六年级数学上册课件 百分数应用（二） 1（北师大版）

课件20张PPT。百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标：进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。
2.能力目标：能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。
3.情感目标：提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。 先求比原来增加多少万公顷……2000年：2001年：求20的25%是多少。2000年：2001年：20×25%=5（万公顷）
20+5=25（万公顷）2000年：2001年：先求2001年超级杂交水稻的面积是2000年的百分之几……2000年：2001年：1+25%=125%（万公顷）
20×125%=20×1.25=25（万公顷） 六年级一班有学生45人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。及格的同学有多少人？ 六年级一班有学生45人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。及格的同学有多少人？不判 断辨一辨应用题选 择数学诊所①一个足球运动员，经训练速度提高了2%米。（ ）②甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。（ ）③王师傅生产了100个零件，结果98个零件合格，
合格的零件占生产零件总数的98%。（ ）××√返回辨一辨（1）甲校的图书是乙校的150%，甲校比乙校的图书多百分之几？（2）王生储蓄的钱数比张华多20%，王生储蓄的钱数是张华的百分之几？（3）甲的岁数和乙的岁数的比是4︰5，甲的岁数是乙的百分之几？返回妈妈带小明到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？42元18元14元6元返回选一选A：20%B：25%C：80%选一选A：25%B：75%C：80%选一选A：10.1B：10C：9.9返回本课小结 能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。