(共22张PPT)
小马过河
我
会
读
马棚 老马 小马 愿意 驮麦子
磨坊 小河 挡住 为难 老牛
突然 松鼠 拦住 吃惊 难为情 动脑筋 试一试 小心
没
méi ( )
mò ( )
没有
没过
坊
fáng ( )
fāng ( )
磨坊
街坊
你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?
怎么不能?我很愿意帮您做事。
连蹦带跳
天真、活泼
起因——驮麦子去磨坊
你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?
怎么不能?我很愿意帮您做事。
那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
懂事
爱劳动
有礼貌
这是一匹( )的小马?
(听话、懂事、爱劳动)
我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
一条小河挡住了去路
1.小马遇到谁?
2.它们对小马说了什么?把它们说的话用“_____”画出来。
3.妈妈说了什么话?用“~~~~~”画出来。
学习任务
小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢 如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”
“水很深吗?”
“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”
深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!
那条河不是很浅吗?
是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!
妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”
他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
小马亲自尝试,终于知道了河水的深浅
小马既不像老牛那样高大,也不像松鼠那样矮小,所以河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
思考:同一条河,为什么老牛、松鼠、小马对河水深浅的看法不一样?
体型差异
比高矮
河水很浅
河水很深
河水不深也不浅
试着用上下面的词语,讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊
驮 挡住 为难
突然 拦住 吃惊
难为情 动脑筋 小心
读了这篇课文,你有什么收获?
遇到困难的事情要自己动脑,主动实践,并想办法克服困难,才能找到解决问题的办法。
经过:挡住去路
起因:小马驮麦子去磨坊
结果:小马过了河,河水不深也不浅
老牛说水浅
松鼠说水深
妈妈让他试
小马过河
实践出真知
板书设计
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课后作业
将故事复述给朋友听。
写一写:小马过了河,在回家的路上又遇到老牛和松鼠,小马会和它们说些什么呢?