2 落花生课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
2 落花生
2 落花生
第二课时
第一课时
统编版 语文 五年级 上册
2 落花生
许南英是一位清末官员，他曾率领台湾人民坚决抵抗日本鬼子入侵，并将多年的积蓄全部充作军饷。后来清政府把台湾割让给日本，许南英不愿当亡国奴，携家人落户于福建。也正因为他崇尚质朴，力求老老实实做一个对社会有用的人，因而也会教育子女为人处事要踏踏实实，不慕虚荣。
资料一
2 落花生
父亲的话深深印在作者的心上，对他产生了很深的影响。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个有用的人。后来，他用自己的实际行动实现了这一心愿，成为一名优秀的作家。
抗日战争期间，许地山为抗日救国事业勤奋工作，终因劳累过度病逝，年仅48岁。
资料二
2 落花生
二
形成子房柄
一
开花
三
子房柄钻入土里
四
形成果实
第一课时
2 落花生
播种 浇水 吩咐
榨油 爱慕 体面
深夜 矮小 凉亭 谈话
朗读课文 扫清障碍
2 落花生
亩
播
吩
亭
矮
我会写
咐
mǔ bō fēn
fù tínɡ ǎi tán
谈
2 落花生
浇
慕
我会写
jiāo
mù
2 落花生
我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
朗读课文 扫清障碍
2 落花生
我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
播种[ bō zhǒnɡ ]：播撒种子。
播种[ bō zhònɡ ]：用播种（zhǒnɡ）的方式种植。
朗读课文 扫清障碍
2 落花生
我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
居然
朗读课文 扫清障碍
2 落花生
说一说：概括一下文章的主要内容
整体感知
想一想概括文章有哪些方法？
2 落花生
说一说：概括一下文章的主要内容
种花生
收花生
尝花生
议花生
2 落花生
说一说：概括一下文章的主要内容
种花生
收花生
尝花生
议花生
详写
略写
结构梳理
2 落花生
分角色朗读3-12自然段，你感受到了什么？
2 落花生
识字游戏
拔花生
播种
浇水
吩咐
半亩
爱慕
2 落花生
1.练习书写本课生字，积累课后词语。
2.想一想：父亲想要“我”成为什么样的人。
课后作业：
2 落花生
默读第3-14自然段，思考：从中可以看出花生具有什么特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？用横线在文中画出来，并归纳总结。
第二课时
2 落花生
朗读第4-9自然段和第10自然段，你发现父亲的话和兄妹们的话有什么不同？
2 落花生
味美
可以榨油
价钱便宜，
谁都可以买来吃，
都喜欢吃。
我们议（语言描写）
2 落花生
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
2 落花生
2 落花生
小练笔
2 落花生
1.练习书写本课生字，积累课后词语。
2.拓展阅读《白杨》，进一步体会借物喻人的写法。
课后作业：
同学们，下课啦