自学书本58页
画：试着画出三角形的高
说：组内交流什么是三角形的高？
怎样画高？
A
B
C
探究二：自学三角形的高
A
B
C
从三角形的一个顶点到他的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
顶点
高
顶点
对边
垂线
底
找一找
A
B
C
三角形有几条高？
三角形有3条高
底
底
高
A
B
C
高
高
底
高
找一找
活动三：下列三角形中的高画对了吗？把不对的改过来
（ ）
（ ）
（ ）
底
×
√
高
底
高
底
（1）
（2）
（3）
×
高
画三角形的高
A
B
C
底
高
底
高
底
高
观察高的位置
以线段AB为底边，画高为4厘米的三角形。
1厘米
1厘米
A
B
底
以线段AB为底边，画高为4厘米的三角形。
1厘米
1厘米
A
B
底
回头看
全课总结
说一说，这节课，你都学到了什么？ 有哪些收获？
三角形王国
三角形是几何图形的基本图形
上海东方明珠
西双版纳大桥