小学三年级语文(上)第三单元测试题(4)
一、用“√”给下列加点字选择正确读音。(5分)
红头心想:我要一答(dā dá)应,就会被青头发现。
等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼(jiáo jué)
慢咽(yān yàn yè)……
3、稍(shāo shào)息!立正!向后——转!
二、读拼音,写词语。(6分)
1、她用huǒ chái( )点燃了桌上的là zhú( ),照亮了昏暗的lǚ guǎn
( ).
突然,我的wèi ( )疼得很厉害,无论我怎么克制,yǎn lèi( )还是
liú( )了下来。
三、字词加工厂。(8分)
1、下列词语中,加点字的读音不相同的一项是( )(2分)
A、伸展 申请 B、世界 介绍 C、招呼 召开 D、棕熊 正宗
2、字词积累——我能根据字的意思归类。(3分)
A、表示液体 B、水积累的地方 C、表示动作
(1)流 淹 泼 滴 浮。( )
(2)酒 油 汗 泪 汤 ( )
(3)流 河 湖 江 海 ( )
3、用“然”组成词语,填入括号内。(所填词语不得重复)(3分)
(1)红头做梦也没有想到,大黄牛( )低下头来吃草。
(2)亮光落在墙上,那儿( )变得像薄纱那么透明。
(3)哥哥长期启锻炼,一千米长跑对于 他来说( )不是问题。
四、按要求完成句子练习。(12分)
1、木地板 地舒展着身子。(在横线上填上合适的词语,使句子更具体)
2、可是你说这些对我有什么用呢?(给句子换种说法,意思不变)
3、她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的
地方去了。(用加点词语造句)
用修改符号修改下面的的句子。
玲玲系上围群,开始帮妈妈洗菜。
下雨了,小白兔和妈妈赶紧回到。
今天 ,我们在学校的大礼堂观看了精彩节目和歌曲。
五、根据课文内容填空。(8分)
1、道理要经常辨一辨,才能更加清楚明了,正所谓“, ,理不辨不明”,“
,无理寸步难行”告诉我们做任何事情有道理才行得通,类似的谚语我还知道:“ , 。”
在童话王国里,我认识了卖火柴的小女孩,她 次擦 燃火柴,产生了美好的幻
想。却最终冻死在一年的 ;我还认识了两个要好的朋友 和 ,
被大黄牛吞进肚子里, 给他出主意,鼓励它顺利脱险。
综合实践。(9分)
三年级(1)班举办了“童话王国奇幻游”活动,请你也来参加吧。
第一关:下列关于童话的说法,有误的一项是( )。(2分)
童话故事充满了丰富的想象,童话世界无奇不有。
在童话世界里,植物、动物不但和人一样会说话, 而且也有喜怒哀乐。
阅读童话,我们能经历一些不可思议的事情。
阅读童话,我们必须把自己想象成童话中的主人公。
第二关:下面童话作家的车籍不正确的是( )(2分)
A、安徒生(丹麦) B、新美南吉(日本)
C、格林兄弟(美国) D、叶圣陶(中国)
第三关、把图片和对应的童话故事用线连起来。
《海的女儿》 《木偶奇遇记》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》
阅读理解,(24分)
课内 阅读。(10分)
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可那牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼
的,它会把你和草一起吞进肚里去……
“那我马上就会死掉!“红头哭 起来,我和草已经一起进了牛的肚子。
青头又蹦到掉身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,
牛肚子里一共有四个骨,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
词语“一骨碌”形象生动地写出了青头爬起来的速度 ,可见当时它里
非常 。
课文通过表达了青头和红头的心情,读画“ ”的句子要用( )语气,读画
“ ”的句子时应用( )的语气。
悲哀 B、激昂 C、安慰 D、自豪
下列对青头的做法理解正确的一项是( )。
选文通过动作和语言描写了青头在得知红牛被牛吃掉后着急的心情。
青头一下子蹦到牛身上,但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到地上,表现了青头不自量力。
青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的,对红头并没有什么作用。
从文中个府邸的动作、语言描写,我们可以体会到青头是一只 的蟋蟀
阅读短文,回答问题。(14分)
苍蝇和蜜蜂
苍蝇正在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜 回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。
蜜蜂说:“这儿的人们并不像你说的那么坏,他们待我很好,还替我造 房子呢!人们恨你的原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,让人们得病。”
苍蝇 不服气,还想争辩,蜜蜂 看了它一眼,冷冷地说:“你的行为不改变,( )
你搬到哪儿,( )会遭到人们的驱(qū)逐攻击 。”
苍蝇听了这番话,呆呆地停着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
在文中的括号内填上一组关联词。
“……你的行为”指什么 用 “ ”画出来。
故事的主要内容是什么?在正确答案后面打“√”。
人们喜欢蜜蜂,而不喜欢苍蝇。 ( )
只有改变自己的行为,才能得到人的尊重和爱护。( )
蜜蜂为人们造福,得到大家的尊敬;苍蝇危害人类,遭到人们的驱逐攻击。( )
这个故事给我们什么启示?
习作。(30分)
童话世界很神奇,我们也来展开想象,编一个赣州故事吧。(从以下题目中任选一个)
森林运动会 2、动物小学竞选班干部 3、小马请客
小公鸡的教训 5、小猴的奇思妙想 5、顽皮的小猪
要求:(1)自拟题目、 (2)想象合理,形象鲜明,语句通顺。
附参考答案
一、选正确读音。1、dā。2、jiáo,yān ,3、shào
二、读拼音,写字词。1、火柴,蜡烛,旅馆,2、胃,眼泪,流,
三、字词加工厂。
1、读音不相同的。A 2、词语归类。(1)C,(2)A (3)B
3、用“然” (1)竟然,(2)突然,(2)显然。
四、完成句子练习。(1)舒服,(2)可是你说这些对我没有什么用。
3、这里没有草,没有水,连鸟儿也没有。太荒凉了,
4、(1)“围群”改“围裙” (2)句 后添上"家。”
五、按课文填空。1、灯不拨不亮。有理走遍天下。
2、5次 ,大年夜,红头,青头,红头,青头,。
六、综合实践。1、D,2、C,3、上1-下4,上2-下2,上3-下5,上4-下3.上5-下1
七、阅读理解。(一)1、快。着急,担心,2、A,C 3、A 4、勇敢、沉着、关爱朋友。
(二)1、无论……都…… 2、整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,
把细菌带到食物上,让人们得病。3、(1)√,(2)√,(3)√,
4、略
八、习作。略